南寧市2020年八年級(jí)上冊(cè)生物 5.5病毒 章節(jié)測(cè)試題C卷

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南寧市2020年八年級(jí)上冊(cè)生物 5.5病毒 章節(jié)測(cè)試題C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列有關(guān)病毒的敘述不正確的是（ ） A．個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 B．沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) C．不含遺傳物質(zhì) D．不能獨(dú)立生活 2 . 如圖所示各種生物都很微小，但它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式卻存在較大差異，下列敘述正確的是（ ） A．①不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的活細(xì)胞中 B．②能自己制造有機(jī)物 C．③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D．①②③都有成形的細(xì)胞核 3 . 如圖中①②③④⑤分別表示五種不同的生物，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ） A．①是酵母菌，②是細(xì)菌，③是病毒，④是草履蟲(chóng)，⑤是衣藻 B．有細(xì)胞壁的是①②⑤；有成形細(xì)胞核的是①②④⑤；無(wú)細(xì)胞膜的是③ C．有莢膜的是②；有葉綠體的是⑤；有伸縮泡的是④；有纖毛的是④ D．⑤是自養(yǎng)生活，①②③④是異養(yǎng)生活 4 . 人體細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是沒(méi)有：（ ） A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞壁 5 . 研究人員對(duì)艾滋病毒、酵母菌、草履蟲(chóng)、大腸桿菌進(jìn)行各種分析、觀(guān)察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示有，“”表示無(wú)）．你認(rèn)為該研究人員的實(shí)驗(yàn)記錄正確的是（ ） 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 葉綠體 乳酸菌 √ √ √ 酵母菌 √ √ √ 草履蟲(chóng) √ √ √ √ 艾滋病毒 √ A．乳酸菌 B．酵母菌 C．草履蟲(chóng) D．艾滋病毒 6 . 下列說(shuō)法正確的是（ ） A．病毒是一種更小的細(xì)胞 B．所有的病毒都是一樣的 C．病毒可以獨(dú)立生存 D．病毒的生存離不開(kāi)寄主的活細(xì)胞 7 . 下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的敘述中正確的是（ ） A．病毒營(yíng)寄生生活，屬于原核生物，其沒(méi)有成形的細(xì)胞核 B．男孩小明和他爺爺?shù)腨染色體上所含遺傳信息相同 C．甲是B型血的人，可以給乙輸血，則乙的血型一定是B型 D．雷鳥(niǎo)夏天褐色，冬天白色，這是一種生物變異現(xiàn)象 8 . 下列不是人類(lèi)利用病毒實(shí)例的是（ ） A．給高燒病人注射青霉素 B．利用病毒制成殺蟲(chóng)劑 C．給健康人注射乙肝疫苗 D．用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染 9 . 下面四個(gè)同學(xué)對(duì)微生物的各種認(rèn)識(shí)，正確的是 A．王紅：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，繁殖方式是分裂生殖 B．劉芳：抗生素只能殺死致病細(xì)菌，不會(huì)殺死其他細(xì)菌 C．趙明：大腸桿菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無(wú)莢膜 D．張磊：噬菌體是專(zhuān)門(mén)寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒 10 . 下列有關(guān)病毒結(jié)構(gòu)和生理特征的描述，不正確的是（ ） A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成 C．體積微小，肉眼無(wú)法觀(guān)察 D．不能獨(dú)立生活 11 . 如圖所示，把一剛摘下的果樹(shù)枝，裝在小瓶中用彈簧秤測(cè)得重為5牛（力學(xué)單位），光照6小時(shí)后，測(cè)得重為4.8牛；若單獨(dú)測(cè)枝條的質(zhì)量則稍有增加．導(dǎo)致以上結(jié)果的主要原因分別是（ ） A．蒸騰作用和光合作用 B．運(yùn)輸作用和光合作用 C．呼吸作用和蒸騰作用 D．光合作用和蒸騰作用 12 . 野生蝙蝠攜帶SARS、埃博拉、狂犬病病毒等多種病毒卻并不發(fā)病的現(xiàn)象，給人很多啟示，下列敘述不正確的是（ ） A．研究蝙幅攜帶病毒卻不發(fā)病的原因，對(duì)研發(fā)抗病毒藥物具有啟發(fā)性 B．病毒與其他生物之間存在相互制約的關(guān)系 C．野生蝙蝠是多種疾病的攜帶者，要控制這些病毒應(yīng)該消滅蝙蝠 D．接觸野生動(dòng)物時(shí)要注意安全，防止疾病在人與動(dòng)物間的傳播 13 . 必須用電子顯微鏡觀(guān)察的微生物是（ ） A．細(xì)菌 B．酵母菌 C．蘑菇 D．病毒 14 . 下列關(guān)于感染H7N9禽流感疾病的說(shuō)法正確的是（ ） A．該病的病原體屬于單細(xì)胞的生物 B．該病的傳染源是H7N9禽流感病毒 C．抗生素能有效地治療該病 D．衛(wèi)生部門(mén)把家禽集中燒毀，此措施屬于控制傳染源 二、填空題 15 . 病毒沒(méi)有_____結(jié)構(gòu)，只具有_____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。 16 . 請(qǐng)說(shuō)出病毒的發(fā)現(xiàn)者：俄國(guó)科學(xué)家______。 17 . 微生物是生物圈中個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物。細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動(dòng)植物細(xì)胞相比最大的區(qū)別是沒(méi)有成形的 ______，而病毒連細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒(méi)有，都由外殼和內(nèi)核兩部分組成，其遺傳物質(zhì)位于 ______部分。 18 . 所有的病毒都有相似的兩部分結(jié)構(gòu)：一是由________組成的外殼，一是包含________的內(nèi)核。病毒根據(jù)宿主的不同，可分為三大類(lèi)：動(dòng)物病毒、________病毒和________病毒。 19 . 病毒是引發(fā)傳染病的主要病原體。根據(jù)病毒寄主的不同，可以將病毒分為三類(lèi)：__________病毒、_________病毒、____________病毒；病毒沒(méi)有______________結(jié)構(gòu)，由________和____________構(gòu)成；只有寄生在___________________中才能生存。 三、綜合題 20 . 如圖是某些微生物的形態(tài)圖。請(qǐng)回答： （1）不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[______]，它主要由蛋白質(zhì)的衣殼和內(nèi)部的______組成。 （2）A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有______；A、C、D與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：A、C、D的細(xì)胞中______（選填“有”或“無(wú)”）葉綠素。 （3）D依靠______進(jìn)行繁殖。 四、資料分析題 21 . 閱讀資料，回答問(wèn)題． 最近，季節(jié)更替，氣候變暖“諾如病毒”也進(jìn)入高發(fā)期，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，多所學(xué) 校 （幼兒園）相繼發(fā)生諾如病毒感染性腹瀉暴發(fā)疫情，嚴(yán)重影響了師生身體健康和教學(xué) 秩序，給學(xué)校安全管理帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)．諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒引起的腹瀉，是引起非細(xì)菌性腹瀉暴發(fā)的主要病因，具有發(fā)病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點(diǎn)．常 在社區(qū)、學(xué)校、餐館、醫(yī)院、托兒所、孤老院等處引起集體暴發(fā)． （1）傳染病具有傳染性和________性． （2）病毒是引起傳染病的________，該種生物沒(méi)有________結(jié)構(gòu)，只能寄生在其它生物身上生存． （3）從預(yù)防傳染病的一般措施分析，對(duì)教室消毒是為了________， （4）很多傳染病可以通過(guò)接種疫苗來(lái)達(dá)到預(yù)防傳染病的目的，疫苗相當(dāng)于________，接種后體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的________，發(fā)揮________免疫． 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)