六年級(jí)上冊(cè)期末真題語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷（十一）

《六年級(jí)上冊(cè)期末真題語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷（十一）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)期末真題語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷（十一）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

六年級(jí)上冊(cè)期末真題語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷（十一） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（ ）。 A．嘎然而止震耳欲聾飽徑風(fēng)霜牛毛細(xì)雨 B．風(fēng)雨同舟和藹可親心驚肉跳十指連心 C．怒目圓睜惹人譏笑居高臨下百折不撓 D．惟妙惟肖輕歌曼舞漫不經(jīng)心鞠躬盡瘁 二、填空題 2 . 把畫(huà)線部分換成四字詞語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。 （1）趙王得了一件無(wú)法估價(jià)的寶物，叫和氏璧。（ ） （2）周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮有驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃，我真比不上他！”（ ） （3）他理由充分，有氣勢(shì)地說(shuō)：“我看您并不想交付十五座城?！保? ） （4）橋那邊是一座自然形成，合乎理想的家當(dāng)。（ ） 3 . 查字典填空。 (1)“憎”應(yīng)查（ ）部，再查（ ）畫(huà)，讀音（ ），組詞（ ）。 (2)如果用音序查字法查“朽”，先查（ ），再查（ ），是（ ）結(jié)構(gòu)的字，組詞為（ ）。 4 . 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 li shn xū yo xū qi b xū yǎn jīng jīng shn jīng cǎi （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 5 . 考考你的記憶力，你能把他正確填寫(xiě)嗎? 1、危樓（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）摘星辰。 2、蒲公英媽媽?zhuān)? ）備了降落（ ），把它送給（ ）的娃娃。只要微風(fēng)輕輕一吹，孩子們就乘著風(fēng)（ ）（ ）出發(fā)。 6 . 比一比，再組詞。 鍵（______）綜（______）副（______）甩（______）睹（______） 健（______）蹤（______）幅（______）用（______）堵（______） 三、語(yǔ)言表達(dá) 7 . 我會(huì)按要求完成下面各題。 1．圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。（縮句） _______________________________ 2．我抱著桂花樹(shù)使勁地?fù)u，桂花紛紛落下來(lái)。（改為比喻句） _________________________________ 3．《獵人海力布》是在內(nèi)蒙古自治區(qū)流行很廣的一個(gè)民間故事。（修改病句） __________________________________ 4．根據(jù)意思用“便宜”寫(xiě)句子。 （1）價(jià)錢(qián)低：_______________________________ （2）不應(yīng)得的利益：________________________________ 5．仿寫(xiě)句子。 人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。 人要做_________的人，不要做______________________的人。 四、現(xiàn)代文閱讀 8 . 閱讀天地（11分） 沒(méi)有嫉妒的友誼 一只善于交際的夜鶯發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里的歌唱家中間存在著十分強(qiáng)烈的嫉妒——因而交不上一個(gè)朋友。他想：“也許我能在別的種族里找到一個(gè)朋友?！庇谑潜銤M懷信心地向著一只孔雀飛去。 “美麗的孔雀，我很欽佩你！” “我也很欽佩你，可愛(ài)的夜鶯!” “那么我們交個(gè)朋友吧。我們不會(huì)互相嫉妒的，你看上去很悅目，而我則聽(tīng)起來(lái)很悅耳?！? 于是夜鶯和孔雀交上了朋友。 最親密持久的友誼，常常是在能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的人們之間結(jié)成。 （1）根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確答案。2分 夜鶯和孔雀能交上好朋友，是因?yàn)椋? ） ①夜鶯歌唱的好，孔雀很美。②它們互不嫉妒，能夠相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。③它們不在同一種族里。 （2）“我們不會(huì)相互嫉妒的，你看上去很悅目，而我則聽(tīng)起來(lái)很悅耳?！边@里的“你”指的是 （ ），“我”指的是（ ） 。 （3）假如你與朋友有了嫉妒，相信友誼就不會(huì)長(zhǎng)久，通過(guò)這個(gè)故事你知道自己該怎么做了嗎？（5分） 閱讀課文《玩具柜臺(tái)前的孩子》選段，完成練習(xí)。 過(guò)了一會(huì)兒，男孩的媽媽來(lái)了，說(shuō)：“小兵，咱們回家吧！”阿姨忍不住對(duì)他媽媽說(shuō)：“孩子在這兒站半天了，您就給他買(mǎi)輛小汽車(chē)吧！”“不，我只看看，不要媽媽買(mǎi)?！蹦泻屩f(shuō)。孩子的媽媽嘆了嘆氣，說(shuō)：“他爸爸常年病著，家里生活不寬裕。孩子心疼我，什么也不讓我給他買(mǎi)......” 聽(tīng)著聽(tīng)著，售貨員阿姨的眼圈紅了，說(shuō)：“多懂事的孩子呀！這樣吧，我買(mǎi)輛小汽車(chē)送給他，送給他做節(jié)日禮物?！薄安唬x謝，我不要?！蹦泻⒗鴭寢尩氖?，走出了商場(chǎng)。 回到家里，售貨員阿姨對(duì)自己的女兒說(shuō)起這件事。女兒聽(tīng)了，連忙從玩具里找出一輛漂亮的小汽車(chē)，請(qǐng)媽媽帶給那個(gè)小男孩。 售貨員阿姨天天盼著再見(jiàn)到那個(gè)小男孩，好把小汽車(chē)送給他。 9 . 男孩為什么不讓媽媽買(mǎi)小汽車(chē)？ _______________________________________________________________ 10 . 你覺(jué)得售貨員阿姨和她的女兒是什么樣的人？ _______________________________________________________________ 11 . 假如售貨員阿姨再見(jiàn)到那個(gè)小男孩把小汽車(chē)送給他，他會(huì)怎樣？ _______________________________________________________________ 五、書(shū)面表達(dá) 12 . 習(xí)作天地。 正如歌中所唱的；“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”若想享受成功的陽(yáng)光，就必須要接受風(fēng)雨的洗禮。如果你害怕挫折，就永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。請(qǐng)你以“挫折“為題寫(xiě)一篇作文。（作文紙自備） 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)