七年級(jí)歷史上學(xué)期第一次月考試題 新人教版2

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湖北省黃岡市羅田縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016-2017學(xué)年七年級(jí)歷史上學(xué)期第一次月考試題 總分：40分 時(shí)間：40分鐘 一、選擇題（每題2分，共計(jì)20分） 1．人和動(dòng)物最根本的區(qū)別是（ ） A．會(huì)不會(huì)使用工具 B．會(huì)不會(huì)使用火 C．會(huì)不會(huì)勞動(dòng) D．會(huì)不會(huì)制造工具 2、原始人類(lèi)遺址分布的特點(diǎn)是（ ） A．在我國(guó)境內(nèi)均勻分布 B．生活在大江大河流域 C．大部分生活在高原上 D．集中生活在北京和云南元謀縣 3．香港歌星劉德華唱的《中國(guó)人》，有一句歌詞：“五千年的風(fēng)和雨啊，藏了多少夢(mèng)”，可見(jiàn)我們偉大的祖國(guó)有著非常悠久的歷史。你能告訴我，目前我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)是（ ） A．半坡居民 B．河姆渡居民 C．元謀人 D．北京人 4、火的使用在遠(yuǎn)古人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中的作用是（ ） A.通過(guò)火可以改變?nèi)壕拥纳顮顟B(tài)。 B.火的使用，提高了原始人類(lèi)適應(yīng)自然環(huán)境的能力，促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展和大腦的進(jìn)化。 C.火為遠(yuǎn)古人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難。 D.火豐富了遠(yuǎn)古人類(lèi)的娛樂(lè)生活。 5．在夏令營(yíng)活動(dòng)中，小明建議大家動(dòng)手模仿北京人制造一些工具，體驗(yàn)北京人的生活，于是各位同學(xué)紛紛動(dòng)手，制造了各種用途的（ ） A．打制石器　　B．磨制石器　　　C．彩陶　　　D．玉器 6、民以食為天。有我國(guó)先民最早種植的糧食作物是（ ） A.粟、小麥 B.水稻、玉米 C.水稻、粟 D.水稻、小麥 7、下列原始人類(lèi)的生活能較典型地反映我國(guó)原始農(nóng)耕生活的是（ ） ①北京人 ②山頂洞人 ③河姆渡原始居民 ④半坡原始居民 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 8．下列關(guān)于黃帝的各項(xiàng)評(píng)述中，不準(zhǔn)確的是( ) A.黃帝是我國(guó)傳說(shuō)中黃河流域著名的部落首領(lǐng)。 B.黃帝被尊為華夏族的祖先。 C.黃帝教人耕種，并發(fā)明醫(yī)藥。 D.傳說(shuō)中的黃帝后被尊稱(chēng)為“人文初祖”。 9、關(guān)于原始社會(huì)的敘述，正確的是( ) A、原始社會(huì)是沒(méi)有貧富差距的幸福社會(huì) B、原始社會(huì)經(jīng)歷了幾千萬(wàn)年的漫長(zhǎng)歲月。 C、原始人類(lèi)過(guò)著氏族社會(huì)生活。 D、原始社會(huì)生產(chǎn)力極其低下，人類(lèi)生存發(fā)展能力極其低。 10、夏朝的建立時(shí)間和建立者分別是( ) A.公元前2700年;禹 B.公元前2070年;禹 C.公元前2007年;啟 D.公元前2070年;啟 二、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（20分） 1、（共10分） 材料一 1.材料一：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲(chóng)蛇。”——《韓非子》 材料二：“在北京人遺址中，發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆，還有在火中燒過(guò)的石塊、獸骨和樹(shù)子等。……” ——?dú)v史教科書(shū) 材料三：“上古之世，……民多疾病。有圣人作，鉆燧取火,以化腥臊，而民說(shuō)之，使王天下，號(hào)之曰燧人氏?！?——《韓非子》 閱讀材料回答： （1） 在材料一所述的險(xiǎn)惡的環(huán)境下，北京人只有過(guò)什么樣的生活？（2分） ___________________________________________________ （2）材料二證明了什么？（2分）它所證明的事實(shí)有什么意義？（2分） ____________________________________________________ __________________________________________________ （3）材料三反映了原始社會(huì)人們生活的一個(gè)什么重大變化？（2分）從什么人生活的時(shí)代開(kāi)始出現(xiàn)這種現(xiàn)象？（2分） _____________________________________________________ _____________________________________________________ 2、看圖完成下面的問(wèn)題（6分） 圖1 圖2 （1）圖1、圖2是我國(guó)原始居民適應(yīng)自然、征服自然的結(jié)果。圖1、圖2的房屋名稱(chēng)分別是什么, 圖1、圖2的原始居民分別叫什么？（4分，每空1分） 圖1：房屋名稱(chēng)______________原始居民名稱(chēng)：__________________圖2：房屋名稱(chēng)______________ 原始居民名稱(chēng)：__________________ （2）導(dǎo)致這兩種不同房屋結(jié)構(gòu)的主要因素是什么？（2分） ____________________________________________________ _____________________________________________________ 3、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（4分） 材料：傳說(shuō)，繼黃帝之后，我國(guó)黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹?！鄠?，堯年老的時(shí)候，征求各部落首領(lǐng)的意見(jiàn)，推舉舜做他的繼承人。舜年老后，采取同樣的辦法把位置讓給了治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置的辦法，歷史上叫“______________”。 （1）材料中“____ ”內(nèi)應(yīng)填入的內(nèi)容是什么？（2分） ____________________________________ （2）原始社會(huì)末期這種推舉領(lǐng)導(dǎo)人的辦法，最后被哪種辦法所代替？你認(rèn)為后者代替前者是歷史的進(jìn)步還是倒退？(2分) _______________________________________________ __________________________________________ 2016年秋七年級(jí)歷史第一次質(zhì)量檢測(cè)答案 一、1D 2B 3C 4B 5A 6C 7D 8C 9D 10B 二、1.（1）群居生活（2分） （2）北京人也會(huì)使用天然火（2分），火的使用，不僅可以取暖、驅(qū)趕野獸，還使他們學(xué)會(huì)熟食，促進(jìn)了體質(zhì)，特別是大腦的進(jìn)化。（增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力，是人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中的一大進(jìn)步）（2分）。 （3）當(dāng)時(shí)的原始居民已會(huì)人工取火（2分），從山頂洞人開(kāi)始（2分）。 2、（1）圖1半地穴式房屋 半坡原始居民 圖2干欄式房屋 河姆渡原始居民 （2）自然環(huán)境的不同或自然因素等的不同 3、（1）禪讓制。 （2）世襲制；進(jìn)步。