2019年七年級生物上冊 3.2.2《植株的生長》課件3 新人教版.ppt
《2019年七年級生物上冊 3.2.2《植株的生長》課件3 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年七年級生物上冊 3.2.2《植株的生長》課件3 新人教版.ppt(30頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第二節(jié)植株的生長,四川儀隴實驗學校黃成光,,,,,,,,,1,2,3,4,5,,,,,A,B,C,D,,種子中哪一部分將來能發(fā)育成一個植物體?,逐漸消失,脫落,【想一想、議一議】(P96)有一位科學家統(tǒng)計了一株生長良好的黑麥的根,發(fā)現(xiàn)這株黑麥的根約有1400萬條。如果一根根連接起來,全,,,長達600千米。這些根一共有150億條根毛,根毛全長1萬千米。精確計算表明:這株黑麥所有根的總面積是莖和葉總面積130倍。你能說出這種現(xiàn)象對黑麥的生活有什么意義嗎?,黑麥的根數(shù)量多,總面積大,可以有效地固定植物體、吸收水分以及溶于水中的無機鹽。,植物生長的過程很復雜,不同的植物也有差別。這里主要探討幼根和莖的生長發(fā)育。,,一、幼根的生長,從根的頂端到生有根毛的一小段,叫做根毛。根尖是幼根生長最快的部位,對植株的生長非常重要。讓我們通過實驗來看看根尖的結構。,,,【實驗】觀察根毛和根尖的結構(P96),材料用具:,實驗目的:觀察根尖,認識根尖各部分的結構特點。,放大步驟:1、先用肉眼直接觀察幼根,找到著生在幼根上的白色“絨毛”,這就是根毛。通過放大鏡仔細觀察根毛。2、通過顯微鏡觀察根尖的永久切片,看看構成根尖的不同部位的細胞有什么特點。討論:比較根尖的不同部位的細胞,說說幼根的伸長主要由哪些部位的細胞起作用。,玉米幼苗,,根毛,大量的根毛對吸水有什么意義?,大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率,即增加單位時間的吸水量。,根冠在根尖的頂端,細胞比較大、排列不整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。,分生區(qū)的細胞很小、排列緊密,并通過分裂產(chǎn)生新細胞,不斷補充伸長區(qū)的細胞數(shù)量。,成熟區(qū)的表皮細胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。,伸長區(qū)下部細胞較小,越往上細胞越大,最后成為成熟區(qū)細胞的一部分。,由此可見,幼根的生長一方面要靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量;另一方面要靠伸長區(qū)細胞的體積增大。,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁處,二月春風似剪刀?!边@是大家熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實,萬千枝條及其綠葉,都是由芽發(fā)育成的,那么芽是怎樣發(fā)育成枝條的呢?這與芽的結構有關。,二、枝條是由芽發(fā)育的,,植株的芽按照著生的位置可以分為頂芽和側芽。頂芽是指著生在主干頂端或側枝頂端的芽,側芽是指著生在主干側面或側枝側面的芽。,幼葉→葉,芽軸→莖,芽原基→芽,,,,,分生組織,,,,芽中有分生組織。芽在發(fā)育時,分生組織的細胞分裂和分化,形成新的枝條。枝條是由幼嫩的莖、葉和芽組成的,其上的芽還能發(fā)育成新的枝條。,,芽萌發(fā)成枝條,莖是怎樣加粗生長的呢?你肯定見過樹干斷面上的同心圓花紋,它就是年輪。年輪反應了莖加粗生長的過程。加粗生長是莖的形成層(分生組織)細胞不斷分裂和分化的結果。,韌皮部,木質部,形成層有分生組織,,,,每年春季,氣候溫和,雨量充沛,樹木生長很快,形成的細胞體積大,數(shù)量多,細胞壁較薄,材質疏松,顏色較淺,稱為早材或春材;而在秋季,氣溫漸涼,雨量稀少,樹木生長緩慢,形成的細胞體積小,數(shù)量少,細胞壁較厚,材質緊密,顏色較深,稱為晚材或秋材。同一年的春材和秋材合稱為年輪。,韌皮部,木質部,形成層有分生組織,,,,不論是細胞數(shù)量的增多,還是細胞體積的增大,都需要不斷地補充營養(yǎng)物質——水、無機鹽和有機物。根向下生長,從土壤吸收水和無機鹽;莖向上生長,并長出綠葉,通過光合作用制造有機物。下面主要探討植株生長與無機鹽的關系。種莊稼要施肥,養(yǎng)花種草也要施肥。肥料的作用主要是給植物的生長提供無機鹽。,,三、植株的生長需要營養(yǎng)物質,蒸餾水,土壤浸出液,【演示實驗】比較玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液中的生長狀況將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別放在盛有等量的蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進行培養(yǎng),一段時間后,觀察并比較兩株玉米幼苗的生長狀況。(注:1號玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液,2號玻璃器皿中盛放的是蒸餾水。),蒸餾水,土壤浸出液,討論1、描述兩株植株的生長狀況(包括株高、顏色、莖、葉、根的生長狀況),1號玻璃器皿中盛有的是土壤浸出液,玉米幼苗生長健壯,顏色鮮綠;2號玻璃器皿中盛放的是蒸餾水,玉米幼苗生長瘦弱,葉片變淺發(fā)黃。,蒸餾水,土壤浸出液,討論2、蒸餾水與土壤浸出液的成分有什么不同?,蒸餾水的主要成分是水,無無機鹽;而土壤浸出液除了水,還含有豐富的無機鹽,如鎂、鈣、鉀、鈉、鐵、錳、銅、硼、磷、硫。,蒸餾水,土壤浸出液,討論3、為什么土壤浸出液能保證植株的正常生長?,實驗表明,土壤浸出液中培養(yǎng)的玉米幼苗要比蒸餾水中培養(yǎng)的玉米幼苗生長得好,這是因為土壤浸出液中含有玉米生長所需要的多種無機鹽。植物生長需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的等多種無機鹽。,如果缺少某種無機鹽,植株就不能正常生長,會出現(xiàn)相應的癥狀。,缺氮時,植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃。,缺磷時,植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色。,如果缺少某種無機鹽,植株就不能正常生長,會出現(xiàn)相應的癥狀。,缺鉀時,植株的莖稈軟弱,容易倒伏,葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯,除了上述三類無機鹽以外,植物還需要許多其他種類的無機鹽。其中,有些無機鹽的需要量十分微小,但它們在植物的生活中同樣起著十分重要的作用。例如,缺少含硼的無機鹽,油菜就回只開花而不結果實。,在農業(yè)生產(chǎn)上,施肥是必要的。但是,如果過度施用化肥,就回使土壤板結。農田中的化肥被雨水沖到湖泊或池塘中,會使這些水域中藻類或其他水生植物大量繁殖,這將會大量消耗水中的氧,造成水體缺氧,魚、蝦死亡。生活在農村的同學,可以跟家長探討合理施肥的問題,建議他們多用農家肥。,植物生長的不同時期,需要無機鹽的量是不同的。例如,油菜的營養(yǎng)器官生長時期,需要大量含氮的無機鹽,而在開花結果時期,則需要更多含磷的無機鹽。,對獲得的實驗數(shù)據(jù)可以用表格或圖的形式表示出來。,【技能訓練】(P100),下表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)可以轉換成該表右側的柱形圖。,各發(fā)育期的天數(shù)和需水量,1.小麥的需水量與發(fā)育時期的關系是怎樣的?,2.哪個時期平均每天需水量最大?,3.計算表中各個時期每天的需水量,并以直方圖的形式表示出來?,各發(fā)育期的天數(shù)和需水量,【技能訓練】,1.小麥的需水量與發(fā)育時期的關系是怎樣的?,小麥的需水量隨發(fā)育期的先后順序,【技能訓練】,2.哪個時期平均每天需水量最大?,抽穗期,3.計算表中各個時期每天的需水量,并以直方圖的形式表示出來?,,21.90,38.09,47.80,38.45,一、幼根的生長,根生長最快的部位是伸長區(qū),分生區(qū)增加細胞的數(shù)量,伸長區(qū)細胞體積的增大,二、枝條是芽發(fā)育而成的,三、植株的生長需要營養(yǎng)物質,需要量最多無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。,第二節(jié)植株的生長,1.下列不正確的施肥方法是()A.不同植物施用不同的肥料B.以農家肥為主,適當配合一定數(shù)量的化肥C.多施肥料D.同一種植物在不同的生長期施肥不一樣2.能夠促進幼苗發(fā)育和花朵開放,并且使果實和種子提早成熟的無機鹽()A.含磷的無機鹽B.含鐵的無機鹽C.含鉀的無機鹽D.含氮的無機鹽,【達標檢測】,C,A,3.農民在種馬鈴薯時,常常撒上一些草木灰來提高馬鈴薯的產(chǎn)量,原因是。4.種莊稼要施肥,養(yǎng)花種草也要施肥,施肥時應注意那些問題?,草木灰含有無機鹽,根據(jù)植物的不同、生長發(fā)育時期的不同,合理使用無機鹽,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 植株的生長 2019年七年級生物上冊 3.2.2植株的生長課件3 新人教版 2019 年級 生物 上冊 3.2 植株 生長 課件 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-11500300.html