高考物理大二輪總復(fù)習(xí)與增分策略 題型研究7 加試實驗(二)
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題型研究7 加試實驗(二) 考綱解讀 實驗名稱 考試屬性 說明 必考 加試 探究單擺周期與擺長的關(guān)系 √ 1.不要求對探究單擺周期與擺長的關(guān)系實驗進行誤差分析 2.不要求推導(dǎo)相鄰兩個明條紋或暗條紋中心間距的計算公式 測定玻璃的折射率 √ 用雙縫干涉測量光的波長(同時練習(xí)使用測量頭) √ 探究碰撞中的不變量 √ 探究單擺周期與擺長的關(guān)系 1.實驗原理 由單擺的周期公式T=2π,可得出g=l,測出單擺的擺長l和振動周期T,就可求出當?shù)氐闹亓铀俣萭. 2.實驗器材 單擺、游標卡尺、毫米刻度尺、停表. 3.實驗步驟 (1)做單擺:取約1 m長的細絲線穿過帶中心孔的小鋼球,并打一個比小孔大一些的結(jié),然后把線的另一端用鐵夾固定在鐵架臺上,讓擺球自然下垂,如圖1所示. 圖1 (2)測擺長:用毫米刻度尺量出擺線長L(精確到毫米),用游標卡尺測出小球直徑D,則單擺的擺長l=L+. (3)測周期:將單擺從平衡位置拉開一個角度(小于5),然后釋放擺球,記下單擺擺動30~50次的總時間,算出平均每擺動一次的時間,即為單擺的振動周期. (4)改變擺長,重做幾次實驗. (5)數(shù)據(jù)處理的兩種方法 方法一:計算法 根據(jù)公式T=2π,g=.將測得的幾次周期T和擺長l代入公式g=中算出重力加速度g的值,再算出g的平均值,即為當?shù)氐闹亓铀俣鹊闹担? 方法二:圖象法 由單擺的周期公式T=2π可得l=T2,因此以擺長l為縱軸,以T2為橫軸作出的l-T2圖象是一條過原點的直線,如圖2所示,求出圖線的斜率k,即可求出g值.g=4π2k,k==. 圖2 4.注意事項 (1)懸線頂端不能晃動,需用夾子夾住,保證懸點固定. (2)單擺必須在同一平面內(nèi)擺動,且偏角小于5. (3)選擇在擺球擺到平衡位置處開始計時,并數(shù)準全振動的次數(shù). (4)小球自然下垂時,用毫米刻度尺量出懸線長L,用游標卡尺測量小球的直徑,然后算出擺球的半徑r,則擺長l=L+r. (5)選用一米左右的細線. 例1 實驗小組的同學(xué)做“用單擺測重力加速度”的實驗. (1)實驗前他們根據(jù)單擺周期公式導(dǎo)出了重力加速度的表達式g=,其中L表示擺長,T表示周期.對于此式的理解,四位同學(xué)說出了自己的觀點: 同學(xué)甲:T一定時,g與L成正比; 同學(xué)乙:L一定時,g與T2成反比; 同學(xué)丙:L變化時,T2是不變的; 同學(xué)丁:L變化時,L與T2的比值是定值. 其中觀點正確的是同學(xué)________(選填“甲”“乙”“丙”或“丁”). (2)實驗室有如下器材可供選用: A.長約1 m的細線 B.長約1 m的橡皮繩 C.直徑約2 cm的均勻鐵球 D.直徑約5 cm的均勻木球 E.停表 F.時鐘 G.分度值為1 mm的米尺 實驗小組的同學(xué)選用了分度值為1 mm的米尺,他們還需要從上述器材中選擇:________(填寫器材前面的字母). (3)他們將符合實驗要求的單擺懸掛在鐵架臺上,將其上端固定,下端自由下垂(如圖3所示).用米尺測量懸點到________之間的距離記為單擺的擺長L. 圖3 (4)在小球平穩(wěn)擺動后,他們記錄小球完成n次全振動的總時間t,則單擺的周期T=________. (5)如果實驗得到的結(jié)果是g=10.29 m/s2,比當?shù)氐闹亓铀俣戎荡?,分析可能是哪些不當?shù)膶嶋H操作造成這種結(jié)果,并寫出其中一種:______________________________________. 答案 (1)丁 (2)ACE (3)小球球心 (4) (5)可能是振動次數(shù)n計多了;可能是測量擺長時從懸點量到了小球底部(其他答案合理也給分) 解析 (1)由于重力加速度g是確定的,故丁同學(xué)理解正確.(2)根據(jù)實驗原理g=,應(yīng)測量L和T,故選A、C、E.(3)擺長是指懸點到球心的距離,不是擺線長.(4)nT=t.(5)由g=知可能是L測量偏大,或T測量偏?。? 變式訓(xùn)練 1.下表是用單擺測定重力加速度實驗中獲得的有關(guān)數(shù)據(jù): 擺長l/m 0.5 0.6 0.8 1.1 周期T2/s2 2.0 2.4 3.2 4.4 (1)利用上述數(shù)據(jù),在圖4的坐標系中描繪出l-T2圖象. 圖4 (2)利用圖象,取T2=4.2 s2時,l=________ m,重力加速度g=________ m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字) 答案 (1)見解析圖 (2)1.05 9.86 解析 由T=2π得l=T2,所以圖象是過原點且斜率為的一條直線. (1)l-T2圖象如圖所示. (2)T2=4.2 s2時,從圖中可讀出其擺長l=1.05 m,將T2和l代入公式g=,得g≈9.86 m/s2. 測定玻璃的折射率 1.實驗原理 用插針法找出與入射光線AO對應(yīng)的出射光線O′B,確定出O′點,畫出折射光線OO′,然后測量出角θ1和θ2,代入公式計算玻璃的折射率. 2.實驗器材 白紙、圖釘、大頭針、直尺、鉛筆、量角器、平木板、長方形玻璃磚. 3.實驗過程 (1)鋪白紙、畫線. ①如圖5所示,將白紙用圖釘按在平木板上,先在白紙上畫出一條直線aa′作為界面,過aa′上的一點O畫出界面的法線MN,并畫一條線段AO作為入射光線. 圖5 ②把玻璃磚平放在白紙上,使它的長邊跟aa′對齊,畫出玻璃磚的另一條長邊bb′. (2)插針與測量 ①在線段AO上豎直地插上兩枚大頭針P1、P2,透過玻璃磚觀察大頭針P1、P2的像,調(diào)整視線的方向,直到P1的像被P2的像擋住,再在觀察的這一側(cè)依次插兩枚大頭針P3、P4,使P3擋住P1、P2的像,P4擋住P1、P2的像及P3,記下P3、P4的位置. ②移去玻璃磚,連接P3、P4并延長交bb′于O′,連接OO′即為折射光線,入射角θ1=∠AOM,折射角θ2=∠O′ON. ③用量角器測出入射角和折射角,查出它們的正弦值,將數(shù)據(jù)填入表格中. ④改變?nèi)肷浣铅?,重復(fù)實驗步驟,列表記錄相關(guān)測量數(shù)據(jù). 4.數(shù)據(jù)處理 計算每次的折射率n,求出平均值. 5.注意事項 (1)玻璃磚應(yīng)選用厚度、寬度較大的. (2)大頭針要插得豎直,且間隔要大些. (3)入射角不宜過大或過小,一般在15~75之間. (4)玻璃磚的折射面要畫準,不能用玻璃磚界面代替直尺畫界線. (5)實驗過程中,玻璃磚和白紙的相對位置不能改變. 例2 某同學(xué)利用“插針法”測定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行.正確操作后,作出的光路圖及測出的相關(guān)角度如圖6所示. 圖6 (1)此玻璃的折射率計算式為n=________(用圖中的θ1、θ2表示); (2)如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應(yīng)選用寬度________(填“大”或“小”)的玻璃磚來測量. 答案 (1) (2)大 解析 (1)光線由空氣射入玻璃的入射角i=90-θ1,折射角r=90-θ2,由折射率的定義可得:n===;(2)根據(jù)平行玻璃磚對光線的影響可知,玻璃磚寬度越大,側(cè)移量越大,折射角的測量誤差越?。? 變式訓(xùn)練 2.如圖7所示,某同學(xué)用插針法測定一半圓形玻璃磚的折射率,在平鋪的白紙上垂直紙面插上大頭針P1、P2確定入射光線,并讓入射光線過圓心O,在玻璃磚(圖中實線部分)另一側(cè)垂直紙面插大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像,連接OP3.圖中MN為分界面,虛線半圓與玻璃磚對稱,B、C分別是入射光線、折射光線與圓的交點,AB、CD均垂直于法線并分別交法線于A、D點. 圖7 (1)設(shè)AB的長度為l1,AO的長度為l2,CD的長度為l3,DO的長度為l4,為較方便地表示出玻璃磚的折射率,需用刻度尺測量________,則玻璃磚的折射率可表示為________. (2)該同學(xué)在插大頭針P3前不小心將玻璃磚以O(shè)為圓心順時針轉(zhuǎn)過一小角度,由此測得玻璃磚的折射率將________(填“偏大”“偏小”或“不變”). 答案 (1)l1和l3 (2)偏大 解析 (1)設(shè)圓形玻璃磚的半徑是R,則入射角為i=∠AOB,sin i=,折射角r=∠COD,sin r=,n==,即需要測量l1和l3. (2)P3順時針轉(zhuǎn)過一小角度,相當于減小l3,折射率n將偏大. 用雙縫干涉測量光的波長(同時練 習(xí)使用測量頭) 1.實驗原理 相鄰兩條亮條紋間距Δx與入射光波長λ,雙縫S1、S2的間距d及雙縫與屏的距離l滿足的關(guān)系式為Δx=λ. 2.實驗器材 雙縫干涉儀、光具座、光源、學(xué)生電源、導(dǎo)線、濾光片、單縫、雙縫、遮光筒、毛玻璃屏、測量頭、刻度尺. 3.實驗步驟 (1)安裝儀器.如圖8所示. 圖8 ①將光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上. ②接好光源,打開開關(guān),使白熾燈正常發(fā)光.調(diào)節(jié)各部件的高度,使光源燈絲發(fā)出的光能沿軸線到達光屏. ③安裝單縫和雙縫,中心位于遮光筒的軸線上,使雙縫和單縫的縫平行. (2)觀察與記錄. ①調(diào)單縫與雙縫間距為5~10 cm時,觀察白光的干涉條紋. ②在單縫和光源間放上濾光片,觀察單色光的干涉條紋. ③調(diào)節(jié)測量頭,使分劃板中心刻度線對齊第1條亮條紋的中心,記下手輪上的讀數(shù)a1;轉(zhuǎn)動手輪,使分劃板向一側(cè)移動,當分劃板中心刻度線與第n條相鄰的亮條紋中心對齊時,記下手輪上的刻度數(shù)a2,則相鄰兩條亮條紋間的距離Δx=. ④換用不同的濾光片,測量其他色光的波長. (3)數(shù)據(jù)處理:用刻度尺測量出雙縫到光屏間的距離l,由公式λ=Δx計算波長,重復(fù)測量、計算,求出波長的平均值. 4.注意事項 (1)調(diào)節(jié)雙縫干涉儀時,要注意調(diào)節(jié)光源的高度,使它發(fā)出的一束光能夠沿著遮光筒的軸線把屏照亮. (2)放置單縫和雙縫時,縫要相互平行,中心大致位于遮光筒的軸線上. (3)調(diào)節(jié)測量頭時,應(yīng)使分劃板中心刻線和條紋的中心對齊,記清此時手輪上的讀數(shù),轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線和另一條紋的中心對齊,記下此時手輪上的讀數(shù),兩次讀數(shù)之差就表示這兩個條紋間的距離. (4)不要直接測Δx,要測幾個條紋的間距,計算得Δx,這樣可以減小誤差. (5)白光的干涉觀察到的是彩色條紋,其中白色在中央,紅色在最外邊. 例3 (20164月浙江選考21)在“用雙縫干涉測量光的波長”實驗中,選用紅色濾光片和間距為0.20 mm的雙縫,雙縫與屏的距離為600 mm.某同學(xué)正確操作后,在目鏡中看到如圖9甲所示的干涉條紋.換成紫色濾光片正確操作后,使測量頭分劃板刻線與第k級暗條紋中心對齊,在目鏡中觀測到的是圖乙中的________(填字母),此時測量頭的讀數(shù)為25.70 mm.沿同一方向繼續(xù)移動測量頭使分劃板刻線與第k+5級暗條紋中心對齊,此時測量頭標尺如圖丙所示,其讀數(shù)是________mm.紫光的波長等于________nm. 圖9 答案 D 19.40 420 解析 換成紫色濾光片后,光的波長變小,條紋間距變小,B錯,條紋方向不變,C錯,分劃板中心刻線的位置是不變的,A錯,D對;游標尺的讀數(shù)為19 mm+80.05 mm=19.40 mm;根據(jù)波長計算公式λ=Δx,可得λ=420 nm. 變式訓(xùn)練 3.現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學(xué)元件,要把它們放在如圖10所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測量紅光的波長. 圖10 (1)將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光學(xué)元件,由左到右,表示各光學(xué)元件的字母排列順序應(yīng)為C、________、________、________、A. (2)本實驗的步驟有: ①取下遮光筒左側(cè)的元件,調(diào)節(jié)光源高度,使光束能沿遮光筒的軸線把屏照亮; ②按合理的順序在光具座上放置各光學(xué)元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上; ③用刻度尺測量雙縫到屏的距離; ④用測量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測微器)測量數(shù)條亮條紋間的距離. 在操作步驟②時還應(yīng)注意________________、________________和______________. 答案 (1)E D B (2)放置單縫、雙縫時,必須使縫平行 單縫、雙縫間的距離要適當 要保證光源、濾光片、單縫、雙縫和毛玻璃屏的中心在同一軸線上 解析 (1)濾光片E可以從白光中選出單色紅光,單縫D是獲取線光源,雙縫B是獲得相干光源,最后成像在毛玻璃屏A上.所以排列順序為:C、E、D、B、A. (2)在操作步驟②時應(yīng)注意的事項有:放置單縫、雙縫時,必須使縫平行;單縫、雙縫間的距離要適當;要保證光源、濾光片、單縫、雙縫和毛玻璃屏的中心在同一軸線上. 探究碰撞中的不變量 1.實驗原理 在一維碰撞中,測出物體的質(zhì)量m和碰撞前、后物體的速度v、v′,算出碰撞前的動量p=m1v1+m2v2及碰撞后的動量p′=m1v1′+m2v2′,看碰撞前后動量是否相等. 2.實驗器材 斜槽、小球(兩個)、天平、直尺、復(fù)寫紙、白紙、圓規(guī)等. 圖11 3.實驗步驟 (1)用天平測出兩小球的質(zhì)量,并選定質(zhì)量大的小球為入射小球. (2)按照如圖11所示實驗原理圖甲安裝實驗裝置.調(diào)整、固定斜槽使斜槽末端水平. (3)白紙在下,復(fù)寫紙在上且在適當位置鋪放好.記下重垂線所指的位置O. (4)不放被撞小球,讓入射小球從斜槽上某固定高度處自由滾下,重復(fù)10次.用圓規(guī)畫盡量小的圓把小球所有的落點都圈在里面.圓心P就是小球落點的平均位置.如實驗原理圖乙所示. (5)把被撞小球放在斜槽末端,讓入射小球從斜槽同一高度自由滾下,使它們發(fā)生碰撞,重復(fù)實驗10次.用步驟(4)的方法,標出碰后入射小球落點的平均位置M和被撞小球落點的平均位置N. (6)連接ON,測量線段OP、OM、ON的長度.將測量數(shù)據(jù)填入表中.最后代入m1=m1+m2,看在誤差允許的范圍內(nèi)是否成立. (7)整理好實驗器材放回原處. (8)實驗結(jié)論:在實驗誤差允許范圍內(nèi),碰撞系統(tǒng)的動量守恒. 4.數(shù)據(jù)處理 驗證表達式:m1=m1+m2 5.注意事項 (1)斜槽末端的切線必須水平; (2)入射小球每次都必須從斜槽的同一高度由靜止釋放; (3)選質(zhì)量較大的小球作為入射小球; (4)實驗過程中實驗桌、斜槽、記錄的白紙的位置要始終保持不變. 例4 某同學(xué)用如圖12所示的裝置做驗證動量守恒定律的實驗.先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端上,讓a球仍從固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次. 圖12 (1)本實驗必須測量的物理量有________. A.斜槽軌道末端距水平地面的高度H B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb C.小球a、b的半徑r D.小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t E.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離、、 F.a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h (2)放上被碰小球b,兩球(ma>mb)相碰后,小球a、b的落地點依次是圖中水平面上的________點和________點. (3)某同學(xué)在做實驗時,測量了過程中的各個物理量,利用上述數(shù)據(jù)驗證碰撞中的動量守恒,那么判斷的依據(jù)是看________和________在誤差允許范圍內(nèi)是否相等. 答案 (1)BE (2)A C (3)ma ma+mb 解析 (1)B點是不發(fā)生碰撞時a球的落地點,A點是發(fā)生碰撞后a球的落地點,C點是碰后b球的落地點.設(shè)小球a運動到軌道末端時的速度大小為vB,與球b發(fā)生碰撞后的瞬時速度大小為vA,碰后b球的速度大小為vC,本實驗就是要驗證關(guān)系式mavB=mavA+mbvC是否成立.因為小球做平拋運動的高度相同,下落時間相同,它們在水平方向上位移與水平方向上的速度成正比,所以本實驗也可以變換成驗證ma=ma+mb是否成立,B、E正確. (2)兩球碰撞后,a球在水平方向上的分速度較小,下落時間相同時,落地時的水平位移也較小,所以小球a、b的落地點依次是圖中水平面上的A點和C點. (3)根據(jù)(1)的分析,判斷兩球碰撞過程中的動量是否守恒的依據(jù)是看ma和ma+mb在誤差允許范圍內(nèi)是否相等. 變式訓(xùn)練 4.如圖13所示為實驗室中驗證動量守恒的實驗裝置示意圖. 圖13 (1)若入射小球質(zhì)量為m1,半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2,半徑為r2,則( ) A.m1>m2,r1>r2 B.m1>m2,r1>r2 C.m1>m2,r1=r2 D.m1- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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