人教版五年級(jí)上冊(cè)語文全冊(cè)板書設(shè)計(jì).doc
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______________________________________________________________________________________________________________ 人教版五年級(jí)上冊(cè)語文全冊(cè)板書設(shè)計(jì) 1 竊讀記 找書 (跨、踮、鉆、擠、找) 急切 懼怕 藏身于顧客 希望雨再大 竊讀記 竊讀 擔(dān)憂———貪婪 滋味 快樂 饑餓———飽讀 麻木———輕松 明理 吃飯長大 讀書長大 2 小苗和大樹的對(duì)話 小苗和大樹的對(duì)話 小學(xué)生 (訪談錄) 季羨林??????????????????????????????????????????????????? 1、寫好文章 多看課外書 2、三貫通 ?不要偏科 3、積累古詩文學(xué)好外語 ??????????????????????????????????????????? ?? 3 走遍天下書為侶 伴侶 朋友 首先 書是 家 一遍又一遍地讀 然后 故地 最后 …… 4*我的長生果 書———人類文明的“長生果” 讀書經(jīng)歷———小畫片連環(huán)畫文藝書籍中外名著 津津有味 如醉如癡 囫圇吞棗 黯然神傷 寫作心得———?jiǎng)e出心裁真情實(shí)感 嘔心瀝血 5 古詩詞三首 泊船瓜洲 ◎瓜洲 綠~~~~~~~~~~長江 ◎京口 △△△△△△△ 王安石 ◎ 鐘山 思鄉(xiāng) 何時(shí) 還 秋思 秋思 見秋風(fēng) 意萬重 思鄉(xiāng) (張籍) 說不盡 又開封 念親 長相思 山 水 身已遠(yuǎn) 身向榆關(guān) (難) 長相思 思鄉(xiāng)情 風(fēng) 雪 夢(mèng)不成 心系祖國 心在故園 (苦) 6 梅花魂 首 ———————看梅花 愛國心 —— (1)讀詩落淚。 民族魂 —— (2)珍愛梅圖。 呼應(yīng) 梅花魂 (3)不能回國。 借物抒情 思念家鄉(xiāng) 思鄉(xiāng)情 (4)贈(zèng)送梅圖。 (5)送梅花巾。 尾————————看梅花 7 桂花雨 ????? 我喜歡的是桂花 桂花雨 搖花 樂 抱樹?? ?使勁搖 (言、行) 懷念、熱愛家 (琦君) 比不上家鄉(xiāng)的桂花 8 小橋流水人家 人家:優(yōu)閑 恬淡 流水:美麗 自然 小橋 9 鯨 一、(1)形體特點(diǎn) 大 (列數(shù)字 作比較 舉例子) ? 二、(2)進(jìn)化過程 陸地—海洋 哺乳動(dòng)物 生物進(jìn)化 優(yōu)勝劣汰 鯨?? 三、(3)種類 須鯨 沒有牙齒 齒鯨 有牙齒 (分類別) 四、(4-7)生活習(xí)性?? 進(jìn)食方式 呼吸方式 (打比方 作比較 列數(shù)字) ? 睡覺特殊 ?生長迅速 10 松鼠 美麗:發(fā)光的眼睛 光滑的毛 毛茸茸的尾巴 四肢靈活 松鼠 可愛:機(jī)靈 搭窩認(rèn)真 自己勞動(dòng)生活 喜愛 11 新型玻璃 新型玻璃名稱 特點(diǎn) 作用 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 自動(dòng)報(bào)警 防盜 夾絲玻璃 非常堅(jiān)硬 安全可靠,高層建筑物使用 變色玻璃 能對(duì)陽光起反射作用,改變顏色 自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線 吸熱玻璃 吸熱、阻擋冷空氣 使室內(nèi)冬暖夏涼 吃音玻璃 消除噪音 隔音 12 假如沒有灰塵 灰塵的特點(diǎn) 灰塵的作用 使用的說明方法 細(xì)小 削弱陽光 列數(shù)字、做假設(shè) 易吸收光波較長的其他色光 使天空呈蔚藍(lán)色 做假設(shè) 具吸濕性 調(diào)節(jié)氣候,氣象萬千 做假設(shè) 13 釣魚的啟示 釣魚 得意 (大而漂亮) ↓ 釣魚的啟示 放魚 急切 → 沮喪 → 依依不舍 (來之不易)(無人知曉)? (不容爭辯) 啟示 受到嚴(yán)格教育 道德實(shí)踐的勇氣和力量 14 通往廣場的路不止一條 通往廣場的路不止一條? 場景(1—3) 條條大道通羅馬? 兩件事(4—13) 另辟蹊徑 走另一條路試試? ?????????? ????????????????????????????????? 自制毛衣 展示非成衣 與眾不同? (成功) 結(jié)語(14) 終身受益 通往生活目標(biāo)的路不止一條 15 落花生 種花生:買 翻 播 澆 (略寫) 收花生:居然 落花生 吃花生:做成好幾樣食品 議花生: 姐弟說——花生的好處(味美 ?可以榨油? 便宜) 父親說——花生的可貴(不求虛名 只求奉獻(xiàn)) (詳寫) (對(duì)比) 借物喻人??? 做有用的人 16 珍珠鳥 膽小 膽大 我 喜愛 信賴 17 地震中的父與子 兒子被壓 萬分悲痛 決心救子 父親救子 不顧勸阻 執(zhí)著挖掘 父子情深 偉大 地震中的父與子 ( 動(dòng)作 外貌 ) 父愛 父子重逢 心靈相通 欣喜相擁 創(chuàng)造奇跡 ( 細(xì)節(jié) 語言 ) 了不起 父:堅(jiān)忍不拔 恪守諾言 子:無比信任 先人后己 18 慈母情深 渴望買書 失魂落魄 看到母親 疲憊 慈母情深 讓“我”買書 要錢 “我”……要錢…… 母愛 母親給錢 掏 數(shù) 塞 坐 慈祥善良 無私 給母親買罐頭 酸 攥 跑 擁有了這本書 感激 19 “精彩極了”和“糟糕透了” 童年寫詩 母親表揚(yáng) 得意揚(yáng)揚(yáng) 表揚(yáng)批 精彩極了 父親批評(píng) 失聲痛哭 評(píng)共存 和 長大感悟 母親鼓勵(lì) 熱愛寫作 慈母嚴(yán) 評(píng)價(jià)完全不同 糟糕透了 父親嚴(yán)格 精益求精 父同在 愛卻完全相同 成年體會(huì) 精彩極了 創(chuàng)作源泉 兩種愛 糟糕透了 警告力量 20 學(xué)會(huì)看病 兒子生病 母親下定決定 (殘冷 狠心 冷漠??) 學(xué)會(huì)看病 兒子看病 猶豫 ? 后悔 ? 擔(dān)心 ? 自責(zé) 愛 自信 勇氣回升 學(xué)會(huì)獨(dú)立?面對(duì)生活 21 圓明園的毀滅 布局?? ?眾星拱月?? ?宏大???? 建筑??? 各具風(fēng)格?? ?精美? 輝煌 文物??? 價(jià)值珍貴??? 收藏多?? 不可估量??? 園林藝術(shù)的瑰寶 建筑藝術(shù)的精華? 有……也有…… 不僅有……還有…… 世界上最大的博物館 藝術(shù)館 上自……下至……?????? 對(duì) 比 圓明園的毀滅 掠-搬-毀-燒???????? ?強(qiáng)盜行徑(痛恨) 貪婪 野蠻? ?? 22 狼牙山五壯士 接受任務(wù) 拖住敵人 狼牙山五壯士 誘敵上山 痛殲敵人 驚天動(dòng)地 堅(jiān)貞不屈 不畏犧牲 再入絕峰 浴血奮戰(zhàn) 氣壯山河 英勇跳崖 壯烈獻(xiàn)身 23 難忘的一課 中心句 “我是中國人,我愛中國!” 來到鄉(xiāng)村小學(xué) 吸引 難忘的一課 共同學(xué)習(xí)國語 認(rèn)真 愛國心 民族情 參觀偉人像 激動(dòng) 24 最后一分鐘 ?????? 風(fēng)雨歸程 傾聽 最后一分鐘 萬眾歡騰 升旗 愛國情深 (愛國 祝福) 回憶歷史 聯(lián)想 展望未來 展望 25 七律·長征 五嶺 逶迤 細(xì)浪 千山 烏蒙 磅礴 泥丸 藐視困難 長征 岷山 千里 開顏 革命樂觀 萬水 金沙 云崖 暖 主義精神 大渡 鐵索 寒 26 開國大典 典禮前????? 廣場布置???? 群眾入場 典禮???? ?宣布開始 奏國歌 宣布新中國成立 開國大典 典禮時(shí) 升國旗 宣讀公告 閱兵????? 檢閱部隊(duì)???? 群眾歡呼? 典禮后 群眾游行??? 天上…… ?地上…… ? 光明充滿整個(gè)北京城 27 青山處處埋忠骨 聞噩耗——悲痛?? ?? ? ? 毛澤東 做抉擇——艱難? 常人情懷 偉人胸懷 ? ?? 寫批示——忍痛 ? 青山處處埋忠骨 何須馬革裹尸還 28 毛主席在花山 ?請(qǐng)?碾米???? 毛主席在花山 勸?喝茶??? 關(guān)心群眾 為群眾著想 同群眾同甘共苦 ?幫?推碾? THANKS !!! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議,策劃案計(jì)劃書,學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 歡迎您的下載,資料僅供參考 -可編輯修改-- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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