高一數(shù)學(xué) 1.2.1《任意角的三角函數(shù)》課件（新人教A版必修4）

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,歡迎進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,1.2.1任意角的三角函數(shù),,1、在初中我們是如何定義銳角三角函數(shù)的？,,,,1.2.1任意角的三角函數(shù),,,,,,y,x,2.在直角坐標(biāo)系中如何用坐標(biāo)表示銳角三角函數(shù)？,,,,,,,,y,x,2.在直角坐標(biāo)系中如何用坐標(biāo)表示銳角三角函數(shù)？,,﹒,,﹒,o,,,如果改變點(diǎn)Ｐ在終邊上的位置，這三個(gè)比值會(huì)改變嗎？,﹒,,∽,,,,,,,,M,,O,,y,,x,,P(a,b),,,3.銳角三角函數(shù)（在單位圓中）,2.任意角的三角函數(shù)定義,設(shè)是一個(gè)任意角，它的終邊與單位圓交于點(diǎn),,,那么:（1）叫做的正弦，記作，即；,,（2）叫做的余弦，記作，即；,（3）叫做的正切，記作，即。,所以，正弦，余弦，正切都是以角為自變量，以單位圓上點(diǎn)的坐標(biāo)或坐標(biāo)的比值為函數(shù)值的函數(shù)，我們將他們稱為三角函數(shù).,使比值有意義的角的集合即為三角函數(shù)的定義域.,任意角的三角函數(shù)的定義過(guò)程：,例1求的正弦、余弦和正切值.,的終邊與單位圓的交點(diǎn)坐標(biāo)為,,所以,思考：若把角改為呢?,，,，,,,,例2已知角的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)，求角的正弦、余弦和正切值.,解:由已知可得,,設(shè)角的終邊與單位圓交于，,分別過(guò)點(diǎn)、作軸的垂線、,＼,,,于是，,∽,設(shè)角是一個(gè)任意角，是終邊上的任意一點(diǎn)，點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,那么①叫做的正弦，即,②叫做的余弦，即,③叫做的正弦，即,任意角的三角函數(shù)值僅與有關(guān)，而與點(diǎn)在角的終邊上的位置無(wú)關(guān).,定義推廣：,于是，,練習(xí)1、已知角的終邊過(guò)點(diǎn)，求的三個(gè)三角函數(shù)值.,解：由已知可得：,R,R,口訣“一全正,二正弦，三正切,四余弦.”,+,-,-,+,-,-,+,+,-,+,-,,證明：,因?yàn)棰偈匠闪?所以角的終邊可能位于第三或第四象限，也可能位于y軸的非正半軸上；,又因?yàn)棰谑匠闪?，所以角的終邊可能位于第一或第三象限.,因?yàn)棰佗谑蕉汲闪?，所以角的終邊只能位于第三象限.于是角為第三象限角.,反過(guò)來(lái)請(qǐng)同學(xué)們自己證明.,思考：,如果兩個(gè)角的終邊相同，那么這兩個(gè)角的同一三角函數(shù)值有何關(guān)系？,,利用公式一，可以把求任意角的三角函數(shù)值，轉(zhuǎn)化為求角的三角函數(shù)值.,,？,例4確定下列三角函數(shù)值的符號(hào)：（1）（2）（3）解：,（1）因?yàn)槭堑谌笙藿牵裕?（2）因?yàn)?，而是第一象限角，所以；,練習(xí)確定下列三角函數(shù)值的符號(hào),,,,,（3）因?yàn)槭堑谒南笙藿?，所?,例5求下列三角函數(shù)值：（1）（2）,,,,解：（1）,練習(xí)求下列三角函數(shù)值,,,（2）,1.內(nèi)容總結(jié)：,①三角函數(shù)的概念.②三角函數(shù)的定義域及三角函數(shù)值在各象限的符號(hào).③誘導(dǎo)公式一.,運(yùn)用了定義法、公式法、數(shù)形結(jié)合法解題.,劃歸的思想，數(shù)形結(jié)合的思想.,2.方法總結(jié)：,3.體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想：,,作業(yè)：,課本第20頁(yè)習(xí)題1.2A組1、2、6、7、第9題的（1）（3）題.,再見(jiàn),同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,