合肥市三年級上冊第一單元 快樂學習 1 學習伴我成長

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合肥市三年級上冊第一單元 快樂學習 1 學習伴我成長 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 告別小拖拉的好方法有（ ）。 A．經(jīng)常對自己說“明天再做” B．心里時常裝個鬧鐘 C．告訴自己要慢慢做，不著急 2 . （ ）學習方法可以放進“我的學習錦囊”里。 A．善于觀察和發(fā)現(xiàn) B．不愛動腦 C．獨來獨往 D．上課打瞌睡 3 . 每到“五一”勞動節(jié)，老師就會組織我們一起去植樹、老師這是為了讓我們（ ）。 A．去感受大自然 B．去郊游 C．在實踐中學習 4 . 下列關(guān)于選擇課余生活的做法（ ）是不正確的。 A．一切聽從父母安排 B．興趣、愛好 C．考慮自身發(fā)展需要 D．從實際出發(fā) 5 . 以下哪個同學可以和時間交上朋友？（ ） A．小華做作業(yè)時，總是一會兒吃零食，一會兒看電視 B．小紅做事不專心，拖拖拉拉 C．小玲總是不按時上床睡覺 D．小明總是專心的做一件事情 二、填空題 6 . 要學會獨立思考，從小養(yǎng)成________________的習慣。 7 . 假如我能變出成一種植物，我愿意成為（__________），擁有這種植物（_____________________）的特點。 8 . 玩耍對我們來說是很重要的________途徑。________也能長本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學來的。 9 . 每個人都有長處、短處，伙伴們互相_________，就能共同進步，不斷完善自己。 三、判斷題 10 . 課余時間我們可以給爺爺奶奶讀報，充實我們的課余生活。（______） 11 . 讀好書使我們認識很多高尚、有智慧的“朋友”，也讓我們感受到許多快樂。（____） 12 . 大師就在我們身邊，要有一雙善于觀察的眼睛 A．（____） 13 . 課余生活的選擇上，我喜歡什么就選什么，別人管不了。（_____） 14 . 學校組織的各種活動培養(yǎng)了我們的興趣和愛好。（______） 四、簡答題 15 . 假如你有一個小球，你能用它做什么？ 16 . 你和你的小伙伴們最近玩什么游戲？ 17 . 你認為自己有哪些優(yōu)點?在哪些方面做得比較好? 18 . 從出生到現(xiàn)在，你都學會了哪些本領(lǐng)？快來分享給大家吧！ 五、綜合題 19 . 材料一　2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經(jīng)濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達,電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。 材料二　第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。 1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響？ 2.材料二給我們的啟示有哪些? 3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。 4.結(jié)合這些感受,請你就培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。 第 3 頁 共 3 頁