魯教版高一地理必修2第1章-章末整合提升.ppt

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章末整合提升,人口問題是當今社會主要問題之一，同時也是地理高考中的高頻考點之一，2012年高考中仍有出現(xiàn)的可能，試題多是以人口與地理環(huán)境圖表為線索，其中人口增長及對策，人口結構(年齡、文化、性別等)、人口遷移、人口容量等是考核的重點，在考核形式上多以選擇題為主，多以坐標圖、柱狀圖、表格、曲線折線圖等來呈現(xiàn)信息。,材料一“十二五”期末，我國人口總量將達到13.9億左右。下圖為我國人口金字塔變化圖。,材料二浙江在線2010年8月18日報道：第六次全國人口普查11月1日開始。此次普查面臨的一個最大挑戰(zhàn)是如何追蹤并鎖定龐大的流動人口，據(jù)介紹，中國的流動人口在過去10年間增長了一倍，2000年時還不足1億人，2010年預計將達到2.1億人。閱讀上述材料回答下列問題。(1)1953年人口金字塔呈現(xiàn)的人口突出特點是__________。(2)1982年人口金字塔出現(xiàn)①、②兩處明顯收縮，①處是由于_____，②處是由于____。A．戰(zhàn)爭B．政策C．饑荒D．瘟疫(3)2000年0～4歲人口性別比約為_______________________。2050年人口金字塔65歲以上人口約占________________。(4)概括2000年與2050年人口金字塔在年齡、性別結構上的共同特點(5)針對我國到2050年的人口組成趨勢狀況，有人建議從現(xiàn)在起要修改我國有關的生育政策。你是否認同此建議并簡述理由。(6)我國目前大規(guī)模的人口流動，致使在我國的中西部小城鎮(zhèn)和農(nóng)村出現(xiàn)了“留守子女”、“留守家庭”等現(xiàn)象，試分析人口遷移對流出地的影響。,【解析】第(1)題，1953年的人口金字塔圖上窄下寬，反映了高出生率，低死亡率，高人口增長率的特征。第(2)題，結合①、②兩處人口出生時我國的實際狀況可知，①處收縮是由于三年自然災害導致的饑荒造成出生率下降，②處是由于計劃生育政策的實施導致人口出生率下降。第(3)、(4)題，性別比為男性人口數(shù)比上女性人口數(shù)。結合兩時期金字塔圖橫坐標數(shù)值得出結論。第(5)題，開放性題目，言之有理即可。第(6)題，人口遷移對流出地的影響可從有利和不利兩方面分析。,【答案】(1)高出生率，低死亡率，人口快速增長(2)CB(3)110～120(約)(252)%(4)少年兒童人口男性多于女性，老年人口女性多于男性。(5)可以修改。因為到2050年我國將出現(xiàn)嚴重老齡化，現(xiàn)在考慮放寬政策，到時可以緩解勞動力短缺、社會養(yǎng)老負擔過重等問題。(不能修改。到2050年雖然我國將出現(xiàn)嚴重老齡化，但現(xiàn)在一旦放寬政策，將加劇人地矛盾、削弱取得的成果。)(6)與外界加強了經(jīng)濟和文化交流，增加了經(jīng)濟收入，緩解了人口流出地區(qū)的就業(yè)壓力和當?shù)氐娜说孛堋Ｒ矔斐扇瞬磐饬?、勞動力不足、家庭教育不完整等問題。,示意圖判讀型選擇題,1．題型分析地理示意圖是用簡單的線條和符號顯示地理事物的結構或相互之間的聯(lián)系的圖形，其特點是主題突出，清晰易懂。這類選擇題，在選項設置上往往是描述圖中顯示的地理事物的結構或相互之間的聯(lián)系。讓答題者通過對示意圖的解讀，來判斷對錯，其在高考中出現(xiàn)的頻率也較高。2．解題指導對地理示意圖的閱讀要注意以下幾點：(1)要認真閱讀圖中所附的圖例和注記，盡可能多地了解圖片所提供的信息。特別是地質(zhì)構造圖(圖例可提示巖性、巖石的年齡)、地理景觀圖(山、水、林、田、建筑等等)，閱讀圖例都是非常關鍵的。,(2)讀示意圖時與相關地理圖像對照，可以更深刻地揭示地理事物的形成原因，更深刻地認識圖像所蘊含的地理規(guī)律。例如：在閱讀“世界洋流模式圖”時，可以對照閱讀“地球上氣壓帶和風帶模式圖”，兩幅圖疊加分析，就較容易掌握世界洋流分布的規(guī)律。再如，閱讀“中國人口分布圖”時，可以疊加“中國地形圖”和“中國氣候類型圖”，從而分析人口的空間分布與地形、氣候等自然要素的密切關系。(3)“日照圖”判讀的內(nèi)容有太陽高度及正午太陽高度的計算、季節(jié)或節(jié)氣的判斷、晝長和夜長的計算、極晝和極夜的判定、時差計算、經(jīng)緯度位置的確定、方向的判定及最短航向的判定、日出日落的方位、正午太陽的方位及物影的朝向等。(4)對地質(zhì)構造圖，重在分析巖層的年代、新老關系和巖層的形態(tài)(彎曲變化)，以此分析、判斷、研究地殼運動、巖漿活動、地質(zhì)構造的類型、地貌、地殼演化、礦產(chǎn)形成、地下水分布等問題。,(5)常見的剖面圖主要是地形剖面圖。對地形剖面圖，重在了解地勢的起伏、坡度的大小以及對氣候、交通、農(nóng)業(yè)布局、人口和城市的分布等方面的影響，閱讀時要注意水平比例尺和垂直比例尺。將地形剖面圖與相應的地形圖對照起來閱讀，可以判斷出地形類型。(6)聯(lián)系框圖往往要求填出“框”中內(nèi)容，要在給出的地理事物(要素)中，分析出它們的內(nèi)在聯(lián)系和因果關系，找到合理的答案。(7)地理景觀圖主要是指各種自然地理和人文地理景物的圖片、照片、幻燈片和衛(wèi)星影像圖片等。閱讀時要掌握以下要領：①仔細觀察，在眾多的信息中選擇與主題有關的關鍵信息，不要被無關信息所迷惑；②對照有關課本內(nèi)容，解讀圖中信息的地理意義；③分析圖中不同信息的相互關系，總結出形態(tài)特征，或?qū)追坝^圖相互對照、分析比較，得出結論,下圖為“我國某地夏季某日天氣系統(tǒng)示意圖”，甲、乙、丙、丁四地為該天氣系統(tǒng)控制下的四個城市。甲地氣壓900百帕，乙地氣壓1010百帕。讀圖，回答(1)～(2)題。,(1)圖中天氣系統(tǒng)的氣壓分布狀況是(),(2)丙地的風向是()A．偏西風B．偏南風C．東北風D．西北風【解析】根據(jù)天氣符號，可知該天氣系統(tǒng)為暖鋒，應位于低壓槽。丙位于暖鋒鋒后，為暖氣團，故應為偏南風?！敬鸢浮?1)A(2)B,下圖為“2326′S的海陸分布示意圖”，讀圖回答(1)～(3)題。,(1)圖示區(qū)域穿越了全球六大板塊中的()A．兩大板塊B．三大板塊C．四大板塊D．五大板塊(2)甲、乙兩處的氣候類型均為()A．熱帶草原氣候B．熱帶沙漠氣候C．溫帶海洋性氣候D．溫帶大陸性氣候,(3)一架飛機從甲地飛往丙地，取最短航線應()A．先向東北，后向東南B．先向西北，后向西南C．先向東南，后向東北D．先向西南，后向西北【解析】2326′S穿越除亞歐板塊之外的五大板塊。甲位于南美洲西海岸，受秘魯寒流、信風的離岸風、副熱帶高壓等因素的影響，從赤道往南至30S為熱帶沙漠氣候。甲的經(jīng)度約為70W，丙位于澳大利亞的東岸，其經(jīng)度大致為150E，則丙位于甲地正西方向，從甲地飛往丙地，應向西飛行，最短航線還得向較高緯度飛行，故應先向西南，后向西北?！敬鸢浮?1)D(2)B(3)D,本小節(jié)結束請按ESC鍵返回,