物理第五章 透鏡及其應用單元測試題
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物理第五章 透鏡及其應用單元測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 小代對知識進行了歸類復習,以下歸類中連線不正確的是 A. B. C. D. 2 . 把一個透明且均勻的玻璃球切成a、b、c、 d、e五塊,其截面如圖所示,其中能夠使平行光發(fā)散的有( ) A.只有b B.只有a、b、c、d C.只有a、b、c D.a、b、c、d、e 均可 3 . 小明拿著一個直徑較大的放大鏡伸直手臂觀看遠處的物體,可以看到物體的像,下面說法中正確的是 A.射入人眼的光一定是由像發(fā)出的 B.像一定是虛像 C.像一定是倒立的 D.像一定是放大的 4 . 小明給他的幾位好朋友拍了一張集體照,他的朋友們看了照片后都不滿意,特別是站在前排最右邊的小華,只看到大半張臉,如圖所示.他們要求小明重新拍照,那么小明的正確做法是 A.照相機應離人遠一些 B.照相機應離人近一些 C.照相機應向左移動一些 D.照相機應向右移動一些 5 . 下列說法中正確的是 A.平面鏡成的是虛像 B.光在真空中的傳播速度是3.0108km/s C.使用照相機時,人與透鏡的距離應小于透鏡的二倍焦距 D.凸透鏡對光有發(fā)散作用 6 . 如圖所示四幅圖中,分別反映近視眼的成因和矯正方法的兩幅圖是( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、填空題 7 . 課堂上,教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字,這因為光在黑板上發(fā)生____(填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;部分近視同學為看到黑板上的字,他們戴的是近視眼鏡,該近視眼鏡是____(填“凸”或“凹”)透鏡. 8 . 自拍桿是最近風靡的自拍神器,如圖,它能夠在 20 厘米到 120 厘米的長度內任意伸縮,使用者只需將手機通過遙控器就能實現多角度自拍。一般的自拍桿都是幾個人合影使用,使用自拍桿是為了增大_____距,使成像變______(選填“大”或“小”),這樣取景的范圍變大。 9 . 在圖中,光屏上所成清晰的像應是倒立___的實像(選填“縮小”、“等大”或“放大”),該實驗現象可以說明___的成像特點(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”).該凸透鏡焦距可能為_____厘米(選填“10”、“12”、“15”),保持透鏡位置不變,當蠟燭向左移動時,應將光屏向___移動才能再次得到清晰的像(選填“左”或“右”). 10 . 如圖所示,小明取兩個焦距不同的凸透鏡,以焦距較短的凸透鏡作為目鏡,以焦距較長的凸透鏡作為物鏡,通過兩個透鏡觀察美景,調節(jié)兩個透鏡之間的距離,直到看得最清楚為止,此時這種透鏡組合工作原理與_____(選填“望遠鏡”或者“顯微鏡”)相同. 11 . 學校大門處豎立著一塊大平面鏡。當小卓同學向平面鏡走近時,鏡中自己像的大小將______(選填“變大”、“變小”或“不變”);小卓從平面鏡里看到他身后的小軍的眼睛,而小軍也看到了小卓的眼睛,這是因為光反射時,光路是______的。 12 . 顯微鏡 結 構:鏡筒的兩端各有一組_______,每一組的作用都相當于一個______,靠近眼睛的叫_____,靠近被觀察物體的叫_____. 成像特點:顯微鏡的物鏡相當于一個投影儀的鏡頭,成倒立、_____的______像,顯微鏡的目鏡相當于一個放大鏡,成正立、______的________像. 注 意:通過顯微鏡,我們觀察到的物體的像與物體上下顛倒,左右互換.如果我們將物體向左移動,則像向右移動. 說 明:反光鏡的作用是增加光的強度,便于觀察物體. 13 . 如圖所示的各類用玻璃、樹脂或水晶等透明材料做成的透鏡中,屬于凸透鏡的是____________。 A B C D E F 14 . 我國古代有許多對光現象的描述,如“撈不到的是水中月,摘不到的是鏡中花”“潭清疑水淺”等,其中“水中月,鏡中花”是光的______現象形成的,“疑水淺”是光的______現象形成的. 三、實驗題 15 . 小明同學用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗. (1)如圖所示,要使像能夠成在光屏的中央,應將光屏向________(填“上”或“下”)調整,調整后光屏上成的是倒立、________(填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像,在放大鏡、照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是________. (2)在上一步實驗獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,觀察到光屏上的像變模糊了,此時要使光屏上成清晰的像,應該將光屏________. 16 . 如圖所示,這是小浩同學探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置圖. (1)實驗前,小浩需要點燃蠟燭,并調整凸透鏡與光屏的高度,使蠟燭火焰與凸透鏡的中心、光屏的中心大致在________; (2)老師告訴他,凸透鏡的焦距是10cm.移動光屏,結果在凸透鏡右側大約63m處獲得了清晰的像.人們運用這條成像規(guī)律制造出了________(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”) (3)小浩好動且思維頗有創(chuàng)意,他突發(fā)奇想,要是把蠟燭與光屏的位置互換,結果會怎樣呢?他立即一試,哇塞!太神奇了,光屏上的像依舊十分清晰,只是原來縮小的像變成了放大的像!你能解釋一下所成像依舊清晰的原因嗎?________(選填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直線傳播的”) 17 . 小明探究凸透鏡成像的實驗裝置如圖所示: (1)將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,點燃的蠟燭和光屏位于凸透鏡兩側,將蠟燭移動到光具座上30cm刻線處,移動光屏到合適位置,在光屏上得到一個清晰、等大、倒立的像,則該凸透鏡的焦距為 cm. (2)將點燃的蠟燭移到光具座上10cm刻線處,移動光屏直到出現燭焰清晰的像,則該像是倒立、 的實像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”) (3)將點燃的蠟燭移到光具座上35cm刻線處,移動光屏到合適位置可成清晰的像,生活中使用的放大鏡、投影儀、照相機中成像原理與此相同的是 ?。? 四、作圖題 18 . 完成圖所示中的光路圖; (_______) 19 . 畫出透鏡對光的折射光線 20 . 如圖所示,是放大鏡的成像情況。根據凸透鏡的成像規(guī)律確定該凸透鏡的位置并將其畫出,作出凸透鏡的焦點。光心用O表示,焦點用F表示,保留作圖痕跡。 21 . (1)圖描述的是_________眼的成像情況,請在方框內畫出可以矯正視力的透鏡.(_____) (2)請在圖中用筆畫線代替導線將燈泡和開關正確接入電路.(_____) (3)請在圖中畫出小女孩對蹺蹺板的壓力F的示意圖.(_____) 五、綜合題 22 . 閱讀短文 如圖是人的眼睛的剖視簡圖,圖中的晶狀體相當于一個凸透鏡,眼球后部的視網膜相當光屏,它到晶狀體的距離是保持不變的,正常的人眼能看清遠近不同的物體,都是依靠調節(jié)晶狀體的平凸程度,使視網膜上都能獲得清晰的像。晶狀體的瞳孔是用來控制透光程度的。通常所說的近視眼,是由于晶狀體距視網膜過遠或晶狀體過凸,在觀察遠景時,感到模糊。遠視眼是由于晶狀體距視網膜過近或晶狀體過扁,在觀察近景時,感到模糊,這兩種眼睛都需要配戴眼鏡矯正。人們通常所說的眼鏡度數φ和鏡片焦距f之間的關系可用下列公式表示眼鏡的度數:(其中f用m作單位) 由眼睛的調節(jié)作用所能看清楚的最遠點,叫遠點,正常眼的遠點在極遠處;眼睛所能看清楚的最近點,叫近點,正常眼的近點約距眼睛10㎝。眼睛是人體的重要器官,長時間地用眼,如看書、看電視、玩電腦,都可以引起眼睛的疲勞,眼睛疲勞的常見癥狀是頭疼腦脹、眼睛發(fā)干。看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離為25㎝。 請你根據上文的介紹,回答下面的問題: (1)正常人看遠景或近景都能在視網膜上成清晰的像,這是通過改變_________(選填“焦距”或“像距”)來實現。 (2)小明的晶狀體過凸,則應配戴__________透鏡。驗光師給小明驗光后建議小明配戴400度的眼鏡,該眼鏡鏡片的焦距為___________m. (3)根據上文,你認為正常人眼的觀察范圍是_____________. A.0~10cm B.10~25cm C.0~25cm D.從10cm到極遠處 (4)當人眼由看遠景而改變看近景時,眼球的晶狀體就變得___________(選填“扁平”或“凸起”)些。 第 7 頁 共 7 頁- 配套講稿:
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- 物理第五章 透鏡及其應用單元測試題 物理 第五 透鏡 及其 應用 單元測試
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