《嫁于春風(fēng)巧用媒》PPT課件.ppt

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2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,1,嫁于春風(fēng)巧用媒—鑒賞散文的表達(dá)特色,,高考散文復(fù)習(xí),民族中學(xué)老王工作室,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,2,學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)高考真題熟悉表達(dá)特色題型考查的特點(diǎn)。2、通過(guò)閱讀熟練掌握表達(dá)特色相關(guān)內(nèi)容。3、通過(guò)練習(xí)熟練掌握解題步驟。,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,3,第4節(jié),考點(diǎn)：體驗(yàn)解讀,本課欄目開(kāi)關(guān),2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,4,第4節(jié),考點(diǎn)：體驗(yàn)解讀,本課欄目開(kāi)關(guān),2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,5,第4節(jié),考點(diǎn)：體驗(yàn)解讀,本課欄目開(kāi)關(guān),2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,6,第4節(jié),考點(diǎn)：體驗(yàn)解讀,本課欄目開(kāi)關(guān),2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,7,真題探究:,對(duì)表達(dá)特色(藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)、表達(dá)技巧等)鑒賞的考查，是江蘇卷的必考點(diǎn)。縱觀江蘇卷三年命題實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)在這一考點(diǎn)上呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：1．命題角度有兩種，一種是大處著眼，小處設(shè)題，即從某一句某一段的表達(dá)特色切入；一種是大處著眼，大處設(shè)題，即考查全篇的藝術(shù)表現(xiàn)特色。2．鑒賞要求側(cè)重于多角度切入，分析要求既包括對(duì)表達(dá)技巧的辨識(shí)，又包括對(duì)其手法及其表達(dá)效果的具體解釋。3．考查的藝術(shù)技巧和表現(xiàn)手法重在常見(jiàn)常用的方法技巧上。,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,8,2013屆高三第一次質(zhì)量檢測(cè)《仁山智水》節(jié)選,③那日在五臺(tái)山，雨下一陣停一陣，山隨之忽而清明忽而影綽，江霧弱嵐游弋其間。大家都去朝拜名勝，我怕兒子體弱，影響眾人腳程，自帶孩子在住所旁的小河邊走走。河越走越淺越急，漸漸變成嶙峋的溪，再變成水晶紋的泉。水邊野生植物蔓衍叢繁，有牛蒡、野菊和青紫嫣黃各色小花。一駝一駝峰巒不驚不詫，卻渾然拙樸，如光頭和尚肩擠肩擁立四周。我慢慢踩在冒水泡的草灘上，到處都是咕嚕咕嚕的泉聲。,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,9,,12．第③段中畫(huà)線句子描寫(xiě)了小河邊的景色，請(qǐng)分析其表達(dá)特色。（4分）選取山間代表性景物，（1分）從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)角度描寫(xiě)（1分），運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，（1分）語(yǔ)言生動(dòng)形象。（1分）,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,10,例題印證墨城紅月宗璞,①一過(guò)興安嶺，覺(jué)得天氣猛然一涼。車窗外不再是無(wú)邊的青紗帳，先是些高高低低的灌木叢，再過(guò)去，就是均勻綠色。這就是呼倫貝爾草原么？直到看見(jiàn)那黑色的，又有些透明的河水，才恍然，確實(shí)又來(lái)到草原上了。②不知為什么，這里的大大小小的河水都有那樣一種黑色，它一點(diǎn)不渾濁，只顯得有些冷，有些重。但它自己一點(diǎn)不覺(jué)得，只顧流著。草原上的中心城市海拉爾，意思是“墨城”。墨城（海拉爾）便在這樣一條河旁。③草原毫無(wú)遮攔，這樣開(kāi)闊，這樣坦率，只是一個(gè)勁兒的綠。④天呢，卻是變化多端。它常常顯得離地很近，有時(shí)站在四不靠的草原上，總覺(jué)得天還是可以用手摸得到的，在大橋上看日落，真是“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”了。太陽(yáng)如同從爐中鍛出的鐵，紅得發(fā)白。沉下去以后，天邊還久久地染著余光。我便想，那一塊天，一定很燙很燙。,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,11,,⑤那云也奇怪。它仿佛不在天上，而在地上，應(yīng)該說(shuō)，就是在那天和地的交界上。像要往上飄，又像要往下落，讓人摸不著頭腦。有時(shí)烏云密布，天陰沉沉的，滴得下水來(lái)。忽然間云在空中活動(dòng)起來(lái)，大塊大塊地往天邊滑去，太陽(yáng)馬上就光燦燦的，照的人睜不開(kāi)眼。天也驟然升高了，就是飛，也難得上去了。那些云，都集中到一堆，落到天地的邊緣上，好像是誰(shuí)在那刷了一筆濃墨。想來(lái)那里一定會(huì)下大雨，讓豐盛的草原暢飲一番。再等一會(huì)兒，這一“筆”勾銷了，卻又在天的另一邊，添上了一筆。這看不見(jiàn)的筆揮來(lái)?yè)]去，云層就洶涌而來(lái)，呼嘯而去，忙個(gè)不停。,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,12,,⑥一個(gè)傍晚，千變?nèi)f化的落照已經(jīng)過(guò)去了。只在天地間有一道明亮的紅云，直從暮色中透過(guò)來(lái)。我站在橋上望著它，等它隱去，然而它竟不，只執(zhí)拗地橫在那里。等著等著，云層中忽然起了一團(tuán)紅光，像是個(gè)正燃燒的火球，滾了一陣，又倏地消失了。緊接著一個(gè)火球又是一個(gè)火球，都是那樣閃著紅光，滾滾而逝。,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,13,,⑦過(guò)了幾天，便是中秋節(jié)。我看天的興趣也達(dá)到了頂峰。因?yàn)槟窃铝粮瞧婀?，它從草原的盡頭升起時(shí)，簡(jiǎn)直大得嚇人，足像個(gè)汽車輪子——當(dāng)然比汽車輪子好看。它照著剛被黑夜籠罩的綠色草原，現(xiàn)出一種淡黃的顏色。周圍有輕云纏繞，引人深思。行到中天，便全沒(méi)了，胸中再存不住半點(diǎn)雜念。等到將落未落時(shí)，卻又變成朱紅的顏色，在碧沉沉的天空里，紅色那樣含蓄，那樣潤(rùn)澤。記得聽(tīng)人唱過(guò)一個(gè)民歌，其中有“臉上的紅月亮”的句子，覺(jué)得奇怪，月亮哪有紅的呢，最多是黃的。在這里，知道了月亮真有紅的，而且是這樣的紅，那紅色是活潑的，流動(dòng)的，仿佛它正在紅著,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,14,,⑧曾和幾位考古專家一同步月，他們用洞察過(guò)去的眼光看出這月光下的曠野應(yīng)該是古戰(zhàn)場(chǎng)。這一帶民族復(fù)雜，地居險(xiǎn)要，一向是爭(zhēng)戰(zhàn)的場(chǎng)所，然而那確都已成了過(guò)去。草原，在民族大家庭里勞動(dòng)著，成長(zhǎng)著。在橋頭，又看見(jiàn)那老牧民，還是牽著那肥壯的馬，大步走著。我們像老相識(shí)似的攀談了很久。他小聲告訴我：“咱盟里今年的牲畜，比去年增加了幾十萬(wàn)頭。”我看著他，高興而又驚異。他，這個(gè)滿面風(fēng)霜的老人，關(guān)心的是整個(gè)草原的興旺。扭轉(zhuǎn)乾坤的不就是他，許許多多的他嗎？,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,15,,⑨月光照著他騎馬向草原上馳去，我也沒(méi)問(wèn)他家住在哪兒。月亮?xí)赖陌?？它默默地照了幾千年幾萬(wàn)年了。它知道今天的考古專家們將來(lái)也會(huì)被別人考古，而他也知道這個(gè)時(shí)代的人在怎樣的創(chuàng)造歷史。⑩我久久不能入睡。推開(kāi)窗戶，等著看那碧天紅月的奇景。草原是多么遼闊，天空是多么明凈，我們的祖國(guó)是多么美，多么好，便連月亮，也是紅的??！12、本文寫(xiě)景細(xì)膩生動(dòng)，匠心獨(dú)運(yùn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析作者是怎樣描寫(xiě)草原景象的、,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,16,,答案要點(diǎn)：（1）合理安排寫(xiě)景順序。作者以時(shí)空的變換為序，從黃昏寫(xiě)到月的將落未落，從草原、河水到天、云、月，由下而上，由近及遠(yuǎn)，全面展示草原景色的美麗；（2）運(yùn)用比喻、比擬的寫(xiě)法，生動(dòng)真切地描繪出了草原的碧綠、河水的流動(dòng)、天空的變化、云彩的奇怪、月光的純明。（3）運(yùn)用襯托、虛實(shí)相生手法，突出了描寫(xiě)主體，使景物靈動(dòng)而富有情趣。（每點(diǎn)2分，其中寫(xiě)出手法1分，略有闡釋1分）,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,17,一個(gè)人的儀式夏立君,①返回山東的路上，我特意繞道上海，去拜謁夏允彝、夏完淳父子墓和陳子龍墓。多年了，明清易代之際的陳子龍和夏氏父子，尤其是少年夏完淳最令我難以釋?xiě)?。知道這三個(gè)人的人，已經(jīng)少之又少。去拜謁他們墓地的計(jì)劃，干脆不跟任何人提及，起碼能免掉解釋的麻煩。②來(lái)到佘山鎮(zhèn)廣富林村，陳子龍墓就在濕地中間一塊略高的臺(tái)地上。一圈圍墻圍成一個(gè)墓園，園內(nèi)生滿翠竹綠樹(shù)，墳丘很低，幾與地平，幾塊石碑立在周圍。這是隔著高高的柵欄門(mén)看到的景象。我進(jìn)不去墓園，門(mén)上掛著鎖。不能到墓前憑吊一下，不能讀一讀那些碑文，心有不甘。村干部安慰我說(shuō)：隔著門(mén)看看就行了，進(jìn)去看也就是那個(gè)樣。,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,18,,③獨(dú)立柵欄門(mén)外。我望了望周圍，一個(gè)人影都沒(méi)有。陳子龍啊，你雖是大英雄，卻不能為當(dāng)代人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，所以注定要寂寞了。我打量著這道門(mén)，然后手腳并用，翻過(guò)了柵欄。這一回把該看清的都看清了。繞墳一周，揣摩碑文，拍照，默哀，原路退出。④離開(kāi)佘山鎮(zhèn)，來(lái)到了小昆山鎮(zhèn)蕩灣村。⑤夏氏父子墓坐落在村北開(kāi)闊的田野中，守墓人打開(kāi)門(mén)后就走了。墓丘上遍覆翠竹，墓前有九株合抱粗的香樟樹(shù)，枝繁葉茂，頗有蓊郁之像。父子倆葬于此已有三百六十年了。1645年（清順治2年）9月17日，夏允彝抗清失敗后在家鄉(xiāng)投水殉國(guó)。1647年9月19日，夏完淳在南京遇難。行刑方式是斬首，夏完淳拒絕下跪，劊子手只好從頷下以刀抹其喉。父殉國(guó)時(shí)虛歲50，子就義時(shí)虛歲17，他們以近似宗教的虔誠(chéng)先后獻(xiàn)出自己的生命，生命成了他們向故國(guó)山河所能奉獻(xiàn)的唯一祭品。有人拿后來(lái)的民族融合的事實(shí)來(lái)否定他們這類人的偉大，這是極麻木極淺薄極無(wú)聊的實(shí)用主義。,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,19,,⑥我盤(pán)桓良久，不忍離去。這里和陳子龍墓園一樣，一片寂靜，在我到來(lái)和離去的全過(guò)程中再?zèng)]見(jiàn)到一個(gè)人。在碑前站好，垂手，闔眼，默哀，舉行這只有一個(gè)人的儀式。⑦翠竹無(wú)聲，香樟無(wú)語(yǔ)，它們似乎在和我這個(gè)遠(yuǎn)道之人一起默哀。默哀進(jìn)行了多長(zhǎng)時(shí)間，我不知。一陣風(fēng)來(lái)，似從空中壓到腳底，香樟樹(shù)葉竹葉及墓園內(nèi)所有植物的葉子颯然作聲，仿佛三百年前的凄風(fēng)苦雨驟然而至。我忽然悲從中來(lái)，禁不住張開(kāi)喉嚨，放聲大哭，熱淚長(zhǎng)流。⑧整個(gè)清代，對(duì)夏氏父子墓一直是保護(hù)的。乾隆時(shí)，還對(duì)這些抗清義士予以表彰。滿清統(tǒng)治者沒(méi)有讓自己陷于麻木狀態(tài)。后來(lái)，極麻木的事竟讓新時(shí)代的漢人做了。1955年4月，蕩灣村民盜掘夏墓，打開(kāi)夏允彝棺槨，掘出墓志銘一方、印章二枚、松江布數(shù)匹，還有折扇、扇墜等物，大多被村民分搶。極為寶貴的手稿一卷、線裝書(shū)十余冊(cè)，當(dāng)場(chǎng)損毀！,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,20,,⑨又回到小昆山鎮(zhèn)駐地。忽見(jiàn)一個(gè)路標(biāo)，指明前方是“二陸讀書(shū)臺(tái)遺址”。二陸是誰(shuí)？晉代才子陸機(jī)、陸云兄弟？經(jīng)詢問(wèn)，果然是。二陸是小昆山人，當(dāng)?shù)嘏c他們有關(guān)的景點(diǎn)有多處，都是熱鬧的地方。才子到底比英雄可愛(ài)。我是奔英雄而來(lái)的，就不到才子那里湊熱鬧了。⑩忽然又想到夏氏墓園里的那些雞鴨。守墓人在墓園里養(yǎng)了不少雞鴨，它們?cè)趬瀴L背面的叢林里組成一個(gè)雞鴨帝國(guó)。我的突然而至的哭聲，那些雞鴨該聽(tīng)得最為真切，不知嚇著了它們沒(méi)有？我痛哭的時(shí)侯，忘了天地宇宙，也忘了這個(gè)雞鴨帝國(guó)。對(duì)英雄來(lái)講，它們倒的確是麻木的。,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,21,,11．聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析第一段在文中的作用。（6分）點(diǎn)撥：從內(nèi)容角度分析本身、聯(lián)系、全局三方面外，還要注意對(duì)標(biāo)題的扣合作用、形式上的制造懸念、吸引注意力等)12．文中畫(huà)線部分描寫(xiě)了默哀時(shí)的場(chǎng)景，請(qǐng)簡(jiǎn)析其表現(xiàn)特色。（4分（結(jié)合文字，從修辭和描寫(xiě)角度上分析，如同上面《墨城紅月》）13．文中多處運(yùn)用了對(duì)比手法，請(qǐng)指出其中的三處。（4分）14．本文以“一個(gè)人的儀式”為題，請(qǐng)?zhí)骄科渲刑N(yùn)含的深意。（6分）,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,22,,11.（6分）交代我獨(dú)自繞道上海拜謁兩處墓地的原因（2分），暗示題旨（1分），設(shè)置懸念（1分），引出下文自己先后拜謁兩處墓地的敘寫(xiě)（1分）；并和下文寫(xiě)墓園的“寂靜”、無(wú)人來(lái)訪相照應(yīng)（1分）。（意思對(duì)即可）12．（4分）運(yùn)用了擬人的修辭手法（1分），從聽(tīng)覺(jué)、內(nèi)心感受等方面描寫(xiě)（1分），營(yíng)造了凄清、肅穆的氛圍（1分），表達(dá)了內(nèi)心悲抑、孤寂的感受。（1分）。（意思對(duì)即可）13．（4分）①作者對(duì)夏氏父子、陳子龍的崇敬仰慕和人們對(duì)英雄的不了解不熟悉；②清代對(duì)夏氏父子墓的保護(hù)和當(dāng)代蕩灣村民盜掘墓穴、損毀文物；③英雄之墓的冷清和才子之墓的熱鬧。評(píng)分建議：答對(duì)一組，1分；三組，4分。,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,23,,14．（6分）①作者用“站好、垂手、闔眼、默哀”這樣簡(jiǎn)單而肅穆的一個(gè)人的儀式，表達(dá)了對(duì)英雄行為的肯定、對(duì)英雄精神的贊揚(yáng)；②寂靜的墓園中只有作者進(jìn)行著一個(gè)人的儀式，表達(dá)了作者為無(wú)人拜謁英雄而痛心、為人們漠視英雄而悲傷；③寂靜的墓園中只有作者進(jìn)行著一個(gè)人的儀式，表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)今人們追逐經(jīng)濟(jì)效益、追逐熱鬧的行為的否定和批判；④“一個(gè)人的儀式”引導(dǎo)讀者去深入思考，如何準(zhǔn)確公正地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)特定時(shí)代的歷史人物。評(píng)分建議：每點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)即可。,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,24,,1.要特別注意題干中“表達(dá)特色”“表現(xiàn)手法”“表達(dá)技巧”“修辭手法”概念的異同，因?yàn)樗鼈儧Q定了答題的方向。前三個(gè)概念問(wèn)的是同一回事，如問(wèn)“修辭手法”，絕不可同“表達(dá)特色”等術(shù)語(yǔ)混用，只能答“修辭手法”。,技法總結(jié)：,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,25,,2.多角度切入和分析。有些文段所顯示的表達(dá)技巧不止一個(gè)，不止一種角度，所起的作用（效果）也不是一兩句話就能說(shuō)得盡的，在沒(méi)有字?jǐn)?shù)的限制、時(shí)間允許的情況下，我們完全可以從多個(gè)角度出發(fā)，條分縷析，答的更全面詳盡些。特別是在答賦分較高的題目時(shí)，一定要設(shè)①②③④等序號(hào)回答，這樣清晰明白，顯示了答題的廣度和深度，也讓閱卷老師一目了然，解答的點(diǎn)可以多一些，以增加保險(xiǎn)系數(shù)。,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,26,,3.熟悉表達(dá)技巧題的答題模式。先看清問(wèn)法：（1）請(qǐng)分析畫(huà)線句子的表達(dá)特色。（2）本文（本段）的主要表現(xiàn)手法是什么？請(qǐng)加以分析。要特別注意這樣問(wèn)：這樣的寫(xiě)法有什么好處？這樣寫(xiě)在文中的作用是什么？這實(shí)際上包含了對(duì)寫(xiě)法、表達(dá)技巧的考查。作答時(shí)分兩步：第一步，確認(rèn)該句（段、篇）所用的表達(dá)技巧（若問(wèn)“哪些”，切不可只答出一種）；第二步，依據(jù)表達(dá)技巧的作用并緊扣內(nèi)容、文句作答。在分析作用（表達(dá)效果、好處）時(shí)，一定要把它自身的作用和它在文中的作用結(jié)合起來(lái)分析?！白饔谩币话惆▋?nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面，要看清叫你分析的是哪方面的作用。,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,27,,4.用一點(diǎn)術(shù)語(yǔ)。一要熟記一些使用頻率較高的表達(dá)技巧的名稱，如“動(dòng)靜相襯”“以小見(jiàn)大”“虛實(shí)結(jié)合”“欲揚(yáng)先抑”“托物言志”“卒章顯志”“直抒胸臆”“烘托渲染”“對(duì)比”“象征”“反襯”等等。二要注意表達(dá)效果的術(shù)語(yǔ)。如比喻的作用是化平淡為生動(dòng)，化深?yuàn)W為淺顯，化抽象為具體；排比的作用是節(jié)奏鮮明，增強(qiáng)氣勢(shì)，便于抒情等。,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,28,,5.描寫(xiě)是最重要的一種表達(dá)方式，也是高考考查表達(dá)技巧考得最多的一種。描寫(xiě)不僅是一種表達(dá)方式，它所運(yùn)用的技巧也往往與“表現(xiàn)手法”相交錯(cuò)。因此，在復(fù)習(xí)表達(dá)技巧時(shí)一定要注意掌握“描寫(xiě)”這一重點(diǎn)。1．知識(shí)梳理(1)描寫(xiě)技巧①細(xì)節(jié)描寫(xiě)，場(chǎng)面描寫(xiě)，白描與細(xì)描②動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)結(jié)合，正側(cè)結(jié)合③借助比喻、擬人等修辭手法來(lái)描寫(xiě)④選取某種具有代表性的事物描寫(xiě)⑤語(yǔ)言特點(diǎn),2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,29,,6.(2)寫(xiě)景角度①感覺(jué)角度——視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)等(形、聲、色角度)②觀察角度——定點(diǎn)觀察、移步換景③寫(xiě)景順序——遠(yuǎn)近結(jié)合、高低結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合(3)景物、環(huán)境描寫(xiě)作用①交代時(shí)間、季節(jié)、地點(diǎn)、氣候及景物，提供人物活動(dòng)的特定場(chǎng)所②奠定文章的感情基調(diào)，渲染氣氛③揭示人物心理，表現(xiàn)人物性格④為下文作鋪墊⑤推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,30,作業(yè)布置：,完成《立夏，聆聽(tīng)村莊》和《曾經(jīng)去過(guò)的，唐朝》,2020/5/13,銳逐人生，志在真誠(chéng)、,31,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的道路不是涅瓦街上的人行道它完全是在田野中前進(jìn)的，有時(shí)穿過(guò)泥濘、有時(shí)橫渡沼澤、有時(shí)行經(jīng)叢林，但是希望就在前方，只要你肯努力。謝謝各位﹗,2013年4月12日,