重慶市2020年八年級全一冊物理 第六章6.4機械能 練習題（I）卷

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重慶市2020年八年級全一冊物理 第六章6.4機械能 練習題（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 排球運動員訓練時，把排球豎直向上墊起，在排球上升到最高點時 A．排球的動能為零，排球的重力勢能最大 B．排球的動能為零，排球的重力勢能最小 C．排球的動能最大，排球的重力勢能最大 D．排球的動能最大，排球的重力勢能最小 2 . 如圖，輕質彈簧豎直放置，下端固定于地面，上端位于O點時彈簧恰好不發(fā)生形變．現將一小球放在彈簧上端，再用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，小球將豎直向上運動并脫離彈簧，不計空氣阻力，則小球（ ） A．運動至最高點時，受平衡力作用 B．被釋放瞬間，所受重力大于彈簧彈力 C．從A點向上運動過程中，速度先增大后減小 D．從O點向上運動過程中，重力勢能轉化為動能 3 . 下列過程中，重力勢能轉化為動能的是 A．跳傘運動員勻速下落 B．“神舟11號”飛船由遠地點飛向近地點 C．鐘表里的發(fā)條帶動指針轉動 D．將小球向上拋出，小球在上升階段 4 . 大明駕駛大貨車在高速公路以110 km/h的速度勻速行駛，因超速受到處罰．大明很不解：“同樣的高速公路，為什么小車的限速為120 km/h，而大車的限速卻為100 km/h呢？”小明認為高速公路上這樣的限速是符合物理學原理的，理由是 A．物體的動能跟速度和質量有關 B．物體的重力勢能跟速度和質量有關 C．物體對水平路面的壓強跟速度和質量有關 D．物體受到水平路面的摩擦力大小跟速度和質量有關 5 . 共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具．關于小秦騎共享單車上學的情形，下列說法正確的是: A．小秦騎行的速度最高可以達到50m/s B．小秦騎車轉彎時，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變 C．小秦下坡時不蹬車，單車越來越快是因為慣性增大 D．在騎行過程中，相對于路旁的建筑物是運動的 6 . 下面現象中物體動能和重力勢能都發(fā)生變化的是 A．跳傘運動員在空中勻速下降 B．空中加速下落的冰雹 C．勻速上坡的汽車 D．在水平軌道上加速行駛的列車 7 . 據悉，2017深圳國際馬拉松賽將于12月3日上午在寶安進行．當馬拉松運動員加速沖刺時，運動員的（ ） A．動能增大 B．慣性增大 C．所受重力增大 D．運動狀態(tài)不變 二、多選題 8 . 關于物質的構成，下列說法中錯誤的是（ ） A．原子是由原子核和核外電子構成 B．物質是由大量分子或原子構成的 C．物質所帶電荷的多少叫做庫侖 D．原子核帶負電，電子帶正電 9 . 圖示，金屬小球從粗糙軌道中的 A點處由靜止滑下，經過B 點，到達最低點C后，再沿軌道向上運動。若不計空氣阻力，則下列說法中正確的是 A．小球能沿軌道向上運動到 E點處 B．小球從A點加速下滑時，重力對它做了功 C．小球從A點運動到C點的過程中，它的動能不變，重力勢能減小 D．小球到達D點時的機械能小于它到達C點時的機械能 三、填空題 10 . 蓄電池是按可再充電設計的電池，通過可逆的化學反應實現再充電．通常是指鉛酸蓄電池，它屬于二次電池．它的工作原理：充電時利用外部的______能使內部活性物質再生，儲存為______能，比如生活中常用的手機電池等． 11 . 一個彈性小球如圖所示，落下后自由彈跳頻閃照片。1、2 是這個小球在同一水平位置的兩點，位置 1的重力勢能_____位置 2 的重力勢能；位置 1 的機械能_____位置 2 的機械能；位置 1 的速度_____位置2 的速度（選填“大于”、“等于”、“小于”）。整個過程中，能量_____守恒（選填“是”、“不”） 12 . 一輛拖車在平直的公路上勻速運動，在拖車的貨架上放有體積相等的四塊金屬，如圖所示，A為銅塊，B、C為鐵塊，D為鋁塊．金屬塊相對于貨架靜止．則此時動能最大的是塊，比較C、D重力勢能塊大．比較B、C的動能，大，比較B、C的重力勢能大，比較B、C的機械能大． 13 . 嫦娥四號于2019年1月3日平穩(wěn)降落在月球背面的預定目標位置，在著陸過程中嫦娥四號探測器的質量____，“玉兔二號”月球車在月球表面加速運動時，動能____（均選填“變小”、“變大”或“不變”）。 14 . 如圖甲所示，質量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時刻，將一重為G=50 N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復，通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，則在上述過程中時刻t1________(選“是”或“不是”）動能最大；小球在從最高點到最低點的運動過程中，動能的變化情況是________；t2到t3時間內，小球增加的動能________彈簧減小的彈性勢能（選填“大于”、“小于”或“等于”），上述過程中小球和彈簧機械能________（選填“是”或者“不是”）守恒的。 四、實驗題 15 . 如圖是探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗示意圖。 (1)讓質量不同的A、B兩個小球（mA>mB）從斜面上滾下，觀察原來靜止的紙盒被推動_________的大小，可以比較A、B兩個小球能做功的多少。當我們讓兩小球從斜面同一高度滾下，它們到達斜面底端時_________大小相同。 (2)比較甲與乙兩實驗可知，小球的動能大小與小球的_________大小有關。 比較甲與丙兩實驗可知，小球的動能大小與小球的_________大小有關。 (3)根據本實驗的結論，若使小球B開始滾下時的位置高于小球A，我們_________（選填“可以”或“不能”）推斷出哪一個小球到達斜面底端時具有更大的動能。 16 . 如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的裝置。讓同一物體A從斜面上不同的高度由靜止開始運動，碰到同一位置的相同木塊上,目的是探究小車動能的大小與.___________________的關系:若觀察到___________________________，則可以判斷物體A的動能越大。 五、簡答題 17 . 五一假期,小華同學全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標志牌,小華發(fā)現小轎車、大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同．愛思考的小華想:為什么要對機動車的最高行駛速度進行限制?為什么在同樣的道路上,對不同車型設定不一樣的最高行駛速度?請你從“能量”角度,用相關知識解釋此現象． 第 5 頁 共 5 頁