高考生物二輪復習 第2部分 專項體能突破 專項2巧用6個解題技巧

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專項二　巧用6個解題技巧 技巧1　借助配子概率簡捷求解遺傳計算題 [解題指導] 根據(jù)雙親產生不同類型配子的概率求子代個體不同的概率，其求解的過程為：依據(jù)雙親的基因型，遵循基因分離定律，依據(jù)產生的配子類型推算出配子中不同基因的配子概率。若雙親的基因型是確定的，如基因型為AA或aa，則所產生配子的概率為A或a等于1；雙親的基因型為Aa，則所產生配子的概率為A＝1/2，a＝1/2。若雙親基因型不確定，如某親本的基因型為A_(1/3AA、2/3Aa)，則其配子概率為：A概率為(21/3AA＋2/3Aa)/(21/3AA＋22/3Aa)＝2/3，a概率為2/3Aa/(21/3AA＋22/3Aa)＝1/3。若雙親基因型有其他不同情況及比例，則其配子概率的計算方法同上。最后，依據(jù)遺傳平衡定律簡捷求解相關遺傳概率。 [典題示方法] 　牛的黑毛(D)對棕毛(d)為顯性，經(jīng)調查統(tǒng)計，在黑毛牛中約有3/4為雜合體。一頭黑毛雜合公牛與一頭黑毛母牛交配，生下了黑毛雄小牛A。一頭黑毛雜合公牛與一頭黑毛母牛交配，生下了棕毛雌小牛B。若讓上述中的A個體與B個體交配，請你預測生出棕毛雌牛的概率。 【解析】　本題首先確定黑毛雄小牛A所產生配子的概率，由于A的雙親中黑毛雜合公牛的基因型是確定的(Dd)，產生配子的概率為：D＝1/2，d＝1/2；而其母黑毛母牛的基因型不確定，其基因型可能為1/4DD或 3/4Dd(黑毛牛中約有3/4為雜合體)，則其產生配子的概率為：D＝5/8，d＝3/8。那么其子代可能的基因型為5/16DD(5/8D1/2D)、8/16Dd(5/8D1/2d＋1/2D3/8d)、3/16dd(3/8d1/2d)，而黑身雄小牛A的基因型可能為DD或Dd，據(jù)此推知在選擇范圍內其概率為5/13DD或8/13Dd，則其產生配子的可能概率為：D＝9/13，d＝4/13。而棕毛雌小牛B的基因型確定為dd，則其配子概率為：d＝1。遵循遺傳平衡定律，A個體與B個體交配生出棕毛雌牛概率的計算為：4/13dd1/2＝2/13dd，即生出棕毛雌牛的概率為2/13。 【答案】　。 [對點練習] 1．假如丈夫和妻子都是白化隱性基因雜合體，他們生下雙卵雙生兒，這兩個孿生子基因型相同的概率是(　　) A．1/16　　　B．1/4　　　C．3/8　　　D．1 C　[據(jù)題意知，該夫婦基因型均為Aa，則其配子概率均是A＝1/2，a＝1/2。那么他們生下的雙卵雙生兒(異卵雙胞胎，基因型不一定相同)基因型相同的概率為：AA(1/2 A1/2A1/2 A1/2A ＝1/16AA)＋Aa(21/2 A1/2a21/2 A1/2a ＝1/4Aa)＋aa(1/2 a1/2a1/2a1/2a ＝1/16aa)＝3/8。] 2．一對表現(xiàn)型正常的夫婦，他們的父母表現(xiàn)型也正常，但丈夫的哥哥和妻子的妹妹都是黑尿癥患者。若該夫婦生育一個正常的兒子，他是黑尿癥基因攜帶者的概率是(　　) A．1/9　　　B．14/27　　　C．1/2　　　D．8/27 C　[據(jù)題意可知，這對夫婦的基因型都有可能是1/3AA或2/3Aa。則據(jù)該夫婦產生配子的概率都是：A＝2/3，a＝1/3。運用遺傳平衡定律公式，則其子代可能的基因型及概率為：AA＝2/32/3＝4/9；Aa＝22/31/3＝4/9；aa＝1/31/3＝1/9。由于該夫婦生育了一個正常的兒子，所以他是黑尿癥基因攜帶者的概率只求出正常個體中Aa所占的比例即可，屬于選擇范圍內概率求解問題。所以，該子是黑尿癥基因攜帶者的概率為：4/9Aa/(4/9Aa＋4/9AA)＝1/2。] 技巧2　巧用性狀分離比之和快速判斷控制遺傳性狀的基因的對數(shù) [解題指導] 若題目中給出的數(shù)據(jù)是比例的形式，或者給出的個體數(shù)之間的比值接近“常見”分離比的話，可以將性狀比中各個數(shù)值相加，自交情況下，得到的總和是4的幾次方，就說明自交的親代中含有幾對等位基因；測交情況下，得到的總和是2的幾次方，則該性狀就由幾對等位基因控制。 [典題示方法] 　果皮色澤是柑橘果實外觀的主要性狀之一。為探究柑橘果皮色澤的遺傳特點，研究人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三種類型的植株進行雜交實驗，并對子代果皮顏色進行了調查和統(tǒng)計，實驗結果如下所示。 實驗甲：黃色黃色→黃色。 實驗乙：橙色橙色→橙色∶黃色＝3∶1。 實驗丙：紅色黃色→紅色∶橙色∶黃色＝1∶6∶1。 實驗丁：橙色紅色→紅色∶橙色∶黃色＝3∶12∶1。 請分析并回答下列問題： (1)上述柑橘的果皮色澤遺傳受______對等位基因控制，且遵循____定律。 (2)根據(jù)雜交組合__________可以判斷出__________色是隱性性狀。 【解析】　解答本題的關鍵點是先找到隱性純合子。一對等位基因的個體自交，后代出現(xiàn)3∶1的分離比，占1份的是隱性性狀；兩對等位基因的個體自交，后代出現(xiàn)9∶3∶3∶1的分離比，占1份的是隱性性狀?？梢?，隱性個體在群體中所占比例最小。由于實驗乙、丙、丁中均有1份黃色的個體，說明黃色是隱性性狀。確定了隱性性狀后，尋找雜交后代分離比最大的組別——丁組，但是親代表現(xiàn)型不同，既不是自交也不是測交，不能據(jù)此做出判斷。再找測交組別——丙組，由于黃色個體為隱性個體，后代總份數(shù)為1＋6＋1＝8。由于2n＝8，則n＝3，故紅色個體基因型是AaBbCc，該性狀由3對等位基因控制，且只有遵循自由組合定律，才會出現(xiàn)這種測交結果。 【答案】　(1)3　基因的自由組合　(2)乙或丙或丁(只答乙或只答丙或只答丁均可)　黃 [對點練習] 1．三葉草的野生型能夠產生氰酸。用兩個無法產氰酸的純合品系(突變株1和突變株2)及野生型進行雜交實驗，得到下表所示結果。據(jù)此無法判斷(　　) 雜交 F1 F2 突變株1野生型 有氰酸 240無氰酸，780有氰酸 突變株2野生型 無氰酸 1 324無氰酸，452有氰酸 突變株1突變株2 無氰酸 1 220無氰酸，280有氰酸 A.氰酸生成至少受兩對基因控制 B．突變株1是隱性突變純合子 C．突變株2的突變基因催化氰酸合成 D．不足以推測兩品系突變基因的功能 C　[根據(jù)題意和圖表分析可知：由于野生型、突變株1、突變株2均為純合品系，因此可以根據(jù)雜交親本的表現(xiàn)型以及后代表現(xiàn)型的比例確定突變株的基因型。突變株1野生型雜交后代為有氰酸，并且自交后代比例約為1∶3，因此可確定F1的基因型是Aabb或aaBb；突變株2野生型雜交后代為無氰酸，并且自交后代比例約為3∶1，因此可確定F1的基因型是AABb或AaBB；突變株1突變株2雜交后代為無氰酸，并且自交后代比例約為13∶3，因此可確定F1的基因型是AaBb，所以突變株1和突變株2的基因型是aabb、AABB。根據(jù)分析，氰酸生成至少受兩對基因控制，遵循基因的自由組合定律，A正確； 由于突變株1野生型雜交后代為有氰酸，所以突變株1是隱性突變純合子，B正確；由于突變株1突變株2雜交后代為無氰酸，說明突變株2的突變基因不能催化氰酸合成，C錯誤；根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，不足以推測兩品系突變基因的功能，D正確。] 2．(2016常德市一模)“遺傳學之父”孟德爾通過豌豆實驗，發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大基本規(guī)律，即基因的分離定律和基因的自由組合定律。 (1)選擇豌豆作為實驗材料，是孟德爾獲得成功的原因之一，請用簡要的文字說明自然種植下的豌豆大多是純合子的原因。_______________________。 (2)通常情況下，高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，F(xiàn)1全為高莖，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中高莖和矮莖比接近3∶1?，F(xiàn)有兩株矮莖豌豆品種雜交，F(xiàn)1卻全為高莖。讓F1隨機交配產生了192株后代，其中107株為高莖，85株為矮莖。問：①F2表現(xiàn)型的分離比接近____________。 ②若按孟德爾遺傳定律分析，控制該對性狀至少涉及____________對等位基因，兩株親本矮莖豌豆可能的基因型是____________________________。(基因用A和a、B和b、C和c……表示) 【解析】　(1)由于自然狀態(tài)下豌豆是自花傳粉，閉花受粉植物，純合子自交后代都為純合子，而雜合子自交后代有一半是純合子，連續(xù)種植后，雜合子比例越來越少，故自然種植下的豌豆大多是純合子。 (2)現(xiàn)有兩株矮莖豌豆品種雜交，F(xiàn)1卻全為高莖。讓F1隨機交配產生了192株后代，其中107株為高莖，85株為矮莖。 ①F2表現(xiàn)型的分離比＝107∶85≈9∶7。 ②由于9∶7為9∶3∶3∶1的變形，符合自由組合定律，故若按孟德爾遺傳定律分析，控制該對性狀至少涉及2對等位基因，高莖為A_B_，其他均為矮莖，兩株親本矮莖豌豆可能的基因型是AAbb、aaBB。 【答案】　(1)豌豆是自花傳粉，閉花受粉植物，純合子自交后代都為純合子，雜合子自交后代有一半是純合子，連續(xù)種植后，雜合子比例越來越少　 (2)9∶7　2　AAbb、aaBB 技巧3　巧找“關鍵點”，妙辨變異類型 [解題指導] 題目中所提供的變異到底屬于哪種類型，其判斷依據(jù)就是定義，所以無論是文字敘述還是示意圖，總有一些相關信息“隱藏”在圖文中，因此找出“隱藏”在圖文中的關鍵信息，就找到了解答試題的“關鍵點”。如區(qū)分交叉互換和染色體易位的“關鍵點”：看變異是發(fā)生在同源染色體之間還是非同源染色體之間。再如對于減數(shù)分裂過程中染色體分離異常造成的變異，一定要先確定發(fā)生變異的染色體的“身份”，根據(jù)減數(shù)第一、二次分裂最主要特征分別是同源染色體分離、姐妹染色單體分離進行判斷。 [典題示方法] 　一對表現(xiàn)正常的夫婦(女方為紅綠色盲的攜帶者)，生了一個不患色盲但性染色體組成為XXY的孩子。如圖中不能解釋其產生原因的是(　　) 【解題指導】　A圖中初級精母細胞的XY兩條性染色體沒有正常分離，導致產生XY的異常精子，與正常卵細胞X結合會產生性染色體組成為XBXY的孩子，并且該小孩不患色盲，A正確；與A圖相比，B圖表示次級精母細胞中兩條Y染色體未分離，導致產生沒有Y染色體和兩條Y染色體的異常精子，這和XXY的孩子的形成無關，B錯誤；C圖表示初級卵母細胞中的兩條X未分離，導致產生染色體組成為XBXb的卵細胞，與正常的精子Y結合，會產生不患色盲但性染色體組成為XXY的孩子，C正確；D圖表示次級卵母細胞中兩條X子染色體移向細胞的同一極，可能導致產生XBXB的卵細胞，與正常的精子Y結合，會產生不患色盲但性染色體組成為XXY的孩子，D正確。 【答案】　B [對點練習] 1．(2016遼寧省朝陽市月考)下圖甲、乙分別代表某種植物兩不同個體細胞的部分染色體與基因組成，其中高莖(A)對矮莖(a)為顯性，卷葉(B)對直葉(b)為顯性，紅花(C)對白花(c)為顯性，已知失去圖示三種基因中的任意一種，都會使配子致死，且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換。下列說法正確的是(　　) A．兩植株均可以產生四種比例相等的配子 B．若要區(qū)分甲、乙植株，可選擇矮莖直葉白花植株進行測交實驗 C．由圖判斷乙植株可能發(fā)生了染色體的易位，因此兩植株基因型不同 D．甲、乙植株自交后代中，高莖卷葉植株所占比例分別為9/16和1/4 B　[根據(jù)基因自由組合定律，甲可以產生4種不同的配子，比例相等，而乙因為一條染色體發(fā)生了易位，Aac和BbC的配子致死，所以只能產生2種配子，A錯誤；因為乙只能產生2種配子，所以測交后代只有兩種表現(xiàn)型，可以區(qū)分出甲、乙植株，B正確；由圖判斷圖乙為變異個體，但由于發(fā)生的是染色體結構變異中的易位，所以甲、乙兩植株基因型沒有改變，均為AaBbCc，C錯誤；甲植株自交后代高莖卷葉占9/16，乙自交后代中因為缺失兩種配子，自交后代基因型有AAbbCC、AaBbCc、aaBBcc三種，比例為1∶2∶1，高莖卷葉占1/2，D錯誤。] 技巧4　構建“隱雌顯雄”模式，確定基因的位置 [解題指導] 選用隱雌顯雄模式時，雄性個體有純合子和雜合子之分。 (1)選用“隱雌顯雄(雜合)”時，若子代中雌雄個體都有顯性和隱性性狀出現(xiàn)，則基因位于常染色體上；若子代中雌性為顯性性狀，雄性個體為隱性性狀，則基因位于X、Y的同源區(qū)段上。 (2)選用“隱雌顯雄(純合)”時，若子代雄性個體均為顯性性狀，則這對等位基因位于XY的同源區(qū)段上；若子代雄性個體均為隱性性狀，則這對等位基因僅位于X染色體上。 　果蠅的性染色體X和Y有非同源區(qū)和同源區(qū)。非同源區(qū)上的X和Y片段上無等位基因或無相同基因；控制果蠅眼型的基因不在非同源區(qū)段，棒眼(E)對圓眼(e)為顯性?，F(xiàn)有足夠的純合雌、雄棒眼果蠅和純合的雌、雄圓眼果蠅個體，請用雜交實驗的方法推斷這對基因是位于X和Y的同源區(qū)，還是位于常染色體上。請寫出你的實驗方法、推斷過程和相應的遺傳圖解。 【解析】　可選用純合的棒眼雄果蠅與純合的圓眼雌果蠅雜交，得到足夠多的F1個體。再選擇F1中棒眼雌雄果蠅交配，得到F2，對F2的表現(xiàn)型進行分析如下： 實驗思路：棒眼♂♀圓眼―→F1―→F2 假設基因位于常染色體上， 　　　　P EE♂　　♀ee 　　　　(棒眼)　↓　(圓眼) 　　　F1　　　　Ee 　　　　　　 ↓ F2　　　　3E_(棒眼)∶　1ee(圓眼) 假設基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段， 　　　　P：XEYE　　XeXe 　　　　(棒眼)　↓　(圓眼) F1　　　　XEXe(棒眼)　　XeYE(棒眼) F2　　XEXe　　XeXe　　XeYE　　XEYE 　 (棒眼)　(圓眼)　 (棒眼)　(棒眼) 如果F2代圓眼中有雌雄個體，則基因位于常染色體上； 如果F2代圓眼全為雌性個體，基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。 【答案】　略。(如上述解析過程) [對點練習] 1．果蠅的X、Y染色體(如圖)有同源區(qū)段(Ⅰ片段)和非同源區(qū)段(Ⅱ－1、Ⅱ－2片段)。有關雜交實驗結果如下表。下列對結果分析錯誤的是(　　) 雜交組合一 P：剛毛(♀)截毛(♂)→F1全剛毛　　　　　 　　 　 雜交組合二 P：截毛(♀)剛毛(♂)→F1剛毛(♀)∶截毛(♂)＝1∶1 雜交組合三 P：截毛(♀)剛毛(♂)→F1截毛(♀)∶剛毛(♂)＝1∶1 A．Ⅰ片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異 B．通過雜交組合一，直接判斷剛毛為顯性性狀 C．通過雜交組合二，可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ－1片段 D．減數(shù)分裂中，X、Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是Ⅰ片段 C　[分析題圖可知，Ⅰ是同源區(qū)段，若基因位于Ⅰ上，基因型為XbXb的雌性個體分別與基因型為XBYb、XbYB的個體交配，性狀在子代中出現(xiàn)性別差異，A正確；分析雜交組合一可知，P：剛毛(♀)截毛(♂)→F1全剛毛，剛毛為顯性性狀，B正確；設控制剛毛的基因為B，控制截毛的基因為b，若基因位于非同源區(qū)段(Ⅱ－1、Ⅱ－2)上，P：截毛(XbXb)剛毛(XBY)→F1剛毛(XBXb)∶截毛(XbY)＝1∶1；若基因位于同源區(qū)段(Ⅰ片段)上，P：截毛(XbXb)剛毛(XBYb)→F1剛毛(XB Xb)∶截毛(XbYb)＝1∶1；綜上所述根據(jù)雜交組合二，P：截毛(♀)剛毛(♂)→F1剛毛(♀)∶截毛(♂)＝1∶1，不能判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ－1片段，C錯誤；減數(shù)分裂中，X、Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是同源區(qū)段，D正確。] 2．果蠅是常用的遺傳學材料。下圖表示果蠅的一對性染色體的示意圖，圖中X染色體和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅱ片段)，另一部分是非同源的(圖中的Ⅰ、Ⅲ片段)。請回答下列問題： (1)現(xiàn)有未交配過的純合紅眼(顯性)雌果蠅和雄果蠅、白眼(隱性)雌果蠅和雄果蠅若干，若要判斷該對相對性狀的基因位于常染色體還是X染色體上，請設計實驗方案。 ___________________________________________________________。 (2)依據(jù)(1)所設計的實驗方案：實驗結果為____________________時，基因位于常染色體上。實驗結果為____________________時，基因位于X染色體上。 (3)已知另一相對性狀的基因位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)(圖中Ⅱ片段)，其遺傳是否表現(xiàn)為伴性遺傳？______________________。請舉一例，支持你的觀點。__________________________。 【解析】　(1)判斷基因位于常染色體上還是X染色體上可采用正交和反交法，即紅眼雌果蠅白眼雄果蠅，白眼雌果蠅紅眼雄果蠅(或正交、反交)，觀察、統(tǒng)計后代表現(xiàn)型及比例。若正交和反交的結果一致，則基因位于常染色體上，否則位于X染色體上。 (2)若基因位于常染色體上，則正交和反交的結果一致，即兩組后代雌雄果蠅表現(xiàn)型相同；若基因位于X染色體上，則正交和反交的結果不同，即兩組后代雌雄果蠅表現(xiàn)型不同(或第二組后代雌果蠅全為紅眼，雄果蠅全為白眼，或反交后代雌果蠅全為紅眼，雄果蠅全為白眼)。(3)若控制一對相對性狀的基因位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)(圖中Ⅱ片段)，則其遺傳也表現(xiàn)為伴性遺傳，如隱性雌果蠅顯性雄果蠅(雜合子)，后代雌雄個體表現(xiàn)型不同。 【答案】　(1)紅眼雌果蠅白眼雄果蠅，白眼雌果蠅紅眼雄果蠅(或正交、反交)，觀察、統(tǒng)計后代表現(xiàn)型及比例　(2)兩組后代雌雄果蠅表現(xiàn)型相同　兩組后代雌雄果蠅表現(xiàn)型不同(或第二組后代雌果蠅全為紅眼，雄果蠅全為白眼，或反交后代雌果蠅全為紅眼，雄果蠅全為白眼)　(3)是　隱性雌果蠅顯性雄果蠅(雜合子)，后代雌雄個體表現(xiàn)型不同 技巧5　精析調節(jié)過程，敲定調節(jié)方式 [解題指導] 在解答有關動物生命活動調節(jié)方面的試題時，設問中常出現(xiàn)調節(jié)方式的填充，此時應理清某一具體的調節(jié)過程，判斷方法如下： [典題示方法] 　下圖為人體的生命活動調節(jié)示意圖，下列有關敘述中不能準確地描述其調節(jié)過程的是(　　) A．血糖平衡調節(jié)的過程可以通過a→c→d→e來實現(xiàn)，屬于體液調節(jié) B．體溫調節(jié)過程可通過a→b→d→e來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調節(jié) C．司機見紅燈停車時，其調節(jié)過程可能通過a→b→e來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調節(jié) D．一般來說，動物體的生命活動常常受神經(jīng)和體液的調節(jié) B　[a→c→d→e只涉及到激素分泌和信息傳遞，因此屬于體液調節(jié)，A正確；體溫調節(jié)過程中a→b→d→e的途徑涉及了神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)，B錯誤；司機見紅燈停車是條件反射，屬于神經(jīng)調節(jié)，C正確；動物體的生命活動通常是在受神經(jīng)和體液共同調節(jié)下完成的，D正確。] [對點練習] 1．回答下列有關人體胰液分泌調節(jié)的問題。 (1)當人進食的時候，一方面，迷走神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿直接作用于胰腺，與胰腺細胞膜上的____________結合，促進胰液的分泌，屬于____________調節(jié)方式；另一方面，鹽酸刺激小腸分泌促胰液素，經(jīng)____________運送到胰腺，促進胰液的分泌，屬于____________調節(jié)方式。 (2)在上述調節(jié)過程中，乙酰膽堿和促胰液素都能支配胰腺的分泌，兩者在功能上相當于____________分子，胰腺是它們作用的____________，當發(fā)揮效應后，二者都迅速被____________________。 (3)兩個相鄰神經(jīng)元之間通過形成____________結構而傳遞興奮，迷走神經(jīng)末梢和胰腺細胞之間也形成了類似的結構，在該結構上發(fā)生的信號轉換一般為________________________。 【解析】　(1)乙酰膽堿屬于神經(jīng)遞質，與胰腺細胞膜上的乙酰膽堿受體結合，促進胰液的分泌，屬于神經(jīng)調節(jié)；鹽酸為化學物質，直接刺激小腸分泌促胰液素，此激素作用于胰腺，促進胰液的分泌，屬于體液調節(jié)。 (2)上述調節(jié)過程中，乙酰膽堿和促胰液素都能支配胰腺的分泌，兩者在功能上相當于信息分子，胰腺是它們作用的靶器官，當發(fā)揮效應后，二者都迅速被滅活。 (3)兩個相鄰神經(jīng)元之間通過形成突觸結構而傳遞興奮，迷走神經(jīng)末梢和胰腺細胞之間也形成了類似的結構，在該結構上發(fā)生的信號轉換一般為電信號－化學信號－電信號。 【答案】　(1)乙酰膽堿受體(或特異性受體)　神經(jīng)　血液(或體液)　體液 (2)信息　靶器官　滅活　(3)突觸　電信號－化學信號－電信號 2．(2016懷化市一模)圖甲為影響血糖調節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，圖乙為人體內某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子。請據(jù)圖回答下列問題： (1)甲圖中“刺激X→下丘腦→胰島A細胞→分泌激素”屬于____________(填“神經(jīng)調節(jié)”“體液調節(jié)”或“神經(jīng)－體液調節(jié)”)。圖中的靶細胞主要是____________，如果靶細胞膜上的相關受體被自身免疫系統(tǒng)破壞，則血糖濃度會____________(填“高于”或“低于”)正常數(shù)值，從免疫學的角度看該疾病屬于____________。 (2)如果小鼠的下丘腦被破壞，據(jù)甲圖可知，小鼠的血糖調節(jié)能力會不會完全喪失？____________，理由是________________________________。 (3)乙圖中信息分子a是____________，b是____________。 【解析】　(1)刺激X→①→下丘腦→②→胰島A細胞屬于反射弧，因此甲圖中“刺激X→下丘腦→胰島A細胞→分泌激素”屬于神經(jīng)調節(jié)。胰島A細胞分泌胰高血糖素，促進肝糖原分解和非糖類物質轉化，故圖中的靶細胞主要是肝細胞。若肝細胞膜上的有關受體被自身免疫系統(tǒng)破壞，則胰高血糖素無法與其受體結合，則血糖濃度會低于正常數(shù)值，從免疫學的角度看該疾病屬于自身免疫病。 (2)讀甲圖可知，血糖平衡的調節(jié)除了神經(jīng)－體液調節(jié)外，還存在體液(或激素)調節(jié)，即血糖濃度變化可直接刺激胰島細胞分泌相關激素。因此當小鼠的下丘腦被破壞，小鼠的血糖調節(jié)能力不會完全喪失。 (3)乙圖中，a是由垂體分泌的促甲狀腺激素，b表示機體在寒冷刺激下由神經(jīng)細胞釋放的神經(jīng)遞質，c是由垂體釋放的抗利尿激素，d表示胰島素，通過促進組織細胞加速攝取葡萄糖來降低血糖濃度。 【答案】　(1)神經(jīng)調節(jié)　肝細胞　低于　自身免疫病　(2)不會　血糖濃度變化可直接刺激胰島細胞分泌相關激素　(3)促甲狀腺激素　神經(jīng)遞質 技巧6　理清能量調整的方向，正確選擇計算方法－順推法(或逆推法) [解題指導] 若在食物網(wǎng)中，某一營養(yǎng)級同時從上一營養(yǎng)級的多種生物中獲得能量，計算某一生物獲得的能量或需要某一生物提供的能量時，首先，要注意某一生物“從不同食物鏈中獲得能量的比例”，或某一生物“給不同生物提供能量的比例”，然后按照各個單獨的食物鏈分別計算后合并。 ①順推法：能量流向調整，從前往后計算。即由植物下推，用“乘法”。 ②逆推法：能量來源調整，從后往前計算。即由高營養(yǎng)級前推，用“除法”。 [典題示方法] 　(1)若人類獲取植食性食物與動物性食物的比例是1∶1，將此食物結構改為4∶1，能量流動效率按10%計算，則調整后可供養(yǎng)的人口是前者的______倍。(結果精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字) (2)若植物向動物及向人提供的能量比例由1∶1調整為1∶4，則調整后可供養(yǎng)的人口是前者的__________倍。(結果精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字) 【解析】　 (1)題分析：若人類獲取植物性食物與動物性食物的比例是1∶1，如下左圖，共需植物性食物的相對值為55；如果動物性食物與植物性食物的比例是1∶4，則共需植物性食物的相對值是28(如下右圖)。前者對食物的消耗量是后者的1.96倍，這也就說明后者可供養(yǎng)的人數(shù)是前者的1.96倍。 (2)題分析：設植物能量為M，則調整前，人所得能量為：M10%＋M(10%)2＝＋＝，調整后人所得能量為M10%＋M(10%)2＝＋＝ ，則調整后∶調整前比值為/≈1.49，即調整后供養(yǎng)的人口是調整前的1.49倍。 【答案】　(1)1.96　(2)1.49 [對點練習] 1. 如圖所示的食物網(wǎng)中，戊的食物有來自于乙，來自于丙，來自于丁，且能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%。若戊體重增加20 g，需要消耗植物(　　) A．1 125 g　　　　　 B．1 600 g C．2 000 g D．6 500 g C　[甲為生產者，戊共有以下食物鏈：①甲→乙→戊，戊增加20 g＝10 g，需要乙105＝50 g，需要甲5010＝500 g；②甲→丙→戊，戊增加20 g＝5 g，需要 丙55＝25 g，需要甲2510＝250 g；③甲→丙→丁→戊，戊增加20 g＝5 g，需要丁55＝25 g，需要丙255＝125 g，需要甲12510＝1 250 g，故共需要甲500 g＋250 g＋1 250 g＝2 000 g，C正確。] 2．(2016唐山市二模)圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中4種生物的食物網(wǎng)，圖2為不同體長D種群的食性相對值， 下列敘述錯誤的是(　　) A．C和D之間的種間關系是競爭和捕食 B．若體長為6.5 cm的D種群增重1 kg，至少需要消耗第一營養(yǎng)級生物10 kg C．若池塘中投放大量體長小于2.8 cm的D種群，一定時間內A、B數(shù)量會增加 D．池塘中的植物能實現(xiàn)水體凈化，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值 D　[D捕食C，為捕食關系，C和D都捕食B，為競爭關系，故C和D之間的種間關系是競爭和捕食，A項正確；若體長為6.5 cm的D種群增重1 kg，肉食性占25%，植食性占75%，至少需要消耗第一營養(yǎng)級生物125%20%20%＋175%20%＝10 kg，B項正確；若池塘中投放大量體長小于2.8 cm的D種群，它們?yōu)?00%的肉食性動物，而A、B為植物不被D種群捕食，故一定時間內A、B數(shù)量會增加，C項正確；池塘中的植物能實現(xiàn)水體凈化，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，D項錯誤。]