九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)方程式 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式課件 新人教版.ppt
《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)方程式 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)方程式 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式課件 新人教版.ppt(22頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課題2如何正確書寫化學(xué)方程式,用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子,叫化學(xué)方程式,如:水電解的文字表達(dá)式:,不符合客觀事實(shí),不遵守質(zhì)量守恒定律,O,H,H,水分子,氫分子,氧分子,,,,,O,H,H,,H2OH2+O2,,通電,2,2,,,配平,依據(jù)質(zhì)量守恒定律,目的是使左右兩邊的每一種元素的原子個(gè)數(shù)相等。,在式子兩邊的化學(xué)式前配上適當(dāng)?shù)臄?shù)字(即化學(xué)計(jì)量數(shù)),2、化學(xué)方程式的書寫步驟:,寫,配,注,等,寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,在兩者之間劃一條短線,并寫上條件,配平化學(xué)方程式:各化學(xué)式前配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),使左、右兩邊同一元素原子的個(gè)數(shù)相等。,注意生成物的狀態(tài),并正確的標(biāo)出“↑”或“↓”,檢查左、右兩邊原子種類和各原子的個(gè)數(shù)是否相等,最后將短線改為等號(hào),◇,◇,◇,◇,化學(xué)方程式的配平方法:,2、最小公倍數(shù)法:,1、觀察法,3、奇數(shù)配偶法,S+O2SO2,,,P+,O2,,P2O5,H2O2H2O+O2,,,點(diǎn)燃,2,4,點(diǎn)燃,,,MnO2,5,2,2,FeS2+O2—Fe2O3+SO2,2,4,8,11,,4、假設(shè)“1”法,FeS2+O2—Fe2O3+SO2,C2H8+O2—H2O+CO2,1,2,4,11/2,4,11,2,8,1,2,4,4,點(diǎn)燃,,,,↑,,1、如果生成物中有氣體,在生成的氣體物質(zhì)化學(xué)式右邊要標(biāo),,2、如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體,氣體生成物就不要標(biāo),,如:S+O2===SO2,點(diǎn)燃,注意:,如:2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2,,,3、在溶液中發(fā)生的反應(yīng),如果生成物中有固體,在固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊要標(biāo),注意:,,4、如果反應(yīng)物和生成物中都有固體,固體生成物的右邊也不需要標(biāo),如:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,如:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,,,,,試試看,你能配平下列化學(xué)方程式嗎?,2,,432,,22,22,,,,222,,C2H2+O2CO2+H2O,,,點(diǎn)燃,2,5,2,4,(6),注:化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)是最簡整數(shù)比。,(7),Fe2O3+H2SO4—Fe2(SO4)3+H2O,3,3,,1、反應(yīng)是否能夠發(fā)生。,判斷化學(xué)方程式的正誤:,,3、是否配平。,2、化學(xué)式是否正確。,4、條件、符號(hào)是否齊全。,,2,燃燒,點(diǎn)燃,點(diǎn)燃,指出并改正下列化學(xué)方程式中的錯(cuò)誤,,H2O2H2+O2↑,MnO2,,,↑,2,2,Mg+O2,MgO2,,,MgO,2,↑,2KCl+3O2↑,+MnO2,MnO2,2KClO3,,O,1、氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏捍呋瘎┑臈l件下生成氨氣(NH3)2、鋁和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和氧化鋁3、下圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖。根據(jù)圖示寫出化學(xué)方程式4、酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,請(qǐng)寫出該化學(xué)方程式:,,,3、化學(xué)方程式的含義,2H2O——2H2+O2,——,通電,,,218,22,32,36,32,4,+,(1)表示反應(yīng)物生成物及反應(yīng)的條件。,(2)表示各反應(yīng)物、生成物之間的粒子個(gè)數(shù)之比。,(3)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比。,化學(xué)方程式的含義:,(即化學(xué)計(jì)量數(shù)之比),(即相對(duì)分子質(zhì)量總和之比),(即物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量化學(xué)計(jì)量數(shù)之比),1、氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水,3、每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子化合生成2個(gè)水分子,2、每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水,,,,1.觀察法:,先找出化學(xué)方程式兩邊組成較為復(fù)雜(原子數(shù)目多)的化學(xué)式,令該化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1,然后根據(jù)原子個(gè)數(shù)守恒來確定其它物質(zhì)的化學(xué)式前面的計(jì)量數(shù),最后在方程式兩邊各乘以某數(shù),使各化學(xué)計(jì)量數(shù)為最簡整數(shù)。,,,例:配平FeS2+O2—Fe2O3+SO2解:①由觀察可知,F(xiàn)e2O3中的原子個(gè)數(shù)最多;②將Fe2O3配上計(jì)量數(shù)1,則FeS2+O2—1Fe2O3+SO2③從1Fe2O3觀察可知,其中Fe原子有2個(gè),使兩邊Fe原子個(gè)數(shù)相等,就要在FeS2前面配上計(jì)量數(shù)2,則2FeS2+O2—1Fe2O3+SO2從2FeS2觀察可知,其中S原子有4個(gè),要使兩邊S原子個(gè)數(shù)相等,就要在SO2前面配上計(jì)量數(shù)4,則2FeS2+O2—1Fe2O3+4SO2從氧元素著眼,再回到氧原子個(gè)數(shù)的計(jì)算上來。右邊氧原子數(shù)為13+42=11個(gè),因此,在O2前面應(yīng)配上計(jì)量數(shù)11?2,化學(xué)方程式兩邊就平衡了,即2FeS2+11?2O2=1Fe2O3+4SO2在等式的兩邊同時(shí)乘以2即得:4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2,高溫,2.最小公倍數(shù)法:,配平的著眼點(diǎn),在于找出反應(yīng)式中某一物質(zhì)化學(xué)式中最大的奇數(shù)原子個(gè)數(shù),與相應(yīng)物質(zhì)中對(duì)應(yīng)原子的偶數(shù)個(gè)數(shù)的關(guān)系。配平步驟:①找出最大的奇數(shù)原子個(gè)數(shù),與相應(yīng)的物質(zhì)中對(duì)應(yīng)原子的偶數(shù)個(gè)數(shù)的關(guān)系;②求出最小公倍數(shù);③求出相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù);④將相應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式前面配上相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)。,例:配平Al+Fe3O4──Fe+Al2O3解:①從反應(yīng)式看,最大奇數(shù)是Al2O3中的氧原子個(gè)數(shù)3,相應(yīng)物質(zhì)Fe3O4中對(duì)應(yīng)氧原子個(gè)數(shù)是偶數(shù)4;②最小公倍數(shù)為:34=12③求相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù):④配平:Al+3Fe3O4──Fe+4Al2O3上式中4Al2O3在滿足34=12個(gè)氧原子的同時(shí),將Al相應(yīng)增為8個(gè),3Fe3O4中Fe相應(yīng)增為9個(gè),則整個(gè)方程式配平為:8Al+3Fe3O4=9Fe+4Al2O3,Δ,3.奇數(shù)配偶數(shù)法:,原理:根據(jù)奇數(shù)永遠(yuǎn)不可能等于偶數(shù)原則,變奇數(shù)為偶數(shù)。配平步驟:①找出方程式中左右兩端出現(xiàn)次數(shù)較多的元素符號(hào),選定這一元素的奇數(shù)原子作為配平的起點(diǎn)。②使選定元素的原子個(gè)數(shù)變奇為偶,③由已確定的系數(shù)推定其它物質(zhì)的化學(xué)式的系數(shù)。,例:配平乙炔(C2H2)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式。①寫出反應(yīng)物與生成物化學(xué)式:C2H2+O2─CO2+H2O②反應(yīng)物中,氧分子為雙原子分子,不管分子數(shù)為幾,氧原子個(gè)數(shù)總為偶數(shù),生成物中由于一個(gè)水分子中只有一個(gè)氧原子,氧原子為奇數(shù)。因此,首先將奇數(shù)變?yōu)榕紨?shù),在水化學(xué)式前加系數(shù)2,并由水分子處開始配平。C2H2+O2─CO2+2H2O③生成物中氫原子個(gè)數(shù)為4,在乙炔化學(xué)式前面加2。2C2H2+O2─CO2+2H2O④反應(yīng)物中碳原子個(gè)數(shù)為4,在二氧化碳化學(xué)式前加4。2C2H2+O2─4CO2+2H2O⑤生成物中共有10個(gè)氧原子,在氧化學(xué)式前加5,注明反應(yīng)條件。2C2H2+5O24CO2+2H2O,,配平下列化學(xué)方程式,,配,賽,平,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)方程式 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式課件 新人教版 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 第五 單元 課題 如何 正確 書寫 課件 新人
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-11541940.html