中考生物 第八單元 健康地生活 第21講 傳染病 免疫與健康課件.ppt

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第八單元健康地生活,第21講傳染病、免疫與健康,考點一,考點二,考點三,,,,,,,,,考點一,考點二,考點三,溫馨提示病原體是可造成動植物或人患病的生物,主要有細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等。,考點一,考點二,考點三,,,,,,,,考點一,考點二,考點三,,,考點一,考點二,考點三,(3)病原體侵入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體。引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做抗原。(4)免疫的功能:免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì),及人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體的健康。(5)計劃免疫:根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃地給兒童接種,以達到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。這種有計劃地進行預(yù)防接種,簡稱計劃免疫。(6)艾滋病:艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的。病原體存在于艾滋病患者和HIV攜帶者的血液、精液或乳汁、唾液、淚液和尿中,主要通過靜脈注射毒品、不安全性行為而傳播。溫馨提示抗體與抗原具有特異性。某種抗原刺激人體產(chǎn)生的抗體只能結(jié)合該種抗原。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,考點一,考點二,考點三,考點二了解自己,增進健康1.評價自己的健康狀況(1)健康:是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱。(2)保持愉快的心情。心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。,,,,,,,,考點一,考點二,考點三,2.選擇健康的生活方式(1)生活方式對健康的影響。①惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病,常被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。②科學(xué)研究表明,除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外,患慢性、非傳染性疾病的風(fēng)險與個人的生活方式有關(guān)。(2)健康的生活方式:合理營養(yǎng),平衡膳食;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒,拒絕毒品;合理安排上網(wǎng)、看電視時間;積極參加集體活動。,,,,,,,,,,,,,,,考點一,考點二,考點三,考點三用藥與急救1.安全用藥(1)安全用藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用適當(dāng)選擇藥物的品種,以適當(dāng)?shù)姆椒?、劑量和時間準(zhǔn)確用藥;充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量減小藥物對人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。(2)藥物分類,,,,,,,,考點一,考點二,考點三,2.急救(1)緊急呼救:當(dāng)遇到有人突然暈倒或溺水等情況時,先判斷其呼吸和意識后,立即撥打120急救電話。(2)胸外心臟按壓:心臟按壓可以改變胸腔內(nèi)的壓力和容積,將心臟內(nèi)的血液輸送到全身組織、器官。(3)人工呼吸:最常用的人工呼吸法是口對口吹氣法。(4)出血和止血。外出血可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動脈出血。,,,,,,,,考法一,考法二,考法一傳染病考向:以生活中所見的傳染病為切入點,考查學(xué)生對傳染病特點、基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施等知識的了解?？挤ㄍ黄?識記傳染病的特點及基本環(huán)節(jié),學(xué)會判斷傳染病的三個基本環(huán)節(jié)及預(yù)防措施。例1某市曾經(jīng)流行手足口病。專家指出:“要預(yù)防這種病,應(yīng)嚴(yán)格注意個人飲食衛(wèi)生,把好病從口入關(guān)。”從預(yù)防傳染病措施上看,專家的這項建議屬于()A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.以上三項都是解析:控制傳染源一般指針對傳染源采取的措施,如隔離治療病人等。保護易感人群一般指針對易感人群的保護及增強抵抗力。切斷傳播途徑是針對傳播途徑采取的措施,如搞好個人衛(wèi)生等。答案:B,,,考法一,考法二,方法歸納區(qū)分控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。控制傳染源是針對傳染源的,一般表現(xiàn)在治療、隔離病人,殺死、深埋患病動物等。切斷傳播途徑主要體現(xiàn)在搞好個人或環(huán)境衛(wèi)生、消滅蚊蟲等方面。保護易感人群一般是讓易感人群遠(yuǎn)離發(fā)病區(qū),或采取增強抵抗力的措施。,考法一,考法二,考法二免疫考向:利用社會熱點、實驗、圖示為載體,設(shè)置問題情境,考查免疫的概念、類型和功能等方面的知識?？挤ㄍ黄?識記人體三道防線的組成,并比較它們之間的區(qū)別與聯(lián)系,體會非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別。,考法一,考法二,例2下面三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能,請分析題圖并回答下列問題。,(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因為我們的皮膚具有保護功能,抵擋病原體的侵入,如圖所示,這屬于第道防線。(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有,其殺菌機理可用圖來形象說明,這屬于人體的第道防線。(3)為預(yù)防某些傳染病,對易感人群進行預(yù)防接種。接種的疫苗叫做,能刺激人體產(chǎn)生,這屬于人體的第道防線。(4)以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的,叫做性免疫。計劃免疫屬于性免疫。,考法一,考法二,解析:根據(jù)圖示可知:圖1所示的是皮膚和黏膜組成的第一道防線,圖2、3所示的是由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成的第二道防線。除此之外,還有由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的第三道防線。第一、二道防線對多種病原體都有防御作用,屬于非特異性免疫。答案:(1)1一(2)溶菌酶2二(3)抗原抗體三(4)非特異特異,,,探究:酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響1.探究目的通過探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響,認(rèn)識到酗酒和吸煙對人體的危害。2.探究過程(1)提出問題:酒精(或煙草浸出液)對水蚤心率有影響嗎?(2)作出假設(shè):酒精(或煙草浸出液)對水蚤心率有影響。(3)制訂和實施計劃。①滴一滴水蚤培養(yǎng)液,選取5只大小一致的成年水蚤,用吸水紙將載玻片上大部分水吸去。在低倍顯微鏡下觀察水蚤10s內(nèi)的心跳次數(shù),至少數(shù)3只水蚤的心跳次數(shù),取平均值。②配制不同體積分?jǐn)?shù)的酒精(或不同濃度的煙草浸出液)。,③從水蚤培養(yǎng)液中選取個體一致的水蚤3只左右,放在載玻片上,用吸水紙吸干大部分水分。滴加體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精(或濃度較低的煙草浸出液),10s后,吸干大部分液體,放在顯微鏡下觀察、記錄水蚤的心率。④用不同體積分?jǐn)?shù)的酒精(或不同濃度的煙草浸出液)重復(fù)第③步。⑤將實驗數(shù)據(jù)匯總、分析。(4)得出結(jié)論:酒精(或煙草浸出液)對水蚤心率有影響。,例國家衛(wèi)生計生委聯(lián)合六部委定于2015年5月31日在全國范圍內(nèi)啟動“第28個世界無煙日暨健康中國行——2015年度無煙生活主題宣傳教育”。提倡無煙生活。香煙里含有焦油、尼古丁等物質(zhì),會影響吸煙者和被動吸煙者的身體健康,尤其是對呼吸系統(tǒng)的影響最大。實驗學(xué)校生物小組的成員想了解煙草浸出液對水蚤心率的影響。請你幫助他們一下。(1)提出問題:?(2)作出假設(shè):。(3)制訂計劃:(內(nèi)容略)。(4)實施計劃:在實驗室中向半支香煙的煙絲中分別加20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水浸泡1d,取其浸出液做此實驗,并選擇10s內(nèi)水蚤心臟跳動范圍在30~36次之間的成年水蚤為材料,在15℃左右的室溫中經(jīng)過大量實驗,得到以下平均數(shù)。,(5)得出結(jié)論:①將以上實驗數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表(如下圖)。,②對上述圖表進行分析,你得出的結(jié)論是:。(6)吸煙對人體的危害有哪些?,解析:科學(xué)探究過程大致分為:提出問題、作出假設(shè)、制訂計劃、實施計劃、得出結(jié)論和表達交流。提出的問題要符合題干要求。作出的假設(shè)要根據(jù)自己已有的知識或經(jīng)驗,而不是隨意作出的。通過分析實驗數(shù)據(jù)和有關(guān)圖表得出結(jié)論。答案:(1)煙草浸出液對水蚤心率有影響嗎(2)煙草浸出液對水蚤心率有影響(5)②煙草浸出液對心率有促進作用,濃度越大,則心率越快,說明促進作用越強(6)吸煙會引起慢性支氣管炎、哮喘、肺癌等呼吸系統(tǒng)疾病。,,