六年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活 第2課 自我新期待 第1框 我給自己畫(huà)個(gè)像課件 魯人版五四制.ppt

《六年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活 第2課 自我新期待 第1框 我給自己畫(huà)個(gè)像課件 魯人版五四制.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活 第2課 自我新期待 第1框 我給自己畫(huà)個(gè)像課件 魯人版五四制.ppt（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,我給自己畫(huà)個(gè)像,歌曲《小小的我》,我是山間一滴水;也有生命的浪波我是地上一棵小草,也有生命的綠色啊，小小的我投入激流就是大河小小的我擁抱大地就是春之歌我是山間一縷風(fēng),也能燃起一團(tuán)火我是地上一朵小花,也有春天的顏色呵，小小的我全部的愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)-,1.能夠客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成比較清晰完整的自我形象。2.初步掌握自我評(píng)價(jià)的方法，提高自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)能力。3.了解自我評(píng)價(jià)的重要性。,板塊一:人貴有自知之明,【寓言故事】,《駱駝與山羊》的寓言故事告訴我們什么？,“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”每個(gè)人的身上都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)。,從報(bào)考北京廣播學(xué)院屢遭碰壁，到報(bào)考北京人藝三試成功，小品、演藝明星宋丹丹的成功之路對(duì)我們認(rèn)識(shí)自己有何啟示？,為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？正確認(rèn)識(shí)自己的意義,1.有助于我們知己之長(zhǎng)，明己之短2.有助于我們確立符合自己實(shí)際的目標(biāo)3.有利于發(fā)掘自身潛能，不斷提高自身素質(zhì)，獲得更大的自我發(fā)展空間,【智慧背囊】,人貴有自知之明,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,呆,傻,笨,蠢,二,,板塊二：描繪清晰完整的我,【生活劇場(chǎng)】,思考：這兩位同學(xué)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)正確嗎？為什么？,,,NO！,,,自我新認(rèn)識(shí),【智慧背囊】,1、正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，全面客觀地看待自己。,巴爾扎克成名后，在一所大學(xué)作“早期教育與成才”的演講，他說(shuō)：“從小看一個(gè)孩子有沒(méi)有出息，看他的作業(yè)簿就知道。如果作業(yè)認(rèn)真細(xì)心，書(shū)寫(xiě)工整，那么這個(gè)孩子就有出息，否則就沒(méi)有出息。”巴爾扎克走下講臺(tái)時(shí)，一位老太太迎上去，遞給他一個(gè)作業(yè)簿，并打開(kāi)問(wèn)道：“請(qǐng)您看看，這個(gè)孩子的字寫(xiě)得如何，他將來(lái)有沒(méi)有出息？”,【閱讀與感悟】,巴爾扎克的故事,巴爾扎克不假思索地說(shuō)：“老人家，恕我直言，這孩子書(shū)寫(xiě)潦草，將來(lái)不會(huì)有什么出息。”老太太把作業(yè)簿合上后說(shuō)：“偉大的作家，請(qǐng)您仔細(xì)看看這是誰(shuí)的？”巴爾扎克接過(guò)來(lái)一看，不由大吃一驚，作業(yè)簿上分明寫(xiě)著自己的名字，這不正是自己小時(shí)候的作業(yè)簿嗎？他感慨萬(wàn)端，再仔細(xì)端詳著眼前的這位白發(fā)蒼蒼的老人，突然激動(dòng)地顫聲喊道：“老師！您……”老人家平靜地說(shuō)：“沒(méi)什么，我為你保留了二十多年，今天還給你。”,【閱讀與感悟】,巴爾扎克的故事,通過(guò)這個(gè)故事，你同意“3歲看大，7歲看老”這一觀點(diǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)你的昨天、今天、明天會(huì)一樣嗎？對(duì)于認(rèn)識(shí)自己應(yīng)用什么觀點(diǎn)去看？,,自我新認(rèn)識(shí),2、要用發(fā)展的眼光看待自己，就要把自己成長(zhǎng)中的“昨天”“今天”和“明天”聯(lián)系起來(lái)。,【智慧背囊】,【照鏡子】1.以自己為鏡，說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。2.以他人為鏡，聽(tīng)聽(tīng)別人眼中的自己。,,自我新認(rèn)識(shí),【智慧背囊】,3、知道自我認(rèn)識(shí)的途徑和方法。*通過(guò)自我觀察、反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己；*在與他人的接觸、交流和比較中，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足；*從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己。,,自我新認(rèn)識(shí),【智慧背囊】,4、每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不輕視自己，不高估自己，努力做更好的自己,,1.全面客觀地看待自己。,2.把自己成長(zhǎng)中的“昨天”“今天”和“明天”聯(lián)系起來(lái)。,3.知道自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的途徑。,怎樣正確認(rèn)識(shí)自我,【智慧背囊】,4.每個(gè)人都有自身價(jià)值，不輕視自己，不高估自己，努力做更好的自己。,我給自己畫(huà)個(gè)像,,,人貴有自知之明,描繪清晰完整的我,1.有助于知己之長(zhǎng)，明己之短2.確立符合自己實(shí)際的目標(biāo)，明確努力的方向3.有利于發(fā)掘自身潛能，提高自身素質(zhì)，獲得更大的自我發(fā)展空間，塑造嶄新的自我,1.全面客觀地看待自己2.用發(fā)展的眼光看待自己，把自己成長(zhǎng)中的“昨天”“今天”和“明天”聯(lián)系起來(lái)3.知道自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的途徑4.每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不輕視自己，不高估自己，努力做更好的自己,,1.幼獅迪奧通過(guò)對(duì)羚羊的觀察，認(rèn)為羚羊的耐力與吃草有關(guān)，為了增強(qiáng)耐力，便效仿羚羊吃草，終因營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重缺乏而奄奄一息。母獅教育迪奧：“獅子之所以成為草原之王，不是因?yàn)闆](méi)有缺點(diǎn)，而是因?yàn)橛型怀龅膬?yōu)點(diǎn)?！边@則寓言告訴我們（）A.要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)B.干任何事情都不能模仿別人C.每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)D.每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是一成不變的,A,2.正確認(rèn)識(shí)自己（）①有助于我們知己之長(zhǎng)、明己之短②有助于確立符合自己實(shí)際的目標(biāo)③有利于發(fā)掘自身潛能，不斷提高自身素質(zhì)④有助于提高自己，看低別人A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④,B,3.“以人為鏡，可以明得失”啟示我們需要（）A.全面客觀地看待自己B.通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己C.通過(guò)他人來(lái)了解自己D.完全聽(tīng)從他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),C,學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？,這節(jié)課，我們了解了自我評(píng)價(jià)的重要性，初步掌握自我評(píng)價(jià)的方法，希望同學(xué)們能運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)，真正提高自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)的能力。,,尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，智有所不明?！?