中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第五編 中考寫(xiě)作提升篇 專題三 滿分作文提升方案 一 扣題——不畏浮云遮望眼只緣身在最高層素材1
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專題三 滿分作文提升方案 一、扣題——不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層 滿分技法 我們都要明確,任何題目都有限制,扣題是寫(xiě)好作文的第一要?jiǎng)?wù)。做到扣題寫(xiě)作,必須先要審清題意,圍繞題意確定主旨,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言照應(yīng)題旨。 一、認(rèn)真審題。 這一步中,有幾點(diǎn)要特別注意:一是要認(rèn)真解讀題目“導(dǎo)語(yǔ)”和“要求”部分,決不能輕易放過(guò)其中的若干限制;二是要讀懂題目或者話題的真正含義。既要抓題眼,又要兼顧其他詞語(yǔ);既要吃透重點(diǎn)詞,又要明確詞與詞之間的關(guān)系;既要抓本意,又要明確引申義。近年來(lái)比較盛行比喻性題目,比如,從“門(mén)”中讀出“溝通、交流”之意;從“歌”里讀出頌揚(yáng)之意;從“山”中讀出“困難與阻隔”之意;從“心中的陽(yáng)光”中讀出“溫暖、愛(ài)心”等意;如此等等。扣住比喻義來(lái)寫(xiě),更合乎命題者的意圖;三是要讀懂題目包含的感情色彩。比如,面對(duì)以“借口——弱者的托辭”為話題寫(xiě)作,首先必須理解什么叫“借口”。“借口”,就是以某事為理由(非真正的理由),或者假托的理由。從這意義上來(lái)講,“借口”是消極的、貶義的。如果你去為某人的借口開(kāi)脫,甚至贊揚(yáng)起來(lái),那么文章的感情色彩就不正確了。 二、落實(shí)扣題。 實(shí)現(xiàn)扣題寫(xiě)作,可以從如下方面入手:一是扣住話題擬新題。話題作文需要我們自己擬題,如果我們將獨(dú)詞式話題擴(kuò)展成短語(yǔ)并以此作為寫(xiě)作題目,就能將題目限定在命題者設(shè)定的范圍內(nèi);二是下筆扣題開(kāi)一槍。也就是說(shuō),文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直擊題目,從而引得下文圍繞這個(gè)方向展開(kāi);三是穿插文中巧切題??梢試@題目擬出一組小標(biāo)題,穿插在文章之中;可以根據(jù)題目擬定中心句子,穿插在文章中間。這些做法,不斷地強(qiáng)化題旨,保證了文章依軌而行;四是鎖定題目作結(jié)尾。文章的結(jié)尾一定要回扣題目,這一點(diǎn)至關(guān)重要。有人說(shuō),開(kāi)頭點(diǎn)題并不是必須的,但是,結(jié)尾必須點(diǎn)題。 佳作展示 (2016張家口9中模擬)請(qǐng)以“情同________”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章,文體自選。 題解:這個(gè)半命題的空不好填,常規(guī)的感覺(jué)就是“手足”“父子”“朋友”之類比較固定的表達(dá),因此選材范圍雖然比較廣但很容易撞車,難以寫(xiě)出新意,這就要求學(xué)生要思維發(fā)散,敢試敢想,才能別出心裁,勝人一籌。比如選擇一些不常見(jiàn)的喻體。 其次,此題適宜寫(xiě)記敘文。作為記敘文,非常注意獨(dú)特體驗(yàn),真情實(shí)感。切入點(diǎn)要小,敘寫(xiě)要細(xì)膩,才能以一當(dāng)十,真摯動(dòng)人。那些父母雨中送傘、半夜送醫(yī)、同伴們抓魚(yú)摸蝦的事已經(jīng)太過(guò)陳舊索然無(wú)味了??紙?chǎng)佳作,是為生活的有心人準(zhǔn)備的。 最后,寫(xiě)作記敘文時(shí)就要符合記敘文的斟酌規(guī)范,六要素盡量齊備,表達(dá)方式要以記敘為主,不能摻雜過(guò)多的議論和抒情,使文章“四不像”。 范文: 情同腳步 “吧唧、吧唧、吧唧……”那清脆悠長(zhǎng)的聲音回蕩在我兒時(shí)的記憶中,許久許久。 那條巷子是每日上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路。小巷曲曲折折,兩側(cè)是紅磚砌的高墻,歲月在墻上留下了殘斷的標(biāo)語(yǔ),石縫間爬滿了青苔。走進(jìn)去,頭頂是一縫淡藍(lán)的天,腳下是一方坑坑洼洼的路,身后是長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。兒時(shí)的我膽小如鼠,即使在白天,走進(jìn)那窄窄的巷子中也總感覺(jué)四周陰森恐怖,于是每天接送我上學(xué)便成了父親必做的工作。 清晨,父親牽著我的手走進(jìn)那條幽深的巷子。四周的靜謐讓人感覺(jué)不安。我緊緊地握著父親的手掌,力圖尋找依靠。父親依舊向巷子深處走動(dòng),寂靜的巷子回蕩著父親鏗鏘的腳步聲。 傍晚,夕陽(yáng)漸斜,巷子又重新被陰暗包圍,站在巷口望去,只有一片灰暗?!鞍职?,你背我!”望著我幼稚的臉龐上掠過(guò)的驚恐,父親蹲下身來(lái)。父親的背真結(jié)實(shí),一起一落的身軀似乎是舒服的搖籃,伴隨那鏗鏘的腳步聲,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 隨著年齡的增長(zhǎng),我已敢獨(dú)自進(jìn)出巷子,但父親依舊堅(jiān)持送我。 那天雨后的巷子布滿了泥濘,更添加了它的陰森。到了巷口,父親卻突然說(shuō):“來(lái),我背你。”父親露出溫暖的笑容。我突然想到了多年前的那次,于是輕輕地趴在背上。父親用手撐著地,接著猛的一撐地,站了起來(lái)。但往日的鏗鏘聲消失了,泥水裹滿了他的鞋子?!鞍蛇?、吧唧、吧唧……”和著泥水的鞋子奏出了世上最美妙的音樂(lè)。父親一深一淺地打著節(jié)拍。父親的背不再結(jié)實(shí),那根根突起的骨頭敲擊著我的臉龐。父親的背何時(shí)變得這么瘦弱!巷子盡頭,父親緩緩地蹲下身:“丫頭,下來(lái)吧!”當(dāng)從父親身上起來(lái)的瞬間才發(fā)現(xiàn)父親淺藍(lán)色的衣領(lǐng)留下一片深藍(lán)?!霸趺床弊記鲲`颼的?!薄芭?,該……該是雨水吧。”我支吾道。我知道那是我的淚。 多年已過(guò),父親背不動(dòng)我了,但我仍清晰地記得那個(gè)聲音:“吧唧、吧唧、吧唧……” 滿分揭秘 這篇作文扣題很緊,切入細(xì)小,內(nèi)容動(dòng)人。作者沒(méi)有寫(xiě)大眾化的父母雨中送傘或病中呵護(hù)等大而化之的內(nèi)容,而是選擇父親背自己走小巷這一小事。父親都背過(guò)女兒,但和陰森的小巷聯(lián)系起來(lái)就構(gòu)成了難忘的回憶,而這回憶卻承載著必不可少的父女情。 體驗(yàn)深刻,刻畫(huà)細(xì)膩。很多人都會(huì)有長(zhǎng)大后感覺(jué)父母衰老的體驗(yàn),但很多孩子都只是想想而已,而作者通過(guò)具體的細(xì)節(jié),即通過(guò)父親前后腳步的對(duì)比及伏在父親背上流淚又加以掩飾等細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái),極富感染力。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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