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XX大學 屆畢業(yè)設計(論文)開題報告
題 目
五自由度自動多功能實驗臺的結構設計
作者姓名
學號
所學專業(yè)
機械設計制造及其自動化
1、 研究的意義,同類研究工作國內外現狀、存在問題(列出主要參考文獻)
本設計是為了方便學生對自由度有更清楚的了解,對于機械原理等基礎課程有更深一步的認識。本設計是按照現代機械原理和結構理論,以提高設計思維能力、動手能力、創(chuàng)新能力為出發(fā)點,設計的一種自動多功能實驗臺。它具有五個自由度,其中,有兩個轉動自由度,三個移動自由度。目前我國高校中新型智能化多功能實驗臺正處于起步階段,還需要借鑒國外的高科技,工業(yè)發(fā)達的國家已經將虛擬儀器技術廣泛應用于電子、機械等各個領域,進行工程技術工作和科學研究??梢姡茖W技術的發(fā)展尤其是計算機技術的發(fā)展,增加了實驗臺實驗的手段和方法。同時,科學技術的發(fā)展是以各學科的發(fā)展為基礎的,學科的發(fā)展必然要有實驗的保證。我國經濟的快速可持續(xù)發(fā)展,高效的硬件設施也在不斷完善,實驗臺作為實驗室的主要設備扮演著關鍵角色。教育科研和工程機械中常用的實驗臺有液壓實驗臺、機電一體化綜合實驗臺等。液壓傳動在傳動過程中,傳動效率偏低,由于傳動介質的可壓縮性和泄露等因素的影響,不能嚴格保證定比傳動,而且對溫度較為敏感,不能在高溫下工作。
2、 研究目標、內容和擬解決的關鍵問題(根據任務要求進一步具體化)
五自由度自動多功能實驗臺的研究目標是能夠實現空間相對位置的變化,包括X軸方向、Y軸方向、Z軸方向的位移變化以及X軸方向、Y軸方向的轉角變化,設計出一套安全穩(wěn)定、經濟高效、綠色環(huán)保的五自由度自動多功能實驗臺,X軸、Y軸方向的移動自由度依靠齒輪齒條傳動來實現,Z軸方向的移動自由度由螺旋運動獲得,X軸,Y軸方向的轉動自由度可以直接靠轉動手柄得到。為了便于觀察實驗過程,實驗臺實驗過程和實驗數據的可視化是其發(fā)展的一個重要方向。難點是避免各個自由度之間產生運動干涉。
3、 特色與創(chuàng)新之處
五自由度自動多功能實驗臺用于演示空間機構的5個自由度。將齒輪的回轉運動轉變?yōu)辇X條的往復直線運動,采用齒輪齒條傳動結構緊湊、工作穩(wěn)定,效率高。由于學科的交叉滲透性越來越強,實驗臺設計時充分考慮實驗設備要為科研服務的思想,使多功能實驗臺不僅可做專業(yè)實驗又可做相近專業(yè)的實驗,大大滿足了實驗教學的需求,使實驗臺有了更廣泛的適應性。
4、 擬采取的研究方法、步驟、技術路線
了解五自由度自動多功能實驗臺的工作原理和結構,熟悉機械設計制造理論,為該實驗臺的設計奠定基礎。
掌握AutoCAD的基本知識,完成五自由度自動多功能實驗臺的主要零部件的設計及必要的參數計算。
編寫典型零件的數控加工程序。
編寫設計計算說明書。
5、 擬使用的主要設計、分析軟件及儀器設備
AutoCAD或Pro/E計算機繪圖軟件
6、參考文獻
[1]鄧克 多功能綜合液壓實驗臺的研制[J] 液壓與傳動 2008 4:57-58
[2]姚春江 陳小虎 毋文峰 多功能液壓實驗臺設計[J] 液壓與傳動 2009 3:17-18
[3]黎忘懷 旋轉透明式電子類多功能實驗臺的設計與實現[J] 實驗技術與管理 2009 7:67-68
[4]潘存云主編 機械原理 第二版 長沙:中南大學出版社 2012.12:26-27
注:
1、開題報告是本科生畢業(yè)設計(論文)的一個重要組成部分。學生應根據畢業(yè)設計(論文)任務書的要求和文獻調研結果,在開始撰寫論文之前寫出開題報告。
2、參考文獻按下列格式(A為期刊,B為專著)
A:[序號]、作者(外文姓前名后,名縮寫,不加縮寫點,3人以上作者只寫前3人,后用“等”代替。)、題名、期刊名(外文可縮寫,不加縮寫點)年份、卷號(期號):起止頁碼。
B:[序號]、作者、書名、版次、(初版不寫)、出版地、出版單位、出版時間、頁碼。
3、表中各項可加附頁。
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