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畢業(yè)論文(設計)開題報告
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課題名稱: 管材折彎機結構設計
畢業(yè)設計起止時間
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學生姓名: 學號:
?專 業(yè): 班級:
?指導教師:
?報告日期:
?1.本課題所涉及的內容國內(外)研究現(xiàn)狀綜述
管材是一種很好的支撐材料,鋼管在鋼結構中作為支撐材料,應用前景廣闊。目前,在我國鋼結構行業(yè),使用圓鋼管比較多,技術比較成熟,也有相應的產品標準和多本應用技術規(guī)程。在使用圓鋼管時,一些建筑物的重要部件一般要求采用無縫鋼管,但一方面由于無縫鋼管價格昂貴,另一方面由于焊管的直徑可以做得較大,管壁也可滿足設計要求,大部分建筑構件仍采用焊管。
而在很多場合由于各種原因我們需要把管材變成我們需要的形狀,這就要求我們有合適的管材成型技術,像拉,拔,冷軋等等,通過這些方法我們可以把管材加工成我們需要的形狀,然而我們國家這方面的水平還不是很成熟。管材折彎的方法很多,我們需要根據(jù)材料選擇加工方法。我們主要是用的是一些物理的辦法,通過機械力把管材折彎。
2.本課題有待解決的主要關鍵問題
經(jīng)過幾個星期的畢業(yè)調研和查閱資料,對于我做的課題有了一個初步的認識,知道了自己要完成的設計任務,根據(jù)我目前了解的情況,我認為我最需要解決的問題是:折彎的方式和工序的選擇,加工過程中零件的裝夾,主軸轉角問題等。
以前沒有接觸過管材折彎機之類的東西,對于這個并沒有很多了解,設計起來理論知識都不足,對于一些設計中要用的參數(shù)也不是太了解,例如各種管材的材料特性,折彎的角度控制問題等,要想做好這個設計我必須先要解決這些問題。
3.對課題要求及預期目標的可行性分析 (包括解決關鍵問題技術和所需條件兩方面)
上述已經(jīng)闡述了需要解決的問題是理論問題和具體的設計問題。
要解決理論問題我們一方面需要借閱相關的書籍,不過這還不夠,我們還得從網(wǎng)上尋找資源,多與老師交流交流,必要的時候我們也可以聯(lián)系工廠去參觀一下相關的設備。
目前管材折彎的方法有很多,但是我們需要選擇一種適合的方式,這要就需要我們對各種折彎方法有很好的了解,然后進行比較,最后選擇出來一種高效而且經(jīng)濟的折彎方法。
以上圖中所示的折彎方法是通過一個主軸的轉動來折彎,并且通過控制主軸旋轉的角度來控制管材折彎的角度,比較準確。
后期我還需要查閱更多的資料,通過自己的思考來做好自己的設計,由于折彎這方面不是非常成熟,所以我們發(fā)揮的空間很大,大膽想象,設計出我們認為較好的機械。
4.完成本課題的工作計劃及進度安排
3.8-3.21 調研與實習,英文文獻翻譯及編寫實習報告。
3.22-4.18 管材折彎工藝分析,彎管裝置總體方案設計。寫出開題論證報告。
4.19--4.30 典型管材折彎工藝草案,方案確定及繪制裝置草圖。
5.1—6.9 彎管機裝置詳細設計,整理設計任務書。
6.10—6.16 定稿
6.17—6.23 評審
6.24 --6.26 畢業(yè)答辯
6.27--6.30 修改畢業(yè)設計
5.指導教師審閱意見
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指導教師(簽字): 年 月 日
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6.指導小組意見
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指導小組組長(簽字):
年 月 日
說明:
1. 本報告前4項內容由承擔畢業(yè)論文(設計)課題任務的學生獨立撰寫;
2. 本報告必須在第八學期開學兩周內交指導教師審閱并提出修改意見;
3. 學生須在小組內進行報告,并進行討論;
4. 本報告作為指導教師、畢業(yè)論文(設計)指導小組審查學生能否承擔該畢業(yè)設計(論文)課題和是否按時完成進度的檢查依據(jù),并接受學校的抽查。