高中音樂(lè) 多彩的民歌課件

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,歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂,,音樂(lè)鑒賞教學(xué)課件,昌邑市第一中學(xué),第三單元腔調(diào)情韻—多彩的民歌,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、感受西北民歌，南方民歌，中原民歌，認(rèn)識(shí)各地區(qū)民歌不同的風(fēng)格。2.通過(guò)領(lǐng)略各地民歌，能正確區(qū)分勞動(dòng)號(hào)子，山歌，小調(diào)的不同。3、分析民歌與創(chuàng)作歌曲的區(qū)別和聯(lián)系。,一高亢的西北腔,【青海民歌】上去高山望平川【陜北民歌】腳夫調(diào)討論：這兩首歌曲表達(dá)怎樣的感情？它們屬于民歌按體裁分的哪一類呢？形成西北地區(qū)音樂(lè)高亢風(fēng)格的原因有哪些？,《上去高山望平川》歌詞的寓意深刻，富于哲理性。其旋律高亢悠揚(yáng)、開(kāi)闊起伏、舒展自由，顯得大氣磅礴。是一首青海“花兒”?！赌_夫調(diào)》體現(xiàn)腳夫趕腳時(shí)的寂寞惆悵、凄惻無(wú)助的心情是一首陜北“信天游”。,與西北人民的性格、生活、歷史、地域等有關(guān)。,山歌：廣大勞動(dòng)人民在山上，田間，牧場(chǎng)勞動(dòng)時(shí)即興演唱的歌曲。旋律高亢遼闊，起伏較大。山歌在不同地區(qū)有不同叫法，如青海“花兒”，陜北“信天游”，內(nèi)蒙古“爬山調(diào)”，山西“山曲”等等。,二醇厚的中原韻,沂蒙山小調(diào),春風(fēng)裁剪萬(wàn)千花，花艷香聞百姓家，家有后園思賞月，月羞何敢對(duì)奇葩。,王大娘釘缸問(wèn)題：這首歌的情緒是怎樣的？,,歌詞：挑子一擔(dān)響叮當(dāng)，呀兒呦依個(gè)呀呦，呀兒呦呀兒呦依個(gè)呀兒呦，擔(dān)上挑子走四方,呀兒呦咿呀兒呦，呀兒呦呀兒呦依個(gè)呀兒呦。,河南民歌此歌是一首輕松、明快、幽默詼諧的民間歌舞曲。它流行于河南的一種地花鼓(流行在河南的一種民間歌舞形式）的一個(gè)代表曲目，由一個(gè)旦角和一個(gè)丑角共同表演。表現(xiàn)了老百姓的真實(shí)情感和對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)性追求，富有親切感。,王大娘釘缸作品分析,小調(diào)：又稱小曲，泛指流行于廣大城鄉(xiāng)的一種民間歌曲，它主要產(chǎn)生于民間日常生活和風(fēng)俗活動(dòng)稱為“里巷之曲。”,欣賞了中原地區(qū)的兩首民歌，請(qǐng)同學(xué)們判斷：它們屬于民歌按體裁分的哪一類？,三南方民歌,《彌渡山歌》,歌曲表現(xiàn)什么樣的音樂(lè)風(fēng)格？,這是一首云南彌渡山歌，它的音樂(lè)風(fēng)格是婉轉(zhuǎn)秀麗，飄逸細(xì)膩的，和北方山歌的高亢嘹亮風(fēng)格形成鮮明的對(duì)比。,《澧水船夫號(hào)子》,仔細(xì)聆聽(tīng)，判斷該歌曲向我們表達(dá)一種什么樣的場(chǎng)景？它屬于民歌體裁中的中的哪一類？,該樂(lè)曲曲調(diào)生動(dòng)體現(xiàn)了船夫從風(fēng)平浪靜的航行到遇風(fēng)暴，過(guò)險(xiǎn)灘，最后戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)，繼續(xù)平水航行的勞動(dòng)過(guò)程，展現(xiàn)了澧水船夫緊張激烈的勞動(dòng)生活和樂(lè)觀開(kāi)朗，勇敢堅(jiān)毅的性格。,屬于民歌中的號(hào)子，號(hào)子是指人們?cè)趶氖麦w力勞動(dòng)過(guò)程中創(chuàng)作并演唱的帶呼號(hào)性的歌曲，具有指揮勞動(dòng)，協(xié)調(diào)動(dòng)作，鼓舞勞動(dòng)熱情，消除疲勞的作用。多采用領(lǐng)唱與齊唱的演唱形式。,四拓展欣賞《好漢歌》你認(rèn)為《好漢歌》與剛才欣賞過(guò)的哪首民歌的旋律相似？,,分析：《由趙季平作曲，它的創(chuàng)作素材就來(lái)源于《王大娘釘缸》。我們現(xiàn)在的很多創(chuàng)作歌曲的素材就來(lái)源于民歌.,五、分組討論：民歌與創(chuàng)作歌曲有什么區(qū)別？,民歌的定義：廣大勞動(dòng)人民在勞動(dòng)，生產(chǎn)，社會(huì)實(shí)踐中集體創(chuàng)作的，具有鮮明的民族特征表達(dá)自己思想感情的一門(mén)藝術(shù)。,課堂總結(jié)：,民歌按地域分類,,西北民歌,南方民歌,中原民歌,民歌按體裁分類,,勞動(dòng)號(hào)子,山歌,小調(diào),課后作業(yè),通過(guò)我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)，深入感知、體驗(yàn)、理解區(qū)域民歌的特點(diǎn)，并對(duì)勞動(dòng)號(hào)子，山歌，小調(diào)進(jìn)行了認(rèn)識(shí)，希望同學(xué)們積極參與實(shí)踐活動(dòng)，課下收集民歌、更多的了解民歌音樂(lè)文化。,謝謝指導(dǎo)！,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,