九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 第15課《孟子二章》(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(新版)蘇教版
《九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 第15課《孟子二章》(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(新版)蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 第15課《孟子二章》(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(新版)蘇教版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
15 《孟子》二章 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞,擴(kuò)充文言詞匯量,逐步提高文言文閱讀能力。 2.了解孟子的道德主張,領(lǐng)會(huì)文章的思想內(nèi)涵。 3.強(qiáng)化朗讀訓(xùn)練、品味《孟子》散文的語(yǔ)言特色。 4.把握古人運(yùn)用具體事例、正反對(duì)比或比喻說(shuō)理的方法,理解作者的觀點(diǎn)。 5.引導(dǎo)學(xué)生正確選擇,摒棄一己之私利,將正義、道義放在首位,明辨是非,永葆善良之心,做一個(gè)大寫的人。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 重點(diǎn):目標(biāo)1、3 難點(diǎn):目標(biāo)4、5理解文中的“義”“本心”的內(nèi)涵,把握本文的主旨。 學(xué)習(xí)過(guò)程: 《魚我所欲也》 第一課時(shí) 一、自主學(xué)習(xí) 1.文學(xué)常識(shí)填空: 本文出自《》,作者_(dá)______戰(zhàn)國(guó)時(shí)期____國(guó)人,思想家、教育家,是______家思想的代表人物。還學(xué)過(guò)他的文章有《》《》(附“四書”:《》《》《》《》) 2. 給加點(diǎn)字注音: (1)不為茍得也( )(2)為宮室之美為之( ) (3)如使人之所惡莫甚于死者( )(4)所識(shí)窮乏者得我與?( ?。?5)一簞食,一豆羹()(6)、蹴爾而與之,乞人不屑也() 3.劃出停頓: (1)如使人之所欲莫甚于生 (2)使人之所惡莫甚于死 (3)鄉(xiāng)為身死/而不受。今為宮室之美為之 (4)是亦不可以已乎 二、合作交流探究與展示 4.指出下列句中的通假字,并解釋。 (1)故患有所不辟也(2)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之 (3)所識(shí)窮乏者得我與(4)鄉(xiāng)為身死而不受 5、解釋句中加點(diǎn)詞的含義。 所欲有甚于生者,故不為茍得也。(茍得:________________) 所惡有甚于死者,故患有所避不也。(患:___________________) 蹴爾而與之(蹴:________________) 萬(wàn)鐘則不辨禮義而受之(萬(wàn)鐘:________________) 萬(wàn)鐘于我何加焉(何加:________________) 鄉(xiāng)為身死而不受。 ?。ㄠl(xiāng):_______________) 所識(shí)窮乏者得我歟(得:_____________________) 今為妻妾之奉為之(奉:____________________) 是亦不可以已乎?(已:_______________________) 此之謂失其本心。(本心:________________) 6、辨析加點(diǎn)詞語(yǔ)在不同句子中的意思: (1)是:非獨(dú)賢者有是心也() 是亦不可以已乎( ) (2)為:鄉(xiāng)為身死而不受()今為宮室之美而為之( ) (3)而:呼爾而與之()由是則生而有不用也( ) (4)于:所欲有甚于生者() 萬(wàn)鐘于我何加焉( ) 7、、下列句子中加點(diǎn)的“之”的用法不同的項(xiàng)是( ) A、此之謂失其本心B、為宮室之美,妻妾之奉 C、使人之所惡莫甚于死者D、退而甘食其土之有 8、下列“而”字用法不同類的一項(xiàng)是( ) A、舍魚而取熊掌也B、由是則可以辟患而有不為也 C、鄉(xiāng)為身死而不受D、呼爾而與之 9、下列各句中加點(diǎn)的“得”含義相同的兩項(xiàng)是( )和( ) A、所識(shí)窮乏者得我與?B、得之則生,弗則得死。 C、得道多助,失道寡助。D、因得遍觀群書。 三、當(dāng)堂檢測(cè) 10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子在文中的意思。 ?。?)二者不可得兼,舍生而取義者也。 譯: ?。?)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。 譯: (3)此之謂失其本心。 譯: (4)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪爾。 譯: 第二課時(shí) 學(xué)生自讀課文,結(jié)合預(yù)習(xí)及注釋理解文意,有不懂之處勾畫出來(lái),準(zhǔn)備質(zhì)疑。 1、 請(qǐng)學(xué)生概括本文大意 2、本文的論點(diǎn)是什么?怎樣提出來(lái)的?為什么不直接提出來(lái)? [析]本題旨在從整體把握入手,抓住文章關(guān)鍵,同時(shí)初步了解作者說(shuō)理的思路及其好處。 3、論點(diǎn)提出以后,文章是怎樣圍繞論點(diǎn)逐層論述的? [析]本題目的非常明顯,就是要理解本文的論證結(jié)構(gòu),從而對(duì)本文的逐層深入的論證思路有一個(gè)較深刻的把握。 4、簡(jiǎn)要分析本文運(yùn)用了怎樣的論證方法進(jìn)行說(shuō)理的? 5、《魚我所欲也》一文在思想內(nèi)容上有何進(jìn)步性、局限性? 6. 提問(wèn):這篇文章主要運(yùn)用了哪些修辭方法? 7.我心目中的孟子是一個(gè)什么樣的人? 第三課時(shí) 一、理解課文 1、填空: ⑴ “非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳?!敝械摹笆切摹笔侵竉_______________________。 ⑵ “此之謂失其本心”中的“此”指_______________。 ⑶ “魚”與“熊掌”在文中分別比喻_________________文章以魚與熊掌設(shè)喻的目的是______________________________________。 2、本文的中心論點(diǎn)是什么?用原文回答: 3、文中能概括全篇大意的句子是: 4、《魚我所欲也》中出現(xiàn)的成語(yǔ)有: 5、《魚我所欲也》中體現(xiàn)“性本善”思想的句子是: 6、孟子認(rèn)為能做到舍生取義的人是: 7、孟子認(rèn)為失其本心的行為是: 8、在孟子看來(lái),什么情況下,即使遇到禍患也會(huì)挺身而出的? 9、 不辯禮儀的接受萬(wàn)鐘是為了: 10、 文中與“嗟來(lái)之食”的意思相一致的句子是: 11、 、文中所指的比生命更可貴的東西是指,比死亡更可怕的東西是指。 12、 本文使用了哪些論證方法,試舉例。 13、 文中多次使用對(duì)比這種手法,請(qǐng)舉例說(shuō)明。 14、 寫“魚”和“熊掌”“不可得兼時(shí)?”取“熊掌‘的用意是什么? 2、 閱讀《魚我所欲也》, 1、下列解釋相同的兩組是() () A.加 弗敢加也萬(wàn)鐘于我何加焉B為故不為茍得也為宮室之美為之 C.得 得之則生所識(shí)窮乏者得我與 D.之 宮室之美吾妻之美我者 2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。 A 二者不可得兼,舍生而取義者也。 ____________________________________________________________________ B鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之。____________________________________________________________________ 3.孟子提倡的“舍生取義”曾經(jīng)造就了一大批仁人志士,而現(xiàn)在的學(xué)校教育則強(qiáng)調(diào)我們中小學(xué)生要“珍愛(ài)生命”,教育部新修改的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就刪掉了“見(jiàn)義勇為,敢于斗爭(zhēng)”的字樣,對(duì)此,你是怎樣看待的?__________________________________________________________________- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 孟子二章 九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 第15課孟子二章第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案新版蘇教版 九年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 第四 單元 15 孟子 課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案 新版 蘇教版
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-11905245.html