合肥市2020年七年級(jí)下冊(cè)生物 第11章 地面上的生物 章節(jié)檢測(cè)(I)卷
《合肥市2020年七年級(jí)下冊(cè)生物 第11章 地面上的生物 章節(jié)檢測(cè)(I)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《合肥市2020年七年級(jí)下冊(cè)生物 第11章 地面上的生物 章節(jié)檢測(cè)(I)卷(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
合肥市2020年七年級(jí)下冊(cè)生物 第11章 地面上的生物 章節(jié)檢測(cè)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖表示某池塘中四種綠藻(W、X、Y和Z)在不同水層分布的情況,下列敘述正確的是 A.圖中最適應(yīng)強(qiáng)光環(huán)境的是W B.四種綠藻中X主要分布于最上層 C.圖中最適應(yīng)弱光環(huán)境的是Y D.池塘中四種綠藻和無(wú)機(jī)環(huán)境可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng) 2 . 下列是四種植物形態(tài)示意圖,與此有關(guān)的說法中,錯(cuò)誤的是( ) A.是“泰山迎客松”它所結(jié)的松球果不是果實(shí),其種子無(wú)果皮包被,完全適應(yīng)陸地生活 B.是葫蘆蘚,因其對(duì)二氧化硫等十分敏感,可作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物 C.是腎蕨,形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,喜潮濕環(huán)境,其根、莖、葉有輸導(dǎo)組織,靠孢子繁殖 D.是衣藻,生活在海水中,細(xì)胞中無(wú)葉綠體,有根、莖、葉分化 3 . 伴隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的火熱進(jìn)行,某中學(xué)舉辦了“生物詩(shī)詞大會(huì)”,要求選手用詩(shī)詞描述“有莖和葉的植物”。下列選手的回答中,錯(cuò)誤的是( ) A.西湖春色歸,春水綠于染 B.苔痕上階綠,草色入簾青 C.溪鶯喧午寢,山蕨止春饑 D.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開 4 . 能正確表示動(dòng)物及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是( ) A.鯽魚體內(nèi)受精,用鰓呼吸 B.青蛙體外受精,變態(tài)發(fā)育,用鰓和皮膚呼吸 C.蚯蚓身體和附肢都分節(jié),有外骨骼,用濕潤(rùn)的皮膚呼吸 D.家兔體內(nèi)有膈,體溫恒定,胎生哺乳 5 . 嚴(yán)寒的冬季,當(dāng)?shù)厝藭?huì)鑿開查千湖的冰面抓魚,魚會(huì)聚集在冰孔周圍的原因是 A.魚具有向光性 B.冰孔處水溫較高 C.冰孔處氧氣較多 D.冰孔處食物較多 6 . 珍珠及珍珠層粉具有一定的藥用價(jià)值。珍珠的形成過程是( ) A.由貝殼外層細(xì)胞分裂包被形成的 B.由外套膜分泌的珍珠質(zhì)包被異物形成的 C.由外套膜和貝殼共同把沙粒包被形成的 D.由河蚌的肉質(zhì)體細(xì)胞分泌的粘液形成的 7 . 下列幾種動(dòng)物中,受精方式為體外受精的是 A.家鴿 B.獼猴 C.青蛙 D.狼 8 . 中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)報(bào)告多美滋搶了嬰兒“第一口奶”事件被媒體曝光。成為了反賄賂調(diào)查的最新對(duì)象,天津衛(wèi)生局認(rèn)為多美滋行賄每個(gè)月總額達(dá)30萬(wàn)元左右,將受到嚴(yán)重懲罰,以上敘述運(yùn)用了怎樣的實(shí)驗(yàn)探究方法( )。 A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法 C.猜測(cè)法 D.調(diào)查法 9 . 綠色植物在生物圈中起著非常重要的作用,下列敘述不正確的是 ( ) A.藻類植物通過光合作用制造有機(jī)物,屬于生物圈中的生產(chǎn)者 B.古代蕨類植物形成了煤,燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳,促進(jìn)了碳-氧平衡 C.苔蘚植物的葉大多只有一層細(xì)胞,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物 D.研究蘇鐵和銀杏等孑遺植物有助于揭示植物類群的進(jìn)化歷程 10 . 蚯蚓穴居,通過濕潤(rùn)的體壁與外界空氣進(jìn)行氣體交換,下列環(huán)境最適合蚯蚓生活的是:( ) A.潮濕的草地 B.沼澤地 C.沙漠 D.池塘 11 . 生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是( ) A.蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境 B.蚯蚓的身體分節(jié),適于生活在潮濕的土壤中 C.魚的體形呈流線型,適于水中生活 D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變環(huán)境 12 . 比較學(xué)習(xí)法是學(xué)習(xí)生物學(xué)的常用方法。以下是某同學(xué)整理的部分植物類群知識(shí),正確的是 A.銀杏的果實(shí)“白果”可供食用及藥用 B.石花菜和地錢都有莖和葉的分化 C.桫欏是國(guó)家一級(jí)保護(hù)的裸子植物 D.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物均屬孢子植物 13 . 觀察水綿細(xì)胞時(shí),可以看到形狀像帶子、呈螺旋狀排列的結(jié)構(gòu),這是( ) A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.液泡 14 . 依據(jù)魚生活的水域環(huán)境,魚類有“淡水魚”和“海水魚”之分。下列選項(xiàng)中,完全屬于海水魚的是( ) A.中華鱘、鰱魚、帶魚 B.銀鯧、帶魚、大黃魚、大麻哈魚 C.青魚、小黃魚、鯉魚、鳙魚 D.鯰魚、鯊魚、草魚、鲅魚 二、填空題 15 . 魚終生生活在_____中,用____呼吸,通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及____的協(xié)調(diào)作用游泳。 16 . 養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的哪個(gè)階段?________。 17 . 小紅觀察了以下植物:A蕨 B油松 C花生 D葫蘆蘚 E水綿 請(qǐng)你幫她解決下列問題:沒有根、莖、葉等器官分化的是______,具有正真的根、莖、葉的植物有______.能用種子進(jìn)行繁殖的植物有______,種子的外面有果皮包被的是______.(此題請(qǐng)用字母代號(hào)回答. 18 . 魚可以在水中克服阻力的結(jié)構(gòu)有:身體呈_______;身體表面分泌_______。 19 . 藻類植物大多生活在中,沒有、、的分化。 三、綜合題 20 . 如圖分別為玉米、向日葵、葫蘆蘚、腎蕨、油松和水綿,據(jù)圖回答相關(guān)問題: (1)以上植物中,可以用種子繁殖后代的有__(填序號(hào)). (2)B和E相比,E的種子外__(有/無(wú))__包被. (3)C和D只能生活在陰暗潮濕的地方,原因是它們__. (4)與D親緣關(guān)系最近的我國(guó)的一級(jí)保護(hù)植物是__(至少寫出一種). 21 . 下圖分別是兔和狼的牙齒示意圖,據(jù)圖判斷并填空: (1)圖甲是_______的牙齒;圖乙是_________的牙齒。 (2)甲圖動(dòng)物的( )_____齒發(fā)達(dá),這種牙齒主要用于磨碎食物,與其以______為食的生活習(xí)性相適應(yīng)。 (3)乙圖動(dòng)物有鋒利的( )_____齒,這種牙齒主要用于___________食物,與其以肉類為食的生活習(xí)性相適應(yīng)。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 合肥市2020年七年級(jí)下冊(cè)生物 第11章 地面上的生物 章節(jié)檢測(cè)I卷 合肥市 2020 年級(jí) 下冊(cè) 生物 11 地面上 章節(jié) 檢測(cè)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-12597821.html