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河南理工大學萬方科技學院
本科畢業(yè)設計（論文）中期檢查表
指導教師： 范小彬 職稱： 副教授
所在院（系）： 機械與動力工程系 教研室（研究室）： 機械教研室
題 目
轎車轉向機構設計
學生姓名
黃朋杰
專業(yè)班級
08機制4班
學號
0828200070
一、選題質量：（主要從以下四個方面填寫：1、選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能否體現綜合訓練要求；2、題目難易程度；3、題目工作量；4、題目與生產、科研、經濟、社會、文化及實驗室建設等實際的結合程度）
本次畢業(yè)設計的題目是轎車轉向機構設計，與本科學習過程中機械原理和機械設計密切相關，本次設計就是在所學知識的基礎上通過查閱資料而進行的初步設計，設計涉及到大量文獻的查閱，轎車轉向機構的實地觀察，數據的處理與計算，繪制工程圖、三維零件圖等方面的內容，既可以培養(yǎng)學生對資料的利用能力，又可以鍛煉學生的動手能力，同時考察學生在設計中對信息的綜合和處理能力，能很好的體現機械設計與制造專業(yè)對學生綜合素質的培養(yǎng)。
此設計雖然是初步設計，但在設計中需要考慮的因素非常多，具體要做系統(tǒng)總述、性能參數分析、轎車轉向器設計、轉向傳動機構設計等，繪制初步設計圖紙，需要花費很大精力，同時要求學生用心細心做設計。題目難易程度適中，設計工作量較大。
由于近年來汽車行業(yè)的迅速發(fā)展，對轉向機構的性能提出了新的要求，要求有一種高性能、低成本的大眾化的轎車轉向結構來滿足轎車行業(yè)的快速發(fā)展和給駕車者更舒適和更安全的駕車體驗，該畢業(yè)題目以現在國產轎車最常采用的齒輪齒條式轉向器為核心綜合設計轎車轉向機構。它與轎車轉向系統(tǒng)生產、科研、經濟、社會、文化及實驗室建設等相關方面的發(fā)展聯系非常緊密,結合程度高。
二、開題報告完成情況：
1、開題報告編寫工作已完成，前期所需文獻資料也已查閱。
2、并根據在焦作市公交大修廠實際實習情況對查閱資料進行了整理。
三、階段性成果：
1、完成了數據計算和處理工作；
2、完成設計說明書編寫工作，且進行部分電腦輸入；
3、鞏固和提高了計算機繪圖能力；
四、存在主要問題：
1、對轉向傳動機構的設計情況了解不很充分，在設計中出現了工藝設計不合理的問題，圖書館這方面的資料比較貧乏；
2、對機械機構的優(yōu)化設計掌握的不牢固，知識和能力還有待提高。
3、計算機繪圖不夠熟練。
五、指導教師對學生在畢業(yè)實習中，勞動、學習紀律及畢業(yè)設計（論文）進展等方面的評語
指導教師： （簽名）
年 月 日
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