中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 圖形與變化 第24講 尺規(guī)作圖試題1
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第24講 尺規(guī)作圖 一、選擇題 1.(2016淮安)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90,以頂點A為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交AC,AB于點M,N,再分別以點M,N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線AP交邊BC于點D,若CD=4,AB=15,則△ABD的面積是( B ) A. 15 B. 30 C. 45 D. 60 (導(dǎo)學(xué)號 02052453) 第1題圖 第2題圖 2.(2016廣州)如圖,已知鈍角△ABC,依下列步驟尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡. 步驟1:以C為圓心,CA為半徑畫弧①; 步驟2:以B為圓心,BA為半徑畫?、?,交?、儆邳cD; 步驟3:連接AD,交BC延長線于點H. 下列敘述正確的是( A ) A. BH垂直平分線段AD B. AC平分∠BAD C. S△ABC=BCAH D. AB=AD (導(dǎo)學(xué)號 02052454) 二、填空題 3.(2016北京)下面是“經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過程: 已知:直線l和l外一點P.(如圖①) 求作:直線l的垂線,使它經(jīng)過點P. 作法:如圖② (1)在直線l上任取兩點A,B; (2)分別以點A,B為圓心,AP,BP長為半徑作弧,兩弧相交于點Q; (3)作直線PQ. 所以直線PQ就是所求的垂線. 請回答:該作圖的依據(jù)是__到線段兩個端點的距離相等的點在線段的垂直平分線上(A、B都在線段PQ的垂直平分線上)__. (導(dǎo)學(xué)號 02052455) 4.(2016湖州) 如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,BC=6,AC=8,分別以點A,B為圓心,大于線段AB長度一半的長為半徑作弧,相交于點E,F(xiàn),過點E,F(xiàn)作直線EF,交AB于點D,連接CD,則CD的長是__5__. (導(dǎo)學(xué)號 02052456) 解析:由題意知EF是線段AB的垂直平分線,∴AD=DB,在Rt△ABC中,∵∠ACB=90,BC=6,AC=8,∴AB===10,∵AD=DB,∠ACB=90,∴CD=AB=5 三、解答題 5.(2016陜西)如圖,已知△ABC,∠BAC=90,請用尺規(guī)過點A作一條直線,使其將△ABC分成兩個相似的三角形(保留作圖痕跡,不寫作法). (導(dǎo)學(xué)號 02052457) 解:如圖,AD為所作. 6.(2016青島)已知:線段a及∠ACB.求作:⊙O,使⊙O在∠ACB的內(nèi)部,CO=a,且⊙O與∠ACB的兩邊分別相切.(導(dǎo)學(xué)號 02052458) 解:①作∠ACB的平分線CD,②在CD上截取CO=a,③作OE⊥CB于E,以O(shè)為圓心,OE長為半徑作圓; 如圖所示:⊙O即為所求. 7.(2015青島)用圓規(guī)、直尺作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡.已知:線段c,直線l及l(fā)外一點A. 求作:Rt△ABC,使直角邊為AC(AC⊥l,垂足為C),斜邊AB=c. (導(dǎo)學(xué)號 02052459) 解:如圖,△ABC為所求. 8.(2016廣東)如圖,已知△ABC中,D為AB的中點. (1)請用尺規(guī)作圖法作邊AC的中點E,并連接DE(保留作圖痕跡,不要求寫作法); (2)在(1)的條件下,若DE=4,求BC的長. (導(dǎo)學(xué)號 02052460) 解:(1)作圖如圖所示,點E即為所求: (2)∵D、E分別為AB,AC的中點,∴DE∥BC且DE=BC,∵DE=4,∴BC=8 9.(2016山西百校聯(lián)考二)實踐與操作:我們在學(xué)習(xí)四邊形的相關(guān)知識時,認識了平行四邊形、矩形、菱形、正方形等一些特殊的四邊形.下面我們用尺規(guī)作圖的方法來體會它們之間的聯(lián)系.如圖,在?ABCD中,AB=4,BC=6,∠ABC=60,請完成下列任務(wù); (1)①在圖①中作一個菱形,使得點A,B為所作菱形的2個頂點,另外2個頂點在?ABCD的邊上; ②在圖②中作一個菱形,使點B,D為所作菱形的2個頂點,另外2個頂點在?ABCD的邊上(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法); (2)請求出(1)中要求作出的菱形的面積. (導(dǎo)學(xué)號 02052461) 解: (1)①作圖如圖①和圖②,四邊形ABEF為所求作菱形; ②作圖如圖③,四邊形BEDF為所求作菱形; (2)如圖①,∵∠ABC=60,四邊形ABEF是菱形.∴△ABE是等邊三角形,∴S=BEBEsin60=16=4.設(shè)圖②中S1=S四邊形ECDF,圖③中S2=S△DCF+S△ABE,∵S1=S2.∴S菱形=4 10.(2016太原二模)實踐與操作,如圖,在△ABC中,AB=3,∠C=30. (1)尺規(guī)作圖:作△ABC的外接圓⊙O;(要求:保留作圖痕跡,不寫作法). (2)在你按(1)中要求所作的圖中,畫⊙O的切線BF,BF與CA的延長線交于點F,若CF⊥BF,求BC的長.(導(dǎo)學(xué)號 02052462) 解:(1)如圖,⊙O為所作; (2)連接OA、OB,OA交BC于E,如圖, ∵BF為切線,∴OB⊥BF, ∵BF⊥CF,∴OB∥CF,∴∠OBC=∠C=30, ∵∠AOB=2∠C=60, ∵OA=OB,∴△OAB為等邊三角形,∴∠ABC=30,∴BC平分∠ABO,∴AO⊥BC, ∴BE=CE,AB=AC, 在Rt△ACE中,AE=AC=, BE=AE=,∴BC=2BE=3- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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