合肥市2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)8 校園生活新發(fā)現(xiàn) 第一課時(shí)練習(xí)卷（II）卷（模擬）
《合肥市2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)8 校園生活新發(fā)現(xiàn) 第一課時(shí)練習(xí)卷（II）卷（模擬）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《合肥市2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)8 校園生活新發(fā)現(xiàn) 第一課時(shí)練習(xí)卷（II）卷（模擬）（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
合肥市2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)8 校園生活新發(fā)現(xiàn) 第一課時(shí)練習(xí)卷（II）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 以下做法錯(cuò)誤的是（ ） A．在課前做好預(yù)習(xí)，在課上積極回答問(wèn)題。 B．對(duì)于老師所提的問(wèn)題，如果太難，就不用思考，等老師解釋。 C．在課堂上要勇敢地舉手回答問(wèn)題。 D．遇到不懂的問(wèn)題，要積極提問(wèn)。 2 . 我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，為了提高學(xué)習(xí)效率，要求我們（ ） A．利用更多的學(xué)習(xí)工具 B．掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法 C．結(jié)交更多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué) D．?dāng)D出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間 二、判斷題 3 . 在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，先自己想答案，如果想不到就去問(wèn)老師或同學(xué)。（___） 4 . 花花上學(xué)經(jīng)常忘帶作業(yè)本，每次都要媽媽送到學(xué)校來(lái)，這是不愛(ài)整潔的表現(xiàn)。（______） 5 . 教室里有豐富才多的學(xué)習(xí)區(qū)角。（____） 6 . 向其他學(xué)校的學(xué)生介紹你們學(xué)校時(shí)，可以介紹學(xué)校的發(fā)展歷程和校園風(fēng)景。（______） 7 . 畫(huà)地圖的第一步是先選定一個(gè)中心，比如花壇、旗桿等。 （_______） 三、簡(jiǎn)答題 8 . 怎樣才能做學(xué)習(xí)的主人？ 第 1 頁(yè) 共 1 頁(yè)下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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