人教部編版語文三下 3.荷花 同步練習題（I）卷

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人教部編版語文三下 3.荷花 同步練習題（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)知識 (共7題；共47分) 1. （2分） 看拼音寫詞語。 y kui yǔn xǔ rng hu xiān guǒ piāo xiāng ________ ________ ________ ________ 2. （1分） “quǎn”符合下面哪幅圖的讀音________。 A. B. C. D. 3. （1分） 根據(jù)意思說出對應(yīng)詞語。 ①指儲藏物品。________ ②遠行；去外地辦事或游覽。________ ③慢慢地吃東西。引申為慢慢去體味。________ 4. （15分） 解釋下列詞語 ①鑒 ②渠 5. （8分） 判斷下面的說法是否正確。 （1） “彤”字單獨念時讀tng，在“紅彤彤”一詞中讀tōng。 （2） 《火燒云》一課寫的是早晨的火燒云。 （3） 《火燒云》寫了火燒云上來和下去的全過程。 （4） 作者從顏色變化和形狀變化兩方面來描述火燒云的。 6. （3分） 閱讀下文，回答問題 一個人玩，很好！ 獨自一個，靜悄悄的， 正好用紙折船，折馬…… 踢毽子___跳繩___搭積木___ 當然還有看書___畫畫， 聽音樂___ （1） 照樣子，寫詞語。 例：靜悄悄（ABB式）、________、________、________ （2） 在橫線上填上正確的標點。 踢毽子________跳繩________搭積木________當然還有看書________畫畫________聽音樂________ （3） 一個人還可以________。 7. （17分） 現(xiàn)代文閱讀 從小做時間的主人 “時間”是人們生活中最熟悉的一個詞。一天等于24小時，1140分，86400秒。流行的一句名言是：“時間就是生命。”怎樣做時間的主人，而不是浪費生命呢？這是一個既有趣又發(fā)人深省的問題。 我的父親是一名高級工程技術(shù)員，他的一生是勤奮的一生。他常常教育我們要“今日事，今日畢”。在他的嚴格教育下，從孩提時代起，我就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習慣。這種習慣使我很好地完成了自己的學習和工作任務(wù)。 童年時代，我最崇拜大發(fā)明家愛迪生。我讀了很多他的故事，后來漸漸悟出一個道理：斤斤計較時間，努力擠出一切可以利用的時間，是愛迪生成功的訣竅。 從小學時代起到如今，我總是不斷地給自己規(guī)定進取目標——在一定的時間內(nèi)完成一定的指標。粗略地計算一下，我自訂的計劃已經(jīng)達到2000個了。記得小學五年級的一個假期里，我對《教學1000個難題》愛不釋手，就決心在三周內(nèi)完成全部難題演算。到最后三天時，還有200題沒有解完。 于是我關(guān)起門來加倍努力，睡眠時間減少到最低限度，終于按計劃完成了運算。對一個孩子來說，這確實是一件不容易的事?，F(xiàn)在覺得，一個人如果不能不斷給自己規(guī)定進取的時間，身上沒有一點壓力，往往就會放松對自己的要求，大好年華也會白白流逝。人們常說好習慣是童年養(yǎng)成的，這話是很有道理的。我工作和學習時，全神貫注高度集中的好習慣，就是我從小養(yǎng)成的。曾記得小學時，有一次我正在解數(shù)學題，鄰居家發(fā)生了一起未成災(zāi)的火警，當時人聲喧鬧，而我絲毫沒有覺察，直到被父親拖出室外才知道。 過去的事已經(jīng)不可挽回，但將來的事還來得及彌補。愿我們珍愛今天，從今天開始，爭做時間的主人，把一生有限的時間和精力投到無限的事業(yè)中去。 （1） “省”是個多音字：shěnɡ，xǐnɡ，“發(fā)人深省”中的“省”應(yīng)讀1， “省”字中的解釋有：①檢查自己；②知覺；③反省，覺悟；④看望父母。 “發(fā)人深省”的“省”的意思是第2種。 （2） 寫出下列詞語的近義詞。 全神貫注1彌補2 不可挽回3珍愛4 （3） 造句。 既……又……1 （4） 從兩個不同側(cè)面給“斤斤計較”造句。 ①1 ②2 （5） “悟出的道理”是什么意思？作者悟出了一個什么道理？ （6） “察覺”是什么意思？作者沒有察覺到什么？他為什么沒有察覺到？ （7） “我”為什么能做到“今日事，今日畢”？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識 (共7題；共47分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 7-7、