八年級(jí)全冊(cè)物理 第五章 質(zhì)量與密度 練習(xí)題

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八年級(jí)全冊(cè)物理 第五章 質(zhì)量與密度 練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 關(guān)于重力和質(zhì)量的關(guān)系，以下幾種說(shuō)法中正確的是 A．1kg 等于 9.8N，重力方向總是豎直向下 B．將 10kg 物體從地球帶到月球上，其質(zhì)量和重力都要變小 C．天平和彈簧測(cè)力計(jì)在月球上將無(wú)法正常使用 D．地面某位置處，同一物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比 2 . 關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．冰凍的礦泉水完全熔化后，其質(zhì)量不變，密度不變 B．植物種子帶到太空后，質(zhì)量變小，密度變小 C．給煤氣罐加氣，氣罐內(nèi)氣體質(zhì)量變大，密度不變 D．一杯牛奶喝掉一半后，杯內(nèi)牛奶質(zhì)量變小，密度不變 3 . 物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué)，同學(xué)們正確使用儀器的技能是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下列操作正確的是 A．使用量筒測(cè)水的體積讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)該與液面最高處相平 B．用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，可以將溫度計(jì)從液體中取出再讀數(shù) C．用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度，應(yīng)讓整刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端 D．用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時(shí)可調(diào)節(jié)平衡螺母 4 . 清華大學(xué)的研究人員發(fā)明一種新型陶瓷，既可以像海綿一樣變形，也能像陶瓷一樣隔熱、絕緣，同時(shí)具有超輕、高韌性等特點(diǎn)這種材料適合用來(lái)制造下列哪種物品（ ） A．自行車的車架 B．新型消防服 C．輸電導(dǎo)線 D．便攜式水果刀 5 . 下面是小明在生活中收集到的一些物理量的數(shù)據(jù)，其中錯(cuò)誤的是 A．對(duì)人體比較適宜的溫度是25℃ B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g C．某同學(xué)在體訓(xùn)中立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)是36.50dm D．人體密度約1.0103kg/m3 6 . 王夢(mèng)與其他三位同學(xué)先后測(cè)量同一小石塊的密度，表中數(shù)據(jù)是他們的測(cè)量結(jié)果。經(jīng)查密度表可知，石塊的密度為2.50g/cm3。則下列說(shuō)法正確的是（ ） 學(xué)生 王夢(mèng) 趙滿 李明 張揚(yáng) 小石塊的密度 2.45g/cm3 2.52g/cm3 2.56g/cm3 2.60g/cm3 A．趙滿的結(jié)果可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)與2.50g/cm3最接近 B．張揚(yáng)的結(jié)果不可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)與2.50g/cm3偏差最大 C．如果實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述結(jié)果均有效 D．四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)樗麄兊臏y(cè)量值都不是2.50g/cm3 7 . 如圖是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時(shí)做出的圖象。以下分析正確的是 A．若V甲＝V乙，則m甲＝m乙 B．若m甲＝m乙，則V甲＝V乙 C．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小 D．不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的 8 . 根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，指出下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（ ） A．水的密度為 B．白熾燈發(fā)光時(shí)的溫度為342℃ C．家庭中白熾燈正常發(fā)光時(shí)的功率為5kW D．光在真空中的傳播速度為 9 . 甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示，由圖像可知（ ） A．甲的密度較大 B．乙的密度較大 C．當(dāng)質(zhì)量相等時(shí)甲的體積大 D．當(dāng)體積相等時(shí)乙的質(zhì)量大 10 . 密閉容器中裝有100g水，若將它冷卻后全部凝固成冰，則水凝固成冰的質(zhì)量 A．變大 B．變小 C．不變 D．無(wú)法確定 11 . 兩個(gè)粗細(xì)不同，最小刻度都是1ml的量筒，測(cè)量液體的體積時(shí)，比較準(zhǔn)確的是 A．粗量筒； B．細(xì)量筒； C．都一樣； D．無(wú)法判斷； 12 . 一定質(zhì)量的封閉氣體被壓縮后，它的質(zhì)量、體積和密度的變化是（ ） A．質(zhì)量不變，體積縮小，密度增大 B．質(zhì)量減小，體積減小，密度不變 C．質(zhì)量增大，體積減小，密度增大 D．質(zhì)量不變，體積減小，密度不變 二、填空題 13 . 小明在探究不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，繪制了a、b兩種物質(zhì)的m﹣v圖象，如圖所示，通過(guò)圖象可知_____（選填“a”或“b”）的密度大；當(dāng)b的質(zhì)量是4g時(shí)，它的體積是_____cm3，密度是_____kg/cm3．如果把b物質(zhì)砍去一部分，則剩下部分的密度_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）． 14 . 冰的密度為0.9103 kg/m3，表示：每立方米冰的________為0.9103_______。一塊質(zhì)量為1.8 kg的冰的體積為 _______m3，若它完全熔化成水，其體積______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。一個(gè)瓶子最多能裝0．5kg的水，它最多能裝______kg的酒精。（ρ酒精=0．8103kg/m3） 15 . 某位八年級(jí)男同學(xué)的質(zhì)量約為6104；教室中地面所用的大理石密度約為2.7103． 16 . 36cm3的水凝固成冰后,它的質(zhì)量是_______千克，它的體積是 _______ cm3。 17 . 某同學(xué)在“測(cè)液體的密度”的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表．請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)求： 液體和容器的總質(zhì)量（g） 22 38 液體的體積（cm3） 15 35 （1）該液體的密度______， （2）容器的質(zhì)量______g． 18 . 如圖甲中電流表的示數(shù)為______A；圖乙中物體的質(zhì)量為______g。 19 . 濠河是通城美麗的“翡翠項(xiàng)鏈”，保護(hù)濠河水不受污染，是每個(gè)市民應(yīng)盡的責(zé)任．某“環(huán)保小組”為了對(duì)濠河的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，定期取樣測(cè)量其密度進(jìn)行物理分析．如圖是按ABC順序測(cè)量的過(guò)程，則河水的密度為________kg/m3 ． 為了更準(zhǔn)確地測(cè)量河水的密度，實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)調(diào)整為________（填A(yù)BC序號(hào)）． 三、實(shí)驗(yàn)題 20 . 美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏運(yùn)動(dòng)模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們?nèi)×送粔K橡皮泥，采用了兩種實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)測(cè)量橡皮泥的密度． 方案一：選擇天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)過(guò)程按如圖所示順序進(jìn)行． （1）由圖可知：橡皮泥的體積V=____cm3；橡皮泥的質(zhì)量m=____g；橡皮泥的密度ρ=________kg/m3． （2）請(qǐng)你評(píng)估：這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程測(cè)算出的密度結(jié)果將_____（選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”），原因是____． 方案二：選擇如圖丁所示的彈簧測(cè)力計(jì)、水和細(xì)線設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下： ①．橡皮泥用線系好，用測(cè)力計(jì)測(cè)出橡皮泥的重力G1． ②將測(cè)力計(jì)吊著的橡皮泥浸沒(méi)水中，讀出這時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G2． ③則可知橡皮泥密度的表達(dá)式：_______（用所測(cè)量的符號(hào)表示）． （3）請(qǐng)你評(píng)價(jià)：在該方案中能不能測(cè)出橡皮泥的密度？答：__（選填“能”或“不能”），原因是_____． 21 . 現(xiàn)有一塊長(zhǎng)方形的均勻?qū)嵭谋°~片，長(zhǎng)約a=40cm，寬約b=10cm，質(zhì)量約為180g；為測(cè)薄銅片的厚度，請(qǐng)?jiān)谝韵缕鞑闹羞x取必須的器材將的實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整：（銅的密度為ρ） 可選器材： 《測(cè)量薄銅片的厚度》實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 測(cè)量薄銅片的厚度d 實(shí)驗(yàn)原理 實(shí)驗(yàn)器材 （寫序號(hào)） 實(shí)驗(yàn)步驟 （文字表述或圖文結(jié)合示意均可） 表達(dá)式推導(dǎo)過(guò)程 （根據(jù)已知量和測(cè)出量推導(dǎo)出薄銅片厚度的表達(dá)式） 22 . 下面是張超同學(xué)利用量筒和水測(cè)量橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及分析，如圖是整個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作情景，請(qǐng)完成下列填空。 (1)在量筒中裝適量的水，讀出水面對(duì)應(yīng)的刻度值V1＝________。 (2)把橡皮泥捏成碗狀，小心放入量筒使之漂浮在水面上，讀出此時(shí)水面對(duì)應(yīng)的刻度值V2，根據(jù)漂浮條件可求出橡皮泥的質(zhì)量：m＝________。(g取10 N/kg) (3)再把橡皮泥團(tuán)成球放入量筒使之沉入水底，讀出此時(shí)水面對(duì)應(yīng)的刻度值V3。 (4)利用密度計(jì)算公式可計(jì)算出橡皮泥的密度為________kg/m3。 23 . 圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的名稱為_____，通常利用該裝置（選填“測(cè)量”或“探究”）______液體的壓強(qiáng)，當(dāng)金屬盒薄膜受到壓強(qiáng)后，其右管內(nèi)的液面____左管內(nèi)的液面。在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)測(cè)量的物理量____（選填“相同”或“不同”）?！疤骄课镔|(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”中對(duì)多種物質(zhì)進(jìn)行多次測(cè)量是為了______，“測(cè)定物質(zhì)密度”中多次測(cè)量是為了______。 24 . 小天媽媽買到一塊綠松石小工藝品，小天想知道綠松石的密度，進(jìn)行了如所示的下列實(shí)驗(yàn)步驟。 （1）按圖甲調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，這一過(guò)程中的錯(cuò)誤是___________； （2）糾正錯(cuò)誤后，小天調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量出該工藝品的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤砝碼和游碼如圖乙所示，工藝品的質(zhì)量m為_________g； （3）小天利用量筒測(cè)量工藝品的體積如圖丙所示，計(jì)算出這塊綠松石制作的工藝品的密度為_____g/cm3。 四、綜合題 25 . 空調(diào)扇具有“送風(fēng)、加濕和降溫”等功能，其內(nèi)部主要結(jié)構(gòu)為風(fēng)扇、水箱和空氣過(guò)濾網(wǎng)等。使用時(shí)，通常向水箱中加水，使吹出的風(fēng)比無(wú)水時(shí)涼爽。下表是某品牌空調(diào)扇部分參數(shù)。 項(xiàng)目 參數(shù) 項(xiàng)目 參數(shù) 額定電壓 220伏 額定功率 50瓦 空機(jī)質(zhì)量 7.5千克 單個(gè)輪子接觸地面面積 2厘米2 水箱容量 0.5升 輪子數(shù)量 4個(gè) 蒸發(fā)量 1升/時(shí) 電源線長(zhǎng)度 1.2米 （1）向水箱的水里再加入一些碎冰，可降低水溫，使吹出的風(fēng)比只有水時(shí)更涼爽。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋上述現(xiàn)象。________ （2）人在運(yùn)動(dòng)大量出汗后，對(duì)著空調(diào)扇吹，很容易感冒。此時(shí)，在腦干調(diào)節(jié)下，皮膚血管收縮，血流量減少，皮膚溫度下降，散熱量________，從而維持人體體溫恒定。 （3）計(jì)算水箱加滿水時(shí)該空調(diào)扇對(duì)水平地面的壓強(qiáng)______。 （4）該空調(diào)扇底座安裝了萬(wàn)向輪，方便移動(dòng)。但在其他設(shè)計(jì)上仍存在缺陷，為更方便用戶使用，請(qǐng)結(jié)合表中參數(shù)提出一條改進(jìn)建議：________。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)