七年級上冊生物 第二單元 生物體的結構 綜合練習題

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七年級上冊生物 第二單元 生物體的結構 綜合練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . “似火石榴映小山，繁中能薄艷中閑”。石榴花的色彩，石榴籽的口味，都來自于細胞中的哪種結構？（ ） A．細胞質 B．細胞膜 C．液泡 D．葉綠體 2 . 圖中的甲、乙分別代表人的神經(jīng)細胞和蔥的根尖成熟區(qū)細胞，圖中B區(qū)代表它們之間的共同點，則B區(qū)含有的細胞結構是（ ） ①細胞膜 ②葉綠體③細胞壁 ④線粒體⑤細胞質 ⑥大液泡 ⑦細胞核 A．①③⑤⑦ B．①②④⑥ C．①④⑤⑦ D．②③⑤⑥ 3 . 市場上售賣的黃瓜屬于 （ ） A．細胞群 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng) 4 . 唾液腺屬于人體結構層次中的（ ） A．細胞 B．組織 C．系統(tǒng) D．器官 5 . 一般用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，不容易看到的結構是（ ） A．細胞膜 B．細胞核 C．液泡 D．葉綠體 6 . 北極熊皮下的脂肪屬于哪種組織（ ） A．上皮組織 B．肌肉組織 C．結締組織 D．營養(yǎng)組織 7 . 用顯微鏡觀察時，所觀察的材料是 A．大而厚 B．形態(tài)不規(guī)則 C．薄而透明 D．重疊 8 . “豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”這些帶著灰色幽默的詞匯生動地展現(xiàn)了生活食品急劇的價格上漲在民眾和媒體中引起的情緒．下列有關分析錯誤的是 A．生姜有辣味，這種性狀是由生姜細胞中的基因決定的 B．圖中的每一粒豆都是由一個子房發(fā)育而成的一個果實 C．大豆植株的結構層次：細胞→組織→器官→一株大豆植株 D．大豆、大蒜、生姜細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核 9 . 下列人體的結構層次中，屬于系統(tǒng)的是 A．A B．B C．C D．D 10 . 如圖所示為某同學在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中，顯微鏡下看到的幾個視野．要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，正確的操作方法分別是（ ） A．應將裝片向左上方移動；用細準焦螺旋進行調節(jié) B．應將裝片向左下方移動；用粗準焦螺旋進行調節(jié) C．應將裝片向右下方移動；用粗準焦螺旋進行調節(jié) D．應將裝片向右下方移動；用細準焦螺旋進行調節(jié) 11 . 在顯微鏡下，你所觀察到的植物細胞結構從外向里的順序是（ ） A．細胞膜、細胞壁、細胞質、細胞核 B．細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核 C．細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質 D．細胞核、細胞質、細胞膜、細胞壁 12 . 下列鏡頭組合中，在顯微鏡視野中看到細胞數(shù)目最多的是（ ） A．目鏡15x，物鏡40x B．目鏡10x，物鏡40x C．目鏡10x，物鏡10x D．目鏡15x，物鏡10x 13 . 在觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片時，常會看到如圖所示的圖像(有氣泡)，影響觀察效果，這吋能是因為在制作裝片的哪一步出現(xiàn)了問題？_________。 . A． B． C． D． 14 . 綠色植物之所以能制造有機物儲存能量，是因為植物細胞內存在著 A．線粒體 B．細胞核 C．葉綠體 D．大液泡 15 . 關于系統(tǒng)的概念，下列說法正確的是 A．體內生理功能多樣且結構上連續(xù)的各個器官的總和 B．體內能連續(xù)完成一種或幾種生理功能的多個器官組成的體系 C．身體某一部分上的各器官的總和 D．體內功能上有某種聯(lián)系的多個器官的總和 16 . 冷水泡莧菜水仍清澈，熱水泡莧菜就能得到紅色湯．如圖表示熱水溫度與湯變紅程度的關聯(lián)，可證明控制色素進出細胞的結構和它能耐受的最高溫度分別是（ ） A．細胞壁 60℃ B．細胞壁 70℃ C．細胞膜 70℃ D．細胞膜 80℃ 17 . 越來越多的人喜歡種植多肉植物，多肉植物的莖或葉肥厚，具有較強的貯水能力，在生活習性上也和一般植物有所不同，其氣孔白天關閉，夜間開放，以下關于多肉植物的說法中錯誤的是 A．多肉植物的細胞只由細胞膜、細胞質、細胞核三部分構成 B．氣孔白天關閉，可以減弱蒸騰作用 C．保水能力強，有利于在干旱環(huán)境中生長 D．夜間氣孔開放所吸收的二氧化碳，有利于白天光合作用 18 . 下圖是制作“洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗的部分步驟，正確的操作順序是（ ） A．③④①② B．③④②① C．④③②① D．④③①② 19 . 下列關于顯微鏡的使用方法不正確的是（ ） A．要使視野變亮，可通過選用大光圈和凹面鏡來實現(xiàn) B．對光時，要一只眼閉上，另一只眼睜開注視目鏡內 C．鏡筒下降時，眼睛要從側面看物鏡 D．放置切片標本時，要使被觀察的標本正對通光孔 二、綜合題 20 . 請回答“制作和觀察人口腔上皮細胞臨時裝片”實驗的有關問題： （1）下圖中幾個實驗步驟，正確的操作順序是______（填序號）。 （2）如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央，應將載玻片向______移動。 （3）假若你所用的顯微鏡共有六個鏡頭，若想視野中細胞數(shù)目最多，你應選用的鏡頭組合是______。 （4）某學生按正確的操作步驟觀察到了口腔上皮細胞，但看到的物像不夠清晰，此時應該調節(jié)______，使物像更加清晰。 （5）正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關鍵。如下圖所示制作臨時裝片時最不容易出現(xiàn)氣泡的是（箭頭代表蓋蓋玻片的方向）_______。 21 . 如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據(jù)圖回答問題： （1）以上兩圖，屬于植物細胞的是_____圖，屬于動物細胞的是_____圖． （2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[]_____． （3）人體與動物細胞在形態(tài)結構上有些不一樣，但都具有[]___、[]___和[]___等基本結構． （4）[C]_____里面的染色體是遺傳物質的載體，它由_______和_____組成。 （5）水稻苗能吸收多種無機鹽，排出細胞內有害物質，主要是因為[　]__具有控制物質進出的作用． 22 . 下圖是顯微鏡結構圖，根據(jù)此圖回答： （1）使用顯微鏡對光的正確程序是：_______________________。 ①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔 ②轉動轉換器，使物鏡對準通光孔 ③左眼注視目鏡(右眼睜開) ④轉動反光鏡調節(jié)出一個白亮的視野。 （2）用來調節(jié)視野光線強弱的結構是遮光器和[ ]_____________。 （3）觀察時應先選用_______物鏡。(填“高倍”或“低倍”) 調節(jié)物鏡需轉動[ ] __________。（4）在一臺普通光學顯微鏡的結構中，與放大倍數(shù)有關的部件是（________） A．物鏡和遮光器 B．目鏡和轉換器 C．反光鏡和光圈 D．目鏡和物鏡 23 . 圖為顯微鏡結構圖。 填出下列結構的名稱[1] _____________[2] _____________[3] _____________[4] _____________[5] _____________ 三、實驗探究題 24 . 肥沃的菜地，是許多生物的樂園，鮮嫩的菜葉上除了有菜青蟲在美美的進食，你還會發(fā)現(xiàn)有蝸牛緩緩爬過，留下明亮的“足跡”，蝴蝶在菜花中間翩翩起舞，請將我們的生活與下邊的知識聯(lián)系一下，完成有關內容． (1)蝸牛和石鱉、烏賊一樣，它們柔軟的身體表面有__________，運動器官是________。 (2)蝴蝶翩翩起舞靠著生在_______的翅來完成，它的體表有堅韌的__________防止體內水分蒸發(fā)并起保護作用． (3)菜青蟲最終會華麗轉身，變成美麗的蝶，研究發(fā)現(xiàn)菜青蟲總取食白菜等十字花科的植物．某同學想探究“菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為還是學習行為”，設計了3組實驗，請根據(jù)實驗回答下列問題(說明：菠菜屬于藜科，白菜和卷心菜屬于十字花科)： ? ①對此實驗過程你做出的假設是___________________________ ②每一組選擇菜青蟲的數(shù)量是10條而不是1、2條，這樣做的目的是______________ ③實驗結果：若A、C兩組菜青蟲有取食行為，B組菜青蟲無取食行為則說明 ________。 第 7 頁 共 7 頁