人與自然的關(guān)系及可持續(xù)發(fā)展.ppt

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第一講人與自然的關(guān)系及可持發(fā)展,一、人與自然的關(guān)系1.1人是自然的一部分人對自然的依賴性和受動性,第一講人與自然的關(guān)系及可持發(fā)展,一、人與自然的關(guān)系1.1人是自然的一部分1.2人對自然的能動性認識自然和改造自然,第一講人與自然的關(guān)系及可持續(xù)發(fā)展,2.1自然界的分化天然自然：第一自然。是人類尚未認識到的自然。人化自然：包括人類觀測并能感知其信息的自然和人工自然兩部分。人工自然：第二自然。被人類實踐活動改造過的，打上人類意志印記的那部分自然。,一、人與自然的關(guān)系二、自然界的全面人化,第一講人與自然的關(guān)系及可持續(xù)發(fā)展,2.2人工自然的擴大新技術(shù)革命所提供的智能工具系統(tǒng)使人類變更自然的廣度和深度拓展和深化，不斷以人工自然取代天然自然。,一、人與自然的關(guān)系二、自然界的全面人化,埃及的阿斯旺水壩,人工控制的自然,中國的三峽水利工程,人工培育的自然,方形西瓜,人工飼養(yǎng)的熊貓,人造自然,克隆羊多利,轉(zhuǎn)基因食品,人造自然,肯德基養(yǎng)雞場的雞,第一講人與自然的關(guān)系及可持續(xù)發(fā)展,2.3人工自然的擴大的積極意義人工自然創(chuàng)造了燦爛的社會文明，促使人的新進化。,一、人與自然的關(guān)系二、自然界的全面人化,第一講人與自然的關(guān)系及可持續(xù)發(fā)展,自然界的全面人化——人工自然的擴大2.4人工自然的擴大的消極意義導(dǎo)致嚴(yán)重的生態(tài)危機,一、人與自然的關(guān)系二、自然界的全面人化,第一講人與自然的關(guān)系及可持續(xù)發(fā)展,自然界的全面人化——人工自然的擴大2.4人工自然的擴大的消極意義導(dǎo)致嚴(yán)重的生態(tài)危機2.4.1生態(tài)系統(tǒng)概念的提出,一、人與自然的關(guān)系二、自然界的全面人化,生態(tài)系統(tǒng)概念的提出——,1949年美國學(xué)者福格特的《生存之路》提出了生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡的概念,生態(tài)系統(tǒng)：生命系統(tǒng)和環(huán)境系統(tǒng)在特定空間的組合，其特征是系統(tǒng)內(nèi)部以及系統(tǒng)與系統(tǒng)外部之間存在著能量的流動和物質(zhì)的循環(huán)。,人類是依靠破壞其生存所必不可少的環(huán)境而生活的惟一有機體。寄生蟲也有同一趨向，但是它們的破壞由于缺乏智力而受限制。人類用其智力來存在環(huán)境。從地理學(xué)或歷史學(xué)來看，人類學(xué)會穩(wěn)定或恢復(fù)環(huán)境的時候絕少，人類越進步，其對環(huán)境的破壞性可能越大?！８裉?第一講人與自然的關(guān)系及可持續(xù)發(fā)展,自然界的全面人化——人工自然的擴大2.4人工自然的擴大的消極意義導(dǎo)致嚴(yán)重的生態(tài)危機2.4.2生態(tài)危機,一、人與自然的關(guān)系二、自然界的全面人化,生態(tài)危機及表現(xiàn),生態(tài)危機：由于人類不合理的活動，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的損害，生命維持系統(tǒng)的的瓦解，從而危害人類自身的生存和發(fā)展的現(xiàn)象。表現(xiàn)：人口問題資源問題環(huán)境問題,第一講人與自然的關(guān)系及可持續(xù)發(fā)展,3.1觀點之一:科學(xué)技術(shù)悲觀論及反科學(xué)主義運動,一、人與自然的關(guān)系二、自然界的全面人化三、對生態(tài)危機根源的理論探討,第一講人與自然的關(guān)系及可持續(xù)發(fā)展,3.1觀點之一:科學(xué)技術(shù)悲觀論及反科學(xué)主義運動3.2觀點之二:科學(xué)技術(shù)的不當(dāng)利用是生態(tài)危機的根源,一、人與自然的關(guān)系二、自然界的全面人化三、對生態(tài)危機根源的理論探討,第一講人與自然的關(guān)系及可持續(xù)發(fā)展,,4.1可持續(xù)發(fā)展的由來,一、人與自然的關(guān)系二、自然界的全面人化三、對生態(tài)危機根源的理論探討四、走出生態(tài)危機困境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,4.1可持續(xù)發(fā)展的由來4.1.1學(xué)者對經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的關(guān)注和思考,1962年美國海洋生物學(xué)家卡遜和《寂靜的春天》羅馬俱樂部和《增長的極限》,發(fā)生于美國的“地球日”游行活動,4.1可持續(xù)發(fā)展的由來4.1.1學(xué)者對經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的關(guān)注和思考4.1.2廣泛的群眾性運動,世界環(huán)境日的誕生《只有一個地球》《人類環(huán)境宣言》,4.1可持續(xù)發(fā)展的由來4.1.1學(xué)者對經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的關(guān)注和思考4.1.2廣泛的群眾性運動4.1.3斯德哥爾摩會議,正式提出“可持續(xù)發(fā)展”的概念：sustanabledevelopment既滿足當(dāng)代人的需求，又不對后幾代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展,4.1可持續(xù)發(fā)展的由來4.1.1學(xué)者對經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的關(guān)注和思考4.1.2廣泛的群眾性運動4.1.3斯德哥爾摩會議4.1.4跨國的綠色呼吁——《我們共同的未來》,“可持續(xù)發(fā)展”概念的廣泛討論和認可,4.1可持續(xù)發(fā)展的由來4.1.1學(xué)者對經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的關(guān)注和思考4.1.2廣泛的群眾性運動4.1.3斯德哥爾摩會議4.1.4跨國的綠色呼吁——《我們共同的未來》4.1.5全球綠色行動綱領(lǐng)——《21世紀(jì)行動議程》,第一講人與自然的關(guān)系及可持續(xù)發(fā)展,,4.1可持續(xù)發(fā)展的由來4.2可持續(xù)發(fā)展概念的內(nèi)涵公平性內(nèi)涵；持續(xù)性內(nèi)涵；共同性內(nèi)涵。,一、人與自然的關(guān)系二、自然界的全面人化三、對生態(tài)危機根源的理論探討四、走出生態(tài)危機困境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,本代人的公平代際間的公平,4.2可持續(xù)發(fā)展概念的內(nèi)涵4.2.1可持續(xù)發(fā)展的公平性內(nèi)涵,可持續(xù)發(fā)展的限制因素：可持續(xù)發(fā)展不應(yīng)損害支持地球生命的自然系統(tǒng)的承載能力。,4.2可持續(xù)發(fā)展概念的內(nèi)涵4.2.1可持續(xù)發(fā)展的公平性內(nèi)涵4.2.2可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性內(nèi)涵,可持續(xù)發(fā)展作為全球的總目標(biāo)，所體現(xiàn)的公平性和持續(xù)性原則是共同的。實現(xiàn)這一總目標(biāo)，必須采取全球共同的聯(lián)合行動。,4.2可持續(xù)發(fā)展概念的內(nèi)涵4.2.1可持續(xù)發(fā)展的公平性內(nèi)涵4.2.2可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性內(nèi)涵4.2.3可持續(xù)發(fā)展的共同性內(nèi)涵,第一講人與自然的關(guān)系及可持續(xù)發(fā)展,,一、人與自然的關(guān)系二、自然界的全面人化三、對生態(tài)危機根源的理論探討四、走出生態(tài)危機困境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,4.1可持續(xù)發(fā)展的由來4.2可持續(xù)發(fā)展概念的內(nèi)涵4.3可持續(xù)發(fā)展思想實質(zhì),4.3可持續(xù)發(fā)展的思想實質(zhì),人與自然界共同進化思想當(dāng)代與后代兼顧的倫理思想效率與公平兼容的思想,科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵5.1科學(xué)技術(shù)為喚醒人類的生態(tài)意識和環(huán)境意識提供技術(shù)手段和物質(zhì)基礎(chǔ),第一講人與自然的關(guān)系及可持續(xù)發(fā)展,一、人與自然的關(guān)系二、自然界的全面人化三、對生態(tài)危機根源的理論探討四、走出生態(tài)危機困境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略五、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵,乞力馬扎羅山的冰雪融化圖,5.1科學(xué)技術(shù)為喚醒人類的生態(tài)意識和環(huán)境意識提供技術(shù)手段和物質(zhì)基礎(chǔ),南極科考：南極大氣層中臭氧空洞的發(fā)現(xiàn)與研究、南極冰下大湖——東方湖的發(fā)現(xiàn)與研究等。南北極地區(qū)的科學(xué)研究和實驗是與全球環(huán)境變化、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展、人類的生存和命運休戚相關(guān)的最后疆土。,5.1科學(xué)技術(shù)為喚醒人類的生態(tài)意識和環(huán)境意識提供技術(shù)手段和物質(zhì)基礎(chǔ),環(huán)境化學(xué)實驗室,5.1科學(xué)技術(shù)為喚醒人類的生態(tài)意識和環(huán)境意識提供技術(shù)手段和物質(zhì)基礎(chǔ),水處理微生物實驗室,5.1科學(xué)技術(shù)為喚醒人類的生態(tài)意識和環(huán)境意識提供技術(shù)手段和物質(zhì)基礎(chǔ),環(huán)境監(jiān)測實驗室,5.1科學(xué)技術(shù)為喚醒人類的生態(tài)意識和環(huán)境意識提供技術(shù)手段和物質(zhì)基礎(chǔ),潛在資源的發(fā)現(xiàn)過程,利用科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)現(xiàn)新油田,5.2利用科學(xué)技術(shù)才能探明并開發(fā)利用自然界所蘊藏的潛在資源,潛在資源的發(fā)現(xiàn)過程,太陽能是一種干凈的可再生的新能源，越來越受到人們的青睞，在人們生活、工作中有廣泛的作用，其中之一就是將太陽能轉(zhuǎn)換為電能，太陽能電池就是利用太陽能工作的。而太陽能熱電站的工作原理則是利用匯聚的太陽光，把水燒至沸騰變?yōu)樗魵猓缓笥脕戆l(fā)電。,5.2只有利用科學(xué)技術(shù),才能探明并開發(fā)利用自然界所蘊藏的潛在資源,太陽能的開發(fā)和利用,五、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵,科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵5.3利用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造新的替代材料,一位叫格萊特的德國物理學(xué)家經(jīng)過四年的實驗，終于在1984年得到了只有幾個納米大的超細粉末，而且他發(fā)現(xiàn)任何金屬和無機或有機材料都可以制成納米大小的超細粉末。更有趣的是，一旦變成納米大小的粉末，無論是金屬還是陶瓷，性能都發(fā)生變化.,納米材料的發(fā)明,科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵5.1科學(xué)技術(shù)為喚醒人類的生態(tài)意識和環(huán)境意識提供技術(shù)手段和物質(zhì)基礎(chǔ)5.2利用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造新的替代材料5.3利用科學(xué)技術(shù)預(yù)防和控制對環(huán)境的污染，有效治理和恢復(fù)遭破壞和污染的環(huán)境,第一講人與自然的關(guān)系及可持續(xù)發(fā)展,五、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵,燃燒脫硫技術(shù)污水處理技術(shù),科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵5.3利用科學(xué)技術(shù)預(yù)防和控制對環(huán)境的污染，有效治理和恢復(fù)遭破壞和污染的環(huán)境,五、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵,科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵5.3利用科學(xué)技術(shù)預(yù)防和控制對環(huán)境的污染，有效治理和恢復(fù)遭破壞和污染的環(huán)境,五、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵,污水處理技術(shù)利用科學(xué)技術(shù)治理東湖水：治污投入過10億,首先適度清淤，利用微生物修復(fù)污染水體，采用經(jīng)過人為馴化和培養(yǎng)的微生物，以及商品化的適宜微生物菌劑，也可通過向水體投加營養(yǎng)物質(zhì)、無毒表面活性劑等，激活湖水具有降解污染物能力的土著微生物，使東湖自身消毒。向底層水體充氣、添加氧化劑等，通過這類人工富氧技術(shù)，限制湖泊底層水體和沉積物表面磷，向上層水體擴散。大力修復(fù)水生植被，恢復(fù)黃絲草、小茨草等沉水植物。在基底環(huán)境基礎(chǔ)上，引進螺、蚌等，遏制浮游植物瘋長，提升透明度，讓光照多一點，提升水生高等植物的存活率。在湖泊入水口，搭建以土壤、鵝卵石等混合而成的填料床，種植、培育耐污能力強、凈化效果好的水生植物，讓污水只能在床體的填料縫隙中流動，可逐步削減污染指數(shù)。,污水處理技術(shù)利用科學(xué)技術(shù)治理東湖水：治污投入過10億,東湖的荷花,,污水處理技術(shù)利用科學(xué)技術(shù)治理東湖水：治污投入過10億,