八年級(下)期末物理試題
《八年級(下)期末物理試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(下)期末物理試題(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
八年級(下)期末物理試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示,杠桿上每一小格距離相同、每個鉤碼質(zhì)量相同,為使杠桿在水平位置平衡,可采取下列哪種措施 A.在支點左邊離支點兩小格處掛四個相同鉤碼 B.在最左端掛一個相同的鉤碼 C.在左端用彈簧測力計豎直向上拉 D.在右端用彈簧測力計豎直向上拉 2 . 如圖所示使用甲乙丙三種簡單機(jī)械勻速提升同一物體至同一高度(不計機(jī)械自重和摩擦),則拉力F所做的功( ) A.甲最多 B.乙最多 C.丙最多 D.一樣多 3 . 如圖所示為一臺非鐵質(zhì)物質(zhì)制成的天平.A是一鐵塊,B是電磁鐵.未通電時天平平衡,電磁鐵B的a端接電源正極,b端接電源負(fù)極,調(diào)節(jié)線圈中電流的大小,使鐵塊A向上勻速運動,在此過程中 ? A.電磁鐵B的上端為N極,天平仍保持平衡 B.電磁鐵B的上端為N極,天平右盤下降 C.電磁鐵B的上端為S極,天平仍保持平衡 D.電磁鐵B的上端為S極,天平右盤下降 4 . 對下列現(xiàn)象解釋正確的是 A.蚊子尖尖的口器,可以增大壓力 B.液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說明液體對容器底有壓強 C.用吸管吸飲料,利用大氣壓把飲料“吸”入口中 D.口吹硬幣跳越木塊,利用流體流速大的位置壓強大的原理 5 . 體積相同的銅塊、鋁球和木塊,浸在液體中的情況如圖所示,則比較它們受到的浮力 A.鋁球受到的浮力最大 B.木塊受到的浮力最大 C.銅塊受到的浮力最大 D.它們受到的浮力一樣大 6 . 如圖所示,甲、乙兩個輕質(zhì)彈簧,所掛物體相同,重力均為100牛頓,當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時,彈簧甲乙的彈力分別為 A.100 N,200 N B.0 N,100 N C.100 N,0 N D.100 N,100 N 7 . 在水中劃船時,使船前進(jìn)的動力是 A.船槳對水的作用力 B.水對船槳和船的作用力 C.船槳對船的作用力 D.人對船槳的作用力 8 . 某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進(jìn)行觀測研究.他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象,如圖所示.根據(jù)圖象可以判斷( ) A.0~5 s內(nèi),小車的平均速度是0. 4 m/s B.0~7 s內(nèi),小車的平均速度是1. 5 m/s C.2~5 s內(nèi),小車做勻速運動 D.5~7 s內(nèi),小車運動了6m 9 . 如圖所示A、B是體積相同的不同物體,他們的密度關(guān)系為2ρA=ρB,現(xiàn)將他們輕輕地掛在滑輪組的下端兩個位置,忽略滑輪重、繩重及摩擦,A、B兩個物體的運動狀態(tài)為( ) A.物體A上升,物體B下降 B.兩個物體都保持靜止 C.物體A下降,物體B上升 D.兩物體都會向上運動 10 . (湖南省邵陽市2015年中考物理試題)如圖,下列工具中屬于費力杠桿的是( ) A. B. C. D. 11 . 下面說法正確的是 A.省力機(jī)械比費力機(jī)械的機(jī)械效率高 B.做功較多的機(jī)械比做功較少的機(jī)械功率大 C.做額外功較多的機(jī)械比做額外功較少的機(jī)械機(jī)械效率低 D.做功較慢的機(jī)械比做功較快的機(jī)械功率小 12 . 關(guān)于滑動摩擦力,下列說法正確的是( ) A.受滑動摩擦力的物體一定是運動的 B.滑動摩擦力一定阻礙物體的運動 C.滑動摩擦力一定與物體的運動方向相反 D.兩物體之間有滑動摩擦力,則兩物體間一定存在彈力 13 . 汽車發(fā)動機(jī)通過變速器和后輪相連,當(dāng)汽車由靜止開始向前開動時,關(guān)于前輪和后輪所受的摩擦力的方向是 A.前后輪受到的摩擦力方向都向后 B.前后輪受到的摩擦力方向都向前 C.前輪受到的摩擦力方向向前,后輪受到的摩擦力方向向后 D.前輪受到的摩擦力方向向后,后輪受到的摩擦力方向向前 14 . 一個質(zhì)量為70 kg的工人,用如圖所示的裝置(包括滑輪組及裝石板的托板)提升石板。已知托板重200N,每塊石板重100N,滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計,當(dāng)工人在4s內(nèi)勻速提升10塊石板升高2m時,此裝置的機(jī)械效率為80%。那么,該工人站在地面上用此裝置提升石板的過程中,下列有關(guān)說法錯誤的是(取g =10N/kg) A.該工人提升10塊石板升高2m做的額外功一定是500J B.該工人在4s內(nèi)提升10塊石板升高2m的有用功率一定是500W C.此裝置動滑輪的質(zhì)量是5 kg D.此裝置的機(jī)械效率最高可達(dá)到82.1%(結(jié)果保留1位小數(shù)) 15 . 如圖所示,實驗裝置中,杠桿恰好平衡.圖中鉤碼質(zhì)量都相等,那么下列情況中能使杠桿保持平衡的是( ) A.各減少一只鉤碼 B.各向內(nèi)移動一格 C.各減少一半數(shù)量的鉤碼 D.各向外移動一格 16 . 如圖所示,鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點運動到d點的過程中,下列說法正確的是 A.鋼珠從a運動到b的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 B.鋼珠從b運動到c的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 C.鋼珠在c點比在b點的重力勢能小 D.鋼珠通過c時的速度比通過d時大 17 . 如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體的圓柱形容器乙放置在水平地面上?,F(xiàn)沿水平方向切去部分甲并從容器乙中抽出相同體積的液體后,此時甲剩余部分對地面的壓力等于剩余液體對容器乙底部的壓力。關(guān)于甲原來對地面的壓強p甲、液體原來對容器乙底部的壓強p乙的判斷,正確的是 A.p甲一定大于p乙 B.p甲可能等于p乙 C.p甲一定等于p乙 D.p甲一定小于p乙 18 . 如圖所示,物體A所受的重力為100N,滑輪所受的重力是20N,當(dāng)整個裝置靜止時,彈簧測力計的讀數(shù)是34N,不計繩重及滑輪摩擦,物體B所受的重力是 A.40N B.60N C.64N D.7N 二、填空題 19 . 總重量為700N的人直接站立在六個雞蛋上,雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi),如圖所示.泡沫板的凹槽增大了雞蛋的,從而減小壓強來保護(hù)雞蛋.如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.410-3m2,此時腳對雞蛋的壓強為Pa. 20 . 一物體的四分之一的體積浸入在水中,彈簧測力計的示數(shù)為14 N,此時它排開的水重為2 N;當(dāng)它全部浸入水中時,受到的浮力是_________N,此時彈簧測力計的示數(shù)為_______N. 21 . 如圖所示,跳水運動員為獲得允足的空間滯留時間,都會在跳水前先用力下壓跳板,以便利用跳板的______讓自己上升的更高.不計空氣阻力,運動員從離開跳板到入水的過程中,______時填“離開跳板”、“最高點”或“入水”時動能最大. 22 . 如圖所示,放在水平的燒杯口上的硬紙板上有一個靜止的象棋子,棋子受到的重力和支持力是一對__(選填“平衡力”或“相互作用力”。將棋子下的硬紙片用手指突然彈出,棋子卻沒有和紙片一起飛出,這是因為棋子具有_________。 三、實驗題 23 . 小華為了探究物體動能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系,設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗. 實驗甲:質(zhì)量相同的兩個小球,沿同一光滑弧形軌道分別從處和處開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示. 實驗乙:質(zhì)量不同的兩個小球,沿同一光滑弧形軌道分別從處開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示. ( )要探究物體動能的大小與速度的關(guān)系應(yīng)選用__________圖.(填“甲”或“乙”) ( )甲、乙兩組實驗可以得出的結(jié)論是_____________________. ( )這個實驗中,利用_____來比較物體的動能大小,這種研究方法在物理學(xué)上稱為___法. ( )寫出下面兩個圖分別可以用來探究哪個實驗________________________. 24 . 小明利用如圖所示裝置測量動滑輪的機(jī)械效率。實驗數(shù)據(jù)如下表: 序號 動滑輪重 鉤碼重力 鉤碼上升高度 繩的拉力 繩端移動距離s/m 機(jī)械效率 ① 0.1 1 0.1 0.6 0.2 83.3% ② 0.1 2 0.1 1.1 0.2 ③ 0.2 2 0.1 1.2 0.2 83.3% (1)小明測量動滑輪的機(jī)械效率的實驗原理是________;實驗時,小明應(yīng)豎直向上______拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升。 (2)第②次實驗時,測得動滑輪的機(jī)械效率約為_______。 (3)小明同學(xué)在讀彈簧測力計示數(shù)時,為便于讀數(shù)將測力計靜止,則他讀出的拉力F大小將_____(選填“大于”“小于”或“等于”)測力計運動中的讀數(shù)。這樣得出的機(jī)械效率與實際值相比______(選填“偏小”“偏大”或“相等”)。 (4)分析表中數(shù)據(jù)可知,對于同一動滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機(jī)械效率將__________;提升相同重力的鉤碼時,動滑輪的重力增大,其機(jī)械效率將______________。(均選填“增大”“減小”或“不變”) (5)分析表中數(shù)據(jù)可知,,可能的原因是__________。 25 . 在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中,某同學(xué)記錄了三次實驗數(shù)據(jù)如下表: (1)杠桿平衡時,應(yīng)該讓杠桿靜止在_______位置。這樣做的目的是________________。 (2)這三次實驗數(shù)據(jù)中有一次是錯誤的,錯誤數(shù)據(jù)的實驗次數(shù)是________,由正確實驗結(jié)果可得杠桿的平衡條件是________. (3)如圖所示,當(dāng)在A處掛了三個鉤碼時,要使杠桿平衡,應(yīng)在C處掛________個鉤碼.(每個鉤碼的質(zhì)量相等). (4)若某次實驗中用彈簧測力計豎直向上拉杠桿一端的A點,如圖所示,杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為Fa, 若在A點斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為Fb , 則Fa________Fb(填“大于、小于、等于”) 四、計算題 26 . 某一質(zhì)量為0.05g的雨滴勻速下落,速度為7m/s,勻速下落距離為700m,g=9.8N/kg,假設(shè)雨滴在下落過程中質(zhì)量保持不變. (1)求這段勻速下落過程中重力對雨滴所做的功; (2)求這段勻速下落過程中重力的功率; (3)已知c水=4.2103J/(kg?℃),勻速下落過程中雨滴克服阻力所做的功42%轉(zhuǎn)化為雨滴的內(nèi)能,求這部分內(nèi)能使雨滴溫度升高多少? 27 . 某實驗小組設(shè)計了一個“汽車超載報警電路”,原理如圖甲所示。其中ABO是杠桿組件(質(zhì)量忽略不計),O為支點,B點為汽車重力承壓點,A端的壓桿作用于壓敏電阻,AB:BO=3:1.在測量電路中,R為壓敏電阻,阻值隨壓力變化的關(guān)系如下表所示。對于小燈泡:電流I=150mA是無車(不發(fā)光)與有車(發(fā)綠光)通過的分界點;U≥2.5V是發(fā)紅光的報警點,燈泡電流隨電壓變化的曲線如圖乙所示。電源電壓為6V且保持不變。求: 壓力F/N 0 5 10 15 20 25 30 …. 壓敏電阻R/Ω 30 27 24 21 18 15 12 …. (1)系統(tǒng)恰好報警時小燈泡的功率。 (2)無汽車通過時,壓敏電阻1min內(nèi)消耗的電能。 (3)該系統(tǒng)報警時汽車的總重量(精確到0.1) (4)不改變電路元件和杠桿組件,若要增大報警時載重量,可以采取什么措施? 五、綜合題 28 . 如圖所示,甲圖是劃船比賽的場景,運動員向后劃水,艇向前運動,這說明了_____,使賽艇向前運動的力的施力物體是___,賽艇的槳是____杠桿(填“省力”、“費力”或“等臂”)。請在乙圖中作出動力F1的力臂L1、水對船槳B處的阻力F2(設(shè)為水平方向)。 第 10 頁 共 10 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 年級 期末 物理試題
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-12665057.html