恒溫箱溫度控制系統(tǒng)的設(shè)計【采用STC12C5A60S2單片機(jī)-獨(dú)家畢業(yè)課程設(shè)計帶任務(wù)書+開題報告+外文翻譯】

恒溫箱溫度控制系統(tǒng)的設(shè)計【采用STC12C5A60S2單片機(jī)-獨(dú)家畢業(yè)課程設(shè)計帶任務(wù)書+開題報告+外文翻譯】,恒溫箱,溫度,控制系統(tǒng),設(shè)計,采用,采取,采納,stc12c5a60s2,單片機(jī),獨(dú)家,畢業(yè),課程設(shè)計,任務(wù)書,開題,報告,講演,呈文,外文,翻譯 - 1 - 編號： 畢業(yè)設(shè)計 開題報告 題 目 ： 恒溫箱溫度控制系統(tǒng) 的設(shè)計 院 （系）： 機(jī)電工程學(xué)院 專 業(yè)： 電氣工程及其自動化 學(xué)生姓名： 孫卉 學(xué) 號： 1200120304 指導(dǎo)教師單位： 機(jī)電工程學(xué)院 姓 名： 韋壽祺 職 稱： 教授 題目類型 ： ?理論研究 ?實(shí)驗(yàn)研究 ?工程設(shè)計 ?工程技術(shù)研究 ?軟件開發(fā) 2016 年 2 月 28 日 - 2 - 開題報告填寫要求 1．開題報告作為畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。 2．開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫，或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔 標(biāo)準(zhǔn)格式打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。 3．學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在 10 篇及以上（不包括辭典、手冊），開題報告的字?jǐn)?shù)要在 1000 字以上。 4．有關(guān)年月日等日期的填寫，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo) 7408— 94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“ 2004 年 4 月 26 日”或“ 2004 5．“指導(dǎo)教師（簽字）”日期填寫成在 2015 年 12 月 29 日 ~ 31 日之間的某個日期；“開題小組組長（簽字）”日期填寫成在 2016 年 1 月 4 日 ~9 日之間的某個日期。 - 3 - 1．畢業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)等 主要內(nèi)容： 設(shè)計一套能夠?qū)崿F(xiàn)對溫度精確控制的恒溫箱溫度控制系統(tǒng)，該系統(tǒng)能夠?qū)崟r、自動和準(zhǔn)確 的實(shí)現(xiàn)對恒溫箱內(nèi)溫度的測量，然后通過加熱或者降溫將溫度控制在設(shè)定 誤差范圍內(nèi)。恒溫箱電熱溫度控制系統(tǒng)的輸入電壓為單相 220V， 溫度調(diào)節(jié)范圍在室溫至 200℃ ， 溫度控制精度 ≤±1℃ 。 同時該系統(tǒng)具有良好的安全可靠性。 重點(diǎn)： 該 恒溫控制系統(tǒng)重點(diǎn)在要準(zhǔn)確采樣環(huán)境溫度，如何對采樣的溫度數(shù)據(jù)進(jìn)行濾 波 處理，以及溫度的快速準(zhǔn)確控 制。 通過單片機(jī)微控制器，對加熱器件進(jìn)行交流調(diào) 壓，以及溫度傳感器作為反饋形成一個閉環(huán)控制系統(tǒng)，調(diào)節(jié) 法的比例系數(shù)、 微分時間、積分時間，達(dá)到恒溫控制的閉環(huán)控制系統(tǒng)。 難點(diǎn)： 難點(diǎn)在于閉環(huán)控制的 法參數(shù)如何進(jìn)行整定，才能 平滑穩(wěn)定快速的達(dá)到目標(biāo)值。 單片機(jī)程序的學(xué)習(xí)，如何將 法轉(zhuǎn)為 C 語言代碼，溫度傳感器程序的編寫，加熱器件的選型，系統(tǒng)原理圖的繪制，以及 路板的布線。 c 編程軟件的學(xué)習(xí)，畫圖軟件的學(xué)習(xí)，液晶顯示器的驅(qū)動程序?qū)W習(xí)等。 2．準(zhǔn)備情況（查閱過的文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況、現(xiàn)有 設(shè)備、實(shí)驗(yàn)條件等） 已查閱的文獻(xiàn)： [1] 洪木南，盧文雯，李建秋 J]2010(01)：66[2] 葉慶銀，劉斌，臧潤清等 J]2007(04)： 48[3] of a on a ]. 2002, (11)： 57[4] 黃雙燕，賴萬昌 J] 2011(06)： 100. [5] 黃永華 J]2012(02)： 220[6] 陸仲達(dá)，張金鳳，王玉主 J]002(01)： 52 - 4 - 調(diào)研情況： 目前， 恒溫箱廣泛應(yīng)用在醫(yī)療、工業(yè)生產(chǎn)和食品加工等領(lǐng)域。在醫(yī)療上，一般用于細(xì)菌、微生物 等 的培養(yǎng)、發(fā)酵 和各種恒溫試驗(yàn) ， 以及物質(zhì)變性試驗(yàn)和培養(yǎng)基、血清、藥物等物品的存儲。在工業(yè)生產(chǎn)上，一般用于電子電工、家電電器、儀器儀表、零部件、原材料以及涂層、鍍層的 高低 溫實(shí)驗(yàn)；在食品加工上，一般用于對溫度敏感的原材料的保存以及食品在不同溫度 下的保質(zhì)試驗(yàn)。因此，從當(dāng)前應(yīng)用需求上來考慮，有必要設(shè)計一種智能恒溫箱恒溫控制系統(tǒng)。 該題目設(shè)計一套能夠?qū)囟染_控制的恒溫系統(tǒng)，多涉及傳感器、電氣控制等技術(shù)。 現(xiàn)有設(shè)備 ： 計算機(jī)、示波器、萬用表 、電工工具 實(shí)驗(yàn)條件 ： 單片機(jī)開發(fā)系統(tǒng)，電氣繪圖軟件，控制系統(tǒng)仿真軟件。 3、實(shí)施方案、進(jìn)度實(shí)施計劃及預(yù)期提交的畢業(yè)設(shè)計資料 實(shí)施方案： 整體框架圖： 2 2 0 V A C 輸 入5 V D C 電 源 輸 出降 壓 、 整 流 濾 波控 制 系 統(tǒng)光電耦合器隔離加熱驅(qū)動溫 度 測 量按 鍵 輸 入溫 度 顯 示控制系統(tǒng)采用 片機(jī)作為核心控制器，工作電壓一般為 5V， 因此可通過變壓器降壓然后整流濾波，最有經(jīng)過穩(wěn)壓 ： 出穩(wěn)定的 5V。 溫度測量采用溫度傳感器，如 溫度的加熱需要用到 制，因此可采用 - 5 - 可控硅驅(qū)動，通過光電耦合器隔離，溫度的顯示可采用數(shù)碼管或 者 晶屏顯示。為了提高系統(tǒng)的可靠性以及安全性，在電源輸入增加過流過壓等保護(hù)措施。 進(jìn)度實(shí)施計劃： 序號 時間 工作內(nèi)容 1 找相關(guān)資料，對該系統(tǒng)進(jìn)行一定的了解 2 讀相關(guān)資料，對資料及系統(tǒng)有更深入的理解 3 譯英文文獻(xiàn) ，撰寫開題報告 4 據(jù)系統(tǒng)框圖構(gòu)思整體方案 5 據(jù)方案分模塊設(shè)計 6 計各個模塊的原理圖并畫 路板的制作，各模塊的程序的設(shè)計 8 試各模塊程序并將所有模塊合成整體 9 試程序及優(yōu)化 10 習(xí)并能熟練使用 1 據(jù)要求建立模型并仿真 12 試參數(shù)并優(yōu)化 13 據(jù)原理寫畢業(yè)設(shè)計說明書 14 一步修改畢業(yè)設(shè)計說明書 15 理畢業(yè)設(shè)計需提交的材料，準(zhǔn)備答辯所需的資料 16 成畢業(yè)設(shè)計，提交論文 預(yù)期提交的畢業(yè)設(shè)計資料： 畢業(yè)設(shè)計說明書、英文資料譯文及原文、電路原理圖、 、程序設(shè)計流程圖。 - 6 - 指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師（簽字）： 2016 年 03 月 01 日 開題小組意見 開題小組組長（簽字）： 2016 年 03 月 04 日 院（系、部）意見 主管院長（系、部主任）簽字： 2016 年 1 月 日