中考化學命題研究 第一編 教材知識梳理篇 第八單元 金屬和金屬材料 課時1 金屬材料 金屬資源的利用和保護(精練)試題1
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第八單元 金屬和金屬材料 課時1 金屬材料 金屬資源的利用和保護 一、我能選擇 1.(2015廣州中考)下列有關鐵的說法錯誤的是( A ) A.參考如圖信息,鐵的相對原子質量為26 B.生鐵和鋼是常見的鐵合金 C.鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹,因此鋼鐵的使用要注意防銹 D.用赤鐵礦高爐煉鐵的化學反應方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 2.(2016南寧中考)下列有關合金的說法錯誤的是( A ) A.鋼是一種化合物 B.黃銅的硬度比純銅的硬度大 C.生鐵是一種鐵的合金 D.焊錫的熔點比純錫的熔點低 3.(2015宜賓中考)下列有關金屬材料的說法正確的是( D ) A.硬鋁片比純鋁片硬度小 B.鋼的性能優(yōu)良,是很純的鐵 C.沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快 D.為防止鋼鐵生銹,可在其表面涂油 4.(2016賀州中考)下列有關說法正確的是( A ) A.鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹 B.鋁制品不用涂任何保護層來防腐,因為鋁不與空氣反應 C.鎂在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體 D.我國的礦物儲量比較豐富,所以廢舊金屬直接扔掉,沒有必要回收 5.(2015黃石中考)下列關于金屬的說法正確的是( B ) A.人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵 B.“真金不怕火煉”表明金(Au)在高溫條件下也很難與氧氣反應 C.武德合金的熔點高,可用于制造保險絲 D.將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,可除去其表面的鐵銹 6.(2016桂林中考)下列關于鐵的說法,正確的是( B ) A.用水可以除去鐵銹 B.鐵在潮濕空氣中容易生銹 C.鐵生銹不是緩慢氧化 D.鐵部分銹蝕后沒有回收價值 7.(2016淄博中考)用稀鹽酸除去鐵銹主要成分的原理是( D ) A.FeO+2HCl===FeCl2+H2O B.FeO+2HCl===FeCl3+H2O C.Fe2O3+6HCl===2FeCl2+3H2O D.Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O 8.(2014株洲中考)中國南車株洲時代集團生產的油電雙動力公交車因省油、環(huán)保而在全國推廣,雙動力公交車的制造需要大量使用金屬材料。下列有關金屬材料的說法正確的是( B ) A.金屬材料中一定不含有非金屬元素 B.多數合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好 C.雙動力公交車所有部件都是由金屬材料制造的 D.地球上的金屬資源是取之不盡、用之不竭的 二、我會填空 9.(2016武漢中考)已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下,受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳,在空氣中加熱,則生成氧化鐵和二氧化碳。某化學興趣小組用如圖所示的裝置模擬煉鐵過程,并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量(該裝置氣密性良好,B中氫氧化鈉溶液足量)。 實驗過程中,先打開K通入一氧化碳再加熱;裝置A中固體質量不再減少后,停止加熱,待裝置A冷卻到室溫后關閉K,實驗測得裝置A中固體質量減少了ag,裝置B中液體質量增加了bg。 回答下列問題: (1)儀器①的名稱是__酒精燈__。 (2)寫出裝置A中發(fā)生的一個反應的化學方程式__FeCO3FeO+CO2↑__。 (3)能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據是:裝置B的質量增加且__C中澄清的石灰水不變渾濁__。 (4)若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收,不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質不參加反應,則a__<__(選填“>”“=”或“<”)b。 (5)D處為收集尾氣的裝置,應選擇__乙__(選填“甲”“乙”或“丙”)裝置。 10.(2015安徽中考)自行車作為常用的代步工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求,如圖是一款自行車的示意圖。 (1)所標物質中,屬于有機合成材料的是__塑料和橡膠__,屬于金屬合金的是__鋼和不銹鋼__,含有的金屬元素是__鐵__。 (2)車架表面刷漆主要是為了防銹,其原理是__隔絕氧氣和水__;請再提出一條可延長自行車使用壽命的建議__保持表面的潔凈干燥或涂油等__。 (3)當今自行車外形美觀,材質輕便、牢固,除了代步,還可以作為健身工具。由此你對化學與人類生活的關系有何感想?__化學能提高人類的生活質量或化學能美化人類的生活等__。 三、我能實驗探究 11.(2016原創(chuàng))在研究“鐵銹蝕的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設計,請把實驗報告補充完整。 【實驗目的】鐵生銹條件的探究。 【實驗內容】取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現象。 【實驗現象】實驗①②無明顯現象,實驗③中鐵絲生銹,且試管內液面升高,空氣體積減小。 【實驗結論】實驗①、③對比可得出的結論是__鐵生銹需要水參與__,實驗②、③對比可得出的結論是__鐵生銹需要氧氣參與__,由上述三個實驗可知,鐵生銹實際上是鐵與空氣中的__氧氣,水蒸氣__(填名稱)發(fā)生反應的結果。 【實驗反思】 (1)實驗②中需將空氣中的氧氣除去。除去空氣中氧氣可采取的方法是__讓足量的紅磷(或白磷)在一定量空氣中充分燃燒__;本實驗采用的探究方法是__控制變量法__。 (2)實驗③試管內液面升高的原因是__鐵生銹消耗了試管內空氣中的氧氣導致試管內壓強減小,液面上升__,當鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內的水的體積約占試管中空氣體積的____。 (3)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據鐵絲表面的鐵銹和__試管內液面升高__兩種現象來判斷鐵絲反應進行的情況。 (4)用完的菜刀要擦干存放,理由是__阻止鐵與水接觸__。 (5)銅制品如果長期暴露在空氣中也會生銹,已知銅銹的化學式為Cu2(OH)2CO3,試判斷銅生銹除滿足鐵生銹的上述條件外,還需要空氣中的__CO2__。 12.(2016原創(chuàng))如圖是用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置,請回答下列問題: (1)實驗中硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為__3CO+Fe2O32Fe+3CO2__。 (2)該實驗進行過程中可以觀察到硬質玻璃管中的現象為__固體由紅色變成黑色__。 (3)實驗時應該先通一氧化碳,然后再點燃酒精噴燈,其原因是__一氧化碳是可燃性氣體,一氧化碳和空氣混合時點燃易引起爆炸__。 (4)通入足量的一氧化碳充分反應后,玻璃管中得到的固體屬于__純凈物__(選填“純凈物”或“混合物”)。 (5)證明反應產物有CO2生成的實驗現象是__澄清的石灰水變渾濁__,其反應的化學方程式為__CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O__。 (6)本實驗有不完善之處,請指出并提出改進措施__沒有尾氣處理裝置,可在最右端導管口處放一燃著的酒精燈__。 四、我會計算 13.(2015鄂州中考)為測定某Cu—Zn合金中銅的質量分數,某同學將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中,充分反應后,測得燒杯中剩余物的質量為49.9g。 (1)生成氫氣的質量為__0.1g__。 (2)計算原合金中銅的質量分數。 解:設鋅的質量為x。 Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ 65 2 x 0.1g = x=3.25g 銅的質量分數為:100%=67.5% 答:原合金中銅的質量分數為67.5%。- 配套講稿:
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