七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第1章 第5節(jié) 綜合活動(dòng):創(chuàng)作校園報(bào)刊教案 粵教版
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第五節(jié) 綜合活動(dòng):創(chuàng)作校園報(bào)刊 知識(shí)與技能: 1.能綜合運(yùn)用word的知識(shí)和操作技能創(chuàng)作一份電子報(bào); 2.能夠?qū)ψ约杭八说淖髌纷龀鲈u(píng)價(jià); 3.通過(guò)不同渠道收集信息,運(yùn)用所掌握的技術(shù)進(jìn)行信息的整理和編輯。 過(guò)程與方法: 通過(guò)體會(huì)電子報(bào)的制作流程,養(yǎng)成用信息技術(shù)解決生活實(shí)際問(wèn)題或幫助其他學(xué)科學(xué)習(xí)的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科的興趣。 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 1.培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)的技巧,學(xué)會(huì)與他人合作溝通。 2.培養(yǎng)學(xué)生合理有效地管理信息的能力。 3.使學(xué)生學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)自己和他人,樹(shù)立正確的人生觀。 教學(xué)重點(diǎn): 1能綜合運(yùn)用word的知識(shí)和操作技能創(chuàng)作一份電子報(bào); 2.能規(guī)范地進(jìn)行信息的管理; 3.能對(duì)自己及他人的作品做出評(píng)價(jià)。 教學(xué)難點(diǎn): 小組成員之間的協(xié)作配合。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 1、同學(xué)們,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和互連網(wǎng)應(yīng)用的普及,網(wǎng)上的電子報(bào)刊也如雨后春筍般發(fā)展起來(lái)。在電腦制作小報(bào)需要用來(lái)介紹的文字、圖片等資料,從哪兒可以收集到這些文字、圖片呢? 2、像這樣從因特網(wǎng)上把有關(guān)的信息保存到自己的計(jì)算機(jī)上的過(guò)程就叫信息的下載,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)為了制作小報(bào)從Internet上下載信息的方法。 學(xué)生先自由讀這段文字,再說(shuō)出“信息的下載”的定義。 二、新授 1、制作小報(bào)的第一步新建一個(gè)Word文件,保存,文件命名為小報(bào),保存在各自的文件夾中。 2、師:網(wǎng)上去找資料,打開(kāi)IE瀏覽器,進(jìn)入“百度”搜索引擎,假如我們需要一段文字,我們?cè)凇鞍俣取敝写蛏闲枰奈淖帧? 問(wèn):我們?cè)鯓硬拍馨堰@一段文字放到“小報(bào)”文件中呢?這與我們以前學(xué)過(guò)的什么內(nèi)容相似? 教師示范,學(xué)生隨后完成。 3、教師按照學(xué)生講述的方法操作,復(fù)制網(wǎng)上的文字到“小報(bào)”文件中。 4、你們是不是想過(guò)要把這張圖片也下載到“小報(bào)”文件中呢?能不能按照下載文字的方法來(lái)下載圖片呢? 學(xué)生動(dòng)手操作,嘗試練習(xí),證實(shí)猜想。 5、教師請(qǐng)學(xué)生講講各自不同的、成功的下載圖片的方法。 6、小結(jié)下載圖片和文字的情況。 三、實(shí)際制作 1、有時(shí)候,為了快速地將需要的圖片下載到自己的計(jì)算機(jī)上,往往采用書上介紹的另一種下載圖片的方法。接下來(lái)我們舉行小組下載圖片競(jìng)賽。 指名讀競(jìng)賽要求,學(xué)生自學(xué)書本,按照競(jìng)賽要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),教師相機(jī)巡視指導(dǎo)。 2、轉(zhuǎn)播某一學(xué)生正確的下載圖片的方法,邊演示,邊解說(shuō)。 問(wèn):怎樣檢查自己的圖片已經(jīng)下載結(jié)束? 討論:是不是還有其它下載圖片的方法? 3、教師強(qiáng)調(diào):在設(shè)計(jì)封面時(shí)要新穎、精美、雅觀、大方、簡(jiǎn)潔;在設(shè)計(jì)刊首語(yǔ)時(shí)文字要簡(jiǎn)練,語(yǔ)言要美,要有文采;在設(shè)計(jì)目錄頁(yè)時(shí)要與主題相吻合,設(shè)計(jì)要新穎,主次要明確;在設(shè)計(jì)版式時(shí)要活潑、大方、靜中有變、明晰、明快。 4、完成電子報(bào)刊,步驟如下: 第一步:進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置。 第二步:設(shè)計(jì)報(bào)頭。 第三步:設(shè)計(jì)本期導(dǎo)讀。 第四步:設(shè)計(jì)正文內(nèi)容。 四、總結(jié) 分享電子作品:匯報(bào)交流—評(píng)價(jià)改進(jìn)—修改提升—發(fā)布作品。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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