七年級(jí)政治上冊(cè) 1_2_1 適應(yīng)新學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(答案不全) 教科版(道德與法治)
《七年級(jí)政治上冊(cè) 1_2_1 適應(yīng)新學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(答案不全) 教科版(道德與法治)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 1_2_1 適應(yīng)新學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(答案不全) 教科版(道德與法治)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《適應(yīng)新學(xué)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 了解初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)的不同點(diǎn)。 2. 根據(jù)教師授課方式的變化調(diào)整學(xué)習(xí)方法。 3. 學(xué)會(huì)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。 【重難點(diǎn)】 1. 重點(diǎn):根據(jù)教師授課方式的變化調(diào)整學(xué)習(xí)方法。 2. 難點(diǎn):學(xué)會(huì)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。 【預(yù)習(xí)自測(cè)】 1. 進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)的課程多了,各門課程的內(nèi)容也逐漸 了。初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù) ,難度 ,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加 2.初中老師的 也不同于小學(xué)老師。初中老師會(huì)指導(dǎo)和啟發(fā)我們更多地依靠自己去 。因此,我們要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,逐步學(xué)會(huì) 。 3.面對(duì)課程的變化和老師教學(xué)方法的改變,我們會(huì)感到有點(diǎn)不適應(yīng)。但是,只要我們認(rèn)真、努力,并及時(shí)調(diào)整 ,就可以逐步適應(yīng)新的 。不必緊張,自信、愉快地開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)吧! 【新課講授】 1、 創(chuàng)設(shè)情境:我該怎么辦? 小林在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)一直比較輕松。進(jìn)入初中后,老師講課速度快了,每節(jié)課的知識(shí)量大了,課后布置的作業(yè)也多了。小林覺(jué)得學(xué)習(xí)難度加大了,再加上自己有時(shí)注意力不集中,上課時(shí),一不小心漏聽(tīng)了一點(diǎn)兒,作業(yè)就不會(huì)做了。她覺(jué)得很有壓力。 2、 學(xué)海導(dǎo)航 1.思考:與小學(xué)相比,初中的課程有什么不同?需要我們?cè)趺醋觯? 2.思考:初中老師的授課方式與小學(xué)老師有什么不同?我們應(yīng)該怎么做? 3. 討論: (1) 根據(jù)自己的感受,談?wù)勑W(xué)和初中在學(xué)習(xí)方面還有哪些不同之處? (2) 請(qǐng)教老師或高年級(jí)同學(xué),然后與大家一起討論:在新環(huán)境下,如何正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活? 4.拓展:適應(yīng)初中學(xué)習(xí)新節(jié)奏 (1)要做時(shí)間的主人。因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)節(jié)奏更緊張,可自由利用的時(shí)間越來(lái)越少,必須制訂出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。合理安排自己的生活,提高學(xué)習(xí)效率。 (2)要牢牢把握學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。初中的學(xué)習(xí)容量更大,難度也更大。因此,課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),課中不僅要專心聽(tīng)課,還要認(rèn)真地做好筆記。課后要復(fù)習(xí),并且按要求高質(zhì)量地完成作業(yè)。 (3)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。與小學(xué)相比,初中的自學(xué)模式是松散型的,沒(méi)有老師的全程監(jiān)督。因此,我們要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)等良好的習(xí)慣。 【當(dāng)堂檢測(cè)】 1.上初中后,如果遇到老師的講課方式不適合自己時(shí),最好的解決方法是( ) A.不聽(tīng)該老師的課,另請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí) B.放棄這位老師所教的科目,認(rèn)真學(xué)好其他科目來(lái)彌補(bǔ) C.結(jié)合這位老師的教學(xué)實(shí)際,努力你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 D.投訴這位老師,堅(jiān)決要求其改變講課的方式 2.進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)情況變了,科目增多了,老師講課的方法和要求也不一樣了,面對(duì)這些學(xué)習(xí)上的不適應(yīng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要( ) A.依靠家長(zhǎng)的輔導(dǎo) B.多買復(fù)習(xí)資料和參考書(shū) C.及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法 初中的課程好難,老師講的我都聽(tīng)不明白 D.一切聽(tīng)從老師安排 3. 右面漫畫(huà)中的同學(xué)應(yīng)該( ) A.老師講課講的快,跟不上就不學(xué) B.責(zé)怪自己太笨課后用所有時(shí)間彌補(bǔ) C.小學(xué)怎么學(xué),現(xiàn)在還怎么學(xué) D.調(diào)整學(xué)習(xí)方法,多向老師和同學(xué)請(qǐng)教 【參考答案】 1. C 2. C 3. D- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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