高考數(shù)學(xué)(精講+精練+精析)專題10_2 雙曲線試題 理(含解析)
《高考數(shù)學(xué)(精講+精練+精析)專題10_2 雙曲線試題 理(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)(精講+精練+精析)專題10_2 雙曲線試題 理(含解析)(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題10.2 雙曲線 【三年高考】 1. 【2016高考新課標(biāo)1卷】已知方程表示雙曲線,且該雙曲線兩焦點間的距離為4,則n的取值范圍是( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】A 2.【2016高考新課標(biāo)2理數(shù)】已知是雙曲線的左,右焦點,點在上,與軸垂直,,則的離心率為( ) (A) (B) (C) (D)2 【答案】A 【解析】因為垂直于軸,所以,因為,即,化簡得,故雙曲線離心率.選A. 3.【2016高考天津理數(shù)】已知雙曲線(b>0),以原點為圓心,雙曲線的實半軸長為半徑長的 圓與雙曲線的兩條漸近線相交于A、B、C、D四點,四邊形的ABCD的面積為2b,則雙曲線的方程為( ) (A)(B)(C)(D) 【答案】D 4.【2016年高考北京理數(shù)】雙曲線(,)的漸近線為正方形OABC的邊OA,OC所在的直線,點B為該雙曲線的焦點,若正方形OABC的邊長為2,則_______________. 【答案】2 【解析】∵是正方形,∴,即直線方程為,此為雙曲線的漸近線,因此,又由題意,∴,.故填:2. 5.【2016高考上海理數(shù)】雙曲線的左、右焦點分別為,直線過且與雙曲線交于兩點. (1)若的傾斜角為,是等邊三角形,求雙曲線的漸近線方程; (2)設(shè),若的斜率存在,且,求的斜率. 【解析】(1)設(shè).由題意,,,,因為是等邊三角形,所以,即,解得.故雙曲線的漸近線方程為. (2)由已知,,.設(shè),,直線.顯然. 由,得.因為與雙曲線交于兩點,所以,且.設(shè)的中點為.由即,知,故.而,,,所以,得,故的斜率為. 6. 【2015高考福建,理3】若雙曲線 的左、右焦點分別為,點在雙曲線上,且,則 等于(?。? A.11 B.9 C.5 D.3 【答案】B 【解析】由雙曲線定義得,即,解得,故選B. 7.【2015高考新課標(biāo)1,理5】已知M()是雙曲線C:上的一點,是C上的兩個焦點,若,則的取值范圍是( ) (A)(-,) (B)(-,) (C)(,) (D)(,) 【答案】A 8.【2015高考湖北,理8】將離心率為的雙曲線的實半軸長和虛半軸長同時增加個單位長度,得到離心率為的雙曲線,則( ) A.對任意的, B.當(dāng)時,;當(dāng)時, C.對任意的, D.當(dāng)時,;當(dāng)時, 【答案】D 【解析】依題意,,, 因為,由于,,, 所以當(dāng)時,,,,,所以; 當(dāng)時,,,而,所以,所以. 所以當(dāng)時,;當(dāng)時,. 9.【2015高考重慶,理10】設(shè)雙曲線(a>0,b>0)的右焦點為1,過F作AF的垂線與雙曲線交于B,C兩點,過B,C分別作AC,AB的垂線交于點D.若D到直線BC的距離小于,則該雙曲線的漸近線斜率的取值范圍是 ?。ā 。? A、 B、 C、 D、 【答案】A 10.【2014新課標(biāo)1,理4】已知是雙曲線:的一個焦點,則點到的一條漸近線的距離為 ( ) . .3 . . 【答案】A 【解析】化為標(biāo)準(zhǔn)方程為:,則焦點(,0)到漸近線方程為距離為=,故選A. 11. 【2014天津,理5】已知雙曲線的一條漸近線平行于直線:,雙曲線的一個焦點在直線上,則雙曲線的方程為( ?。? (A) (B) (C) (D) 【答案】A 【解析】依題意得,所以,,雙曲線的方程為 ,故選A. 12.【2014江西,理20】如圖,已知雙曲線:()的右焦點,點分別在的兩條漸近線上,軸,∥(為坐標(biāo)原點). (1) 求雙曲線的方程; (2) 過上一點的直線與直線相交于點,與直線相交于點,證明點在上移動時,恒為定值,并求此定值 . 【三年高考命題回顧】 縱觀前三年各地高考試題, 對雙曲線的考查以選擇、填空為主,主要側(cè)重以下幾點:(1)雙曲線定義的應(yīng)用;(2)求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.(3)以雙曲線的方程為載體,研究與參數(shù)及漸近線有關(guān)的問題,其中離心率和漸近線是考查的重點和熱點,高考題中以選擇、填空題為主,分值為5分,難度為容易題和中檔題. 【2017年高考復(fù)習(xí)建議與高考命題預(yù)測】 由前三年的高考命題形式可以看出 , 雙曲線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程、幾何性質(zhì)性質(zhì)問題是高考考試的重點,每年必考,一般是小題形式出現(xiàn),解答題很少考查,主要以利用性質(zhì)求雙曲線方程,求焦點三角形的周長與面積,求弦長,求雙曲線的離心率,最值或范圍問題,過定點問題,定值問題等, 直線與雙曲線的位置關(guān)系,難度一般不是太大, 故預(yù)測2016年高考仍會延續(xù)這種情形,以雙曲線的方程與性質(zhì)為主.備考時應(yīng)熟練掌握雙曲線的定義、求雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程的方法,能靈活運用雙曲線定義及幾何性質(zhì)確定基本元素.另外,要深入理解參數(shù)的關(guān)系、漸近線及其幾何意義,應(yīng)注意與向量、直線、圓等知識的綜合. 【2017年高考考點定位】 高考對雙曲線的考查有兩種主要形式:一是考雙曲線的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程;二是考查雙曲線的幾何性質(zhì);三是考查直線與雙曲線的簡單位置關(guān)系,從涉及的知識上講,常平面幾何、平面向量、方程數(shù)學(xué)、不等式等知識相聯(lián)系,字母運算能力和邏輯推理能力是考查是的重點. 【考點1】雙曲線的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程 【備考知識梳理】 1.雙曲線的定義:把平面內(nèi)與兩定點的距離之差的絕對值等于常數(shù)(小于)的點的軌跡叫做雙曲線,這兩個定點叫雙曲線的焦點,兩焦點之間的距離叫焦距,符號表述為:(). 注意:(1)當(dāng)時,軌跡是直線去掉線段.(2)當(dāng)時,軌跡不存在. 2.雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程:(1) 焦點在軸上的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為;焦點在y軸上的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為.給定橢圓,要根據(jù)的正負(fù)判定焦點在哪個坐標(biāo)軸上,焦點在分母為正的那個坐標(biāo)軸上. (2)雙曲線中關(guān)系為:. 【規(guī)律方法技巧】 1.利用雙曲線的定義可以將雙曲線上一點到兩焦點的距離進行轉(zhuǎn)化,對雙曲線上一點與其兩焦點構(gòu)成的三角形問題,常用雙曲線的定義與正余弦定理去處理. 2.求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程方法 (1)定義法:若某曲線(或軌跡)上任意一點到兩定點的距離之差(或距離之差的絕對值)為常數(shù)(常數(shù)小于兩點之間的距離),符合雙曲線的定義,該曲線是以這兩定點為焦點,定值為實軸長的雙曲線,從而求出雙曲線方程中的參數(shù),寫出雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,注意是距離之差的絕對值是雙曲線的兩只,是距離之差是雙曲線的一只,要注意是哪一只. (2)待定系數(shù)法,用待定系數(shù)法求雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程,一般分三步完成,①定性-確定它是雙曲線;②定位-判定中心在原點,焦點在哪條坐標(biāo)軸上;③定量-建立關(guān)于基本量的關(guān)系式,解出參數(shù)即可求出雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程. 3.若雙曲線的焦點位置不定,應(yīng)分焦點在x軸上和焦點在y軸上,也可設(shè)雙曲線的方程為,其中異號且都不為0,可避免分類討論和繁瑣的計算. 4.若已知雙曲線的漸近線方程為,則可設(shè)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為()可避免分類討論. 【考點針對訓(xùn)練】 1. 【2016年江西師大附中??肌恳阎行脑谠c的雙曲線的離心率等于,其中一條準(zhǔn)線方程,則雙曲線 的方程是( ) A . B. C. D. 【答案】B 2. 【2016屆寧夏石嘴山三中高三下三?!窟^雙曲線的左焦點,作圓的切線交雙曲線右支于點P,切點為T,的中點為M,則_____________. 【答案】 【考點2】雙曲線的幾何性質(zhì) 【備考知識梳理】 1.雙曲線的幾何性質(zhì) 焦點在x軸上 焦點在y軸上 圖形 標(biāo)準(zhǔn)方程 焦點 (c,0) (0,c) 焦距 |F1F2|=2c(c2=a2+b2) 范圍 |x|≥a;y∈R x∈R;|y|≥a 頂點 實軸頂點(a,0),虛軸頂點(0,b) 實軸頂點(0,a),虛軸頂點(b,0) 對稱性 曲線關(guān)于x軸、y軸、原點對稱 曲線關(guān)于x軸、y軸、原點對稱 離心率 e=∈(1,+),其中c= 漸近線 2.等軸雙曲線: 實軸與虛軸相等的雙曲線叫等軸雙曲線,,其標(biāo)準(zhǔn)方程為,離心率為,漸近線為. 【規(guī)律方法技巧】 1.求解與雙曲線性質(zhì)有關(guān)的問題時要結(jié)合圖像進行分析,圍繞雙曲線中的“六點”(兩個頂點、兩個焦點、虛軸的兩個端點),“四線”(兩條對稱軸,兩條漸近線),“兩形”(中心、焦點、虛軸端點構(gòu)成的特征三角形,雙曲線上一點與兩個交點構(gòu)成的三角形),研究它們之間的關(guān)系,挖掘出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系. 2.雙曲線取值范圍實質(zhì)實質(zhì)是雙曲線上點的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的取值范圍,在求解一些最值、取值范圍以及存在性、判斷性問題中有著重要的應(yīng)用. 3.求離心率問題,關(guān)鍵是先根據(jù)題中的已知條件構(gòu)造出的等式或不等式,結(jié)合化出關(guān)于的式子,再利用,化成關(guān)于的等式或不等式,從而解出的值或范圍.離心率與的關(guān)系為:=. 4.雙曲線的漸近線方程為,可變形為,即,所以雙曲線的漸近線方程可以看作把其標(biāo)準(zhǔn)方程中的1換為0得來的. 4.橢圓的通徑(過焦點垂直于焦點所在對稱軸的直線被橢圓截得的弦叫通徑)長度為,是過橢圓焦點的直線被橢圓所截得弦長的最小值. 5. 雙曲線上一點到雙曲線一個焦點的距離的取值范圍為[). 【考點針對訓(xùn)練】 1. 【2016年湖北安慶一中高三一模測試】設(shè)點、分別是雙曲線(,)的右頂點和右焦點,直線交雙曲線的一條漸近線于點.若是等腰三角形,則此雙曲線的離心率為( ) A. B. C. D. 【答案】D . 解得 .故選D. 2. 【2016年河北石家莊高三二模】已知雙曲線的一條漸近線方程為,則實數(shù)的值為______. 【答案】 【考點3】直線與雙曲線的位置關(guān)系 【備考知識梳理】 設(shè)雙曲線的方程為,直線,將直線方程與雙曲線方程聯(lián)立,消去y得到關(guān)于x的方程. (1) 若≠0,當(dāng)△>0時,直線與雙曲線有兩個交點.當(dāng)△=0時,直線與雙曲線有且只有一個公共點,此時直線與雙曲線相切. 當(dāng)△<0時,直線與雙曲線無公共點. (2)當(dāng)=0時,直線與雙曲線只有一個交點,此時直線與雙曲線的漸近線平行. 【規(guī)律方法技巧】 1. 直線方程與橢圓方程聯(lián)立,消元后得到一元二次方程,則一元二次方程的根是直線和橢圓交點的橫坐標(biāo)或縱坐標(biāo),常設(shè)出交點坐標(biāo),用根與系數(shù)關(guān)系將橫坐標(biāo)之和與之積表示出來,這是進一步解題的基礎(chǔ). 2.直線y=kx+b(k≠0)與橢圓相交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點,則弦長|AB|= |x1-x2|= =|y1-y2|=. 3.對中點弦問題常用點差法和參數(shù)法. 【考點針對訓(xùn)練】 1. 【2016年江西師大附中鷹潭一中聯(lián)考】過雙曲線的右焦點作一條直線,當(dāng)直線斜率為1時,直線與雙曲線左、右兩支各有一個交點;當(dāng)直線斜率為3時,直線與雙曲線右支有兩個不同的交點,則雙曲線離心 率的取值范圍為( ) A. B. C. D. 【答案】C 2. 【2016屆黑龍江大慶實驗中學(xué)高三考前訓(xùn)練一】雙曲線的左、右焦點分別為、,過的直線與雙曲線的左、右兩支分別交于、兩點.若為等邊三角形,則該雙曲線的離心率為________. 【答案】 【解析】根據(jù)雙曲線的定義,可得,∵是等邊三角形,即,∴,即,又∵,∴,∵中,,,,∴,即,解之得,由此可得雙曲線的離心率,故答案為:. 【應(yīng)試技巧點撥】 1.焦點三角形問題的求解技巧 (1)所謂焦點三角形,就是以雙曲線的焦點為頂點,另一個頂點在雙曲線上的三角形. (2)解決此類問題要注意應(yīng)用三個方面的知識:①雙曲線的定義;②勾股定理或余弦定理;③基本不等式與三角形的面積公式. 2.離心率的求法 雙曲線的離心率就是的值,有些試題中可以直接求出的值再求離心率,在有些試題中不能直接求出的值,由于離心率是個比值,因此只要能夠找到一個關(guān)于或的方程,通過這個方程解出或,利用公式求出,對雙曲線來說,,對橢圓來說,. 3. 有關(guān)弦的問題 (1)有關(guān)弦長問題,應(yīng)注意運用弦長公式及根與系數(shù)的關(guān)系,“設(shè)而不求”;有關(guān)焦點弦長問題,要重視雙曲線的定義的運用,以簡化運算. ①斜率為的直線與雙曲線的交于兩點,,則所得弦長或,其中求與時通常使用根與系數(shù)的關(guān)系,即作如下變形: ,. ②當(dāng)斜率不存在時,可求出交點坐標(biāo),直接運算(利用兩點間距離公式). (2)弦的中點問題 有關(guān)弦的中點問題,應(yīng)靈活運用“點差法”,“設(shè)而不求法”來簡化運算. 4.求解雙曲線的的離心率,基本思路有兩種:一是根據(jù)圓錐曲線的定義、方程、性質(zhì)等分別求出,然后根據(jù)離心率的定義式求解;二是根據(jù)已知條件構(gòu)造關(guān)于的方程,多為二次齊次式,然后通過方程的變形轉(zhuǎn)化為離心率e的方程求解,要靈活利用橢圓、雙曲線的定義求解相關(guān)參數(shù). 二年模擬 1. 【2016屆邯鄲市一中高三十研】中心在原點,對稱軸為坐標(biāo)軸的雙曲線的兩條漸近線與圓:都相切,則雙曲線的離心率是( ) A. B. C. D. 【答案】C 2. 【2016年江西省九江市三?!窟^雙曲線的左焦點作圓⊙的切線,且點為,延長交雙曲線右支于點,若為的中點,,則雙曲線的離心率為( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】如圖所示,設(shè)雙曲線的右焦點為,依題意可得,,則∴,即. 3. 【2016屆云南省玉溪一中高三下第八次月考】已知雙曲線的左頂點與拋物線的焦點的距離為4,且雙曲線的一條漸近線與拋物線的準(zhǔn)線的交點坐標(biāo)為,則雙曲線的焦距為( ) A. B. C. D. 【答案】A 4. 【2016年河南省商丘市高三三模】 已知拋物線與雙曲線的一個交點為,為拋物線的焦點,若,則該雙曲線的漸近線方程為( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】依題意,拋物線焦點,設(shè),因為,所以,所以,代入得,所以令,得雙曲線的漸近線為,即. 5..【2016年湖南師大附中高三三模】已知點P為雙曲線-=1(a>0,b>0)右支上一點,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別為雙曲線的左右焦點,且|F1F2|=,G為三角形PF1F2的內(nèi)心,若S△GPF1=S△GPF2+λS△GF1F2成立, 則λ的值為( ) A. B.2-1 C.+1 D.-1 【答案】D 6. 【2016屆陜西省安康市高三第三次聯(lián)考】設(shè)雙曲線的一條漸近線與直線的一個交點的縱坐標(biāo)為,若,則雙曲線的離心率的取值范圍是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由題意得,所以,選B. 7. 【2017屆廣州省惠州市高三第一次調(diào)研】雙曲線:的實軸的兩個端點為、,點為雙曲線上除、外的一個動點,若動點滿足,則動點的軌跡為( ) (A)圓 (B)橢圓 (C)雙曲線 (D)拋物線 【答案】C 【解析】設(shè),實軸的兩個頂點, ∵QA⊥PA,∴,可得同理根據(jù)QB⊥PB,可得兩式相乘可得,∵點為雙曲線M上除A、B外的一個動點,,整理得 故選C. 8. 【2016屆河南省禹州市名校高三三?!恳阎c為雙曲線右支上的一點,點分別為雙曲線的左、右焦點,雙曲線的一條漸近線的斜率為,若為的內(nèi)心,且,則的值為 . 【答案】 9.【2016屆天津市和平區(qū)高三三模】設(shè)雙曲線的半焦距為,原點到直線的距離等于,則的最小值為 . 【答案】 【解析】由題設(shè)原點到直線的距離為,即.而(當(dāng)且僅當(dāng)取等號),所以,即,解之得,即的最小值為. 10. 【2016屆廣東省華南師大附中高三5月測試】已知的邊在直角坐標(biāo)平面的軸上,的中點為坐標(biāo)原點,若,,又點在邊上,且滿足,以、為焦點的雙曲線經(jīng)過、兩點. (Ⅰ)求及此雙曲線的方程; (Ⅱ)若圓心為的圓與雙曲線右支在第一象限交于不同兩點,,求點橫坐標(biāo)取值范圍. 11.【2015屆黑龍江省哈爾濱市三中高三第四次模擬】雙曲線的離心率為2,焦點到漸近線的距離為,則的焦距等于( ) A.2 B. C. D.4 【答案】D 【解析】∵雙曲線的離心率為2,∴,∵雙曲線的漸近線方程為,不妨設(shè),即,則,,∵焦點到漸近線的距離為,∴,即,解得,則焦距為. 12.【2015屆吉林省實驗中學(xué)高三上學(xué)期第五次模擬】已知雙曲線的左、右焦點分別是,正三角形的一邊與雙曲線左支交于點,且,則雙曲線的離心率的值是 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】設(shè),則,所以,因此離心率等于,選D. 13.【2015屆浙江省余姚市高三第三次模擬考試】設(shè)分別是雙曲線的左、右焦點,是的右支上的點,射線平分,過原點作的平行線交于點,若,則的離心率為( ) A. B.3 C. D. 【答案】A 14. 【山東省濟南市2015屆高三上學(xué)期期末考試】已知是雙曲線的左右兩個焦點,過點與雙曲線的一條漸近線平行的直線交雙曲線另一條漸近線于點M,若點M在以線段為直徑的圓外,則該雙曲線離心率的取值范圍是 A. B. C. D. 【答案】D 15.【2015屆甘肅省天水市一中高三高考信息卷一】我們把離心率的雙曲線稱為黃金雙曲線.如圖是雙曲線的圖象,給出以下幾個說法:①雙曲線是黃金雙曲線;②若,則該雙曲線是黃金雙曲線;③若為左右焦點,為左右頂點,(0,),(0,﹣)且,則該雙曲線是黃金雙曲線;④若經(jīng)過右焦點且,,則該雙曲線是黃金雙曲線.其中正確命題的序號為 . 【答案】①②③④ 【解析】對于①,,則,,,所以雙曲線是黃金雙曲線;對于②,,整理得,解得,所以雙曲線是黃金雙曲線;對于③,由勾股定理得,整理得由②可知所以雙曲線是黃金雙曲線;對于④由于,把代入雙曲線方程得,解得,,由對稱關(guān)系知為等腰直角三角形,,即,由①可知所以雙曲線是黃金雙曲線. 拓展試題以及解析 1.已知是雙曲線的左、右焦點,直線與雙曲線兩條漸近線的左、右交點分別為,若四邊形的面積為,則雙曲線的離心率為( ) A. B. C. D. 【答案】A 【入選理由】本題考查雙曲線的方程及其幾何性質(zhì),直線與雙曲線的位置關(guān)系,面積公式等基礎(chǔ)知識,意在考查分析問題、解決問題的能力、基本運算能力及推理能力,本題是一個常規(guī)題,是高考??碱}型,故選此題. 2.已知拋物線的焦點與雙曲線的右焦點重合,則( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】拋物線方程化為,∴拋物線的焦點為,雙曲線的右焦點為,∴,∴,故選D. 【入選理由】本題考查拋物線的方程及簡單的幾何性質(zhì),雙曲線的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,意在考查分析問題、解決問題的能力、基本運算能力及推理能力,本題是一個常規(guī)題,是高考??碱}型,故選此題. 3.在雙曲線中,已知成等差數(shù)列,則該雙曲線的漸近線的斜率等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【入選理由】本題考查雙曲線的方程,雙曲線的性質(zhì),等差數(shù)列等基礎(chǔ)知識,意在考查分析問題、解決問題的能力、基本運算能力及推理能力,本題是一個常規(guī)題,是高考??碱}型,故選此題. 4.設(shè)雙曲線與拋物線交于兩點,且,則該雙曲線的焦點到其漸近線的距離為( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由已知得,帶入雙曲線方程得,則,所以雙曲線的漸近線方程為,故該雙曲線的焦點到其漸近線的距離為,故選C. 【入選理由】本題考查拋物線的方程及簡單的幾何性質(zhì),雙曲線的方程與簡單性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,意在考查分析問題、解決問題的能力、基本運算能力及推理能力,本題是一個常規(guī)題,是高考??碱}型,故選此題. 5.已知雙曲線與兩條平行直線:與:相交所得的平行四邊形的面積為,則雙曲線的離心率為( ) A. B. C. D.2 【答案】B 【入選理由】本題考查雙曲線方程,雙曲線的簡單幾何性質(zhì)直線與雙曲線的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,意在考查數(shù)形結(jié)合思想和綜合分析問題解決問題的能力,試題形式新穎,故選此題. 6.已知雙曲線的一條漸近線與拋物線的準(zhǔn)線的交點坐標(biāo)為,且雙曲線與拋物線的一個公共點M的坐標(biāo),則雙曲線的方程為—————. 【答案】. 【入選理由】本題考查拋物線的方程及簡單的幾何性質(zhì),雙曲線的方程與簡單性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,意在考查分析問題、解決問題的能力、基本運算能力及推理能力,本題是一個常規(guī)題,是高考??碱}型,故選此題.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考數(shù)學(xué)精講+精練+精析專題10_2 雙曲線試題 理含解析 高考 數(shù)學(xué) 精練 精析 專題 10 _2 雙曲線 試題 解析
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-11860680.html