2018-2019學年高中生物 第二章 染色體與遺傳 第二節(jié) 遺傳的染色體學說課件 浙科版必修2.ppt
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第二章染色體與遺傳,第二節(jié)遺傳的染色體學說,[學習目標]1.利用表格對比分析基因和染色體的行為,領會其平行關系,并能敘述遺傳的染色體學說的內容。2.借助模型,嘗試利用遺傳的染色體學說解釋孟德爾定律。,,,內容索引,新知導學,達標檢測,新知導學,一、遺傳的染色體學說,1.內容:細胞核內的染色體可能是。2.依據(jù):和減數(shù)分裂過程中的存在平行關系。3.具體表現(xiàn),基因載體,染色體行為,基因的行為,獨立性,細胞分裂,成對,等位基因,成對,同源染色體,4.意義:該學說圓滿地解釋了孟德爾定律。,等位基因,一個,非等位基因,同源染色體,一條,非同源染色體,歸納總結,基因與染色體“平行”的表現(xiàn)(1)數(shù)量“平行”:基因和染色體在體細胞中都成對存在;在生殖細胞中,成對的基因(或染色體)單獨存在。(2)存在狀態(tài)“平行”:在有性生殖過程中,基因和染色體都保持完整性和獨立性。(3)來源“平行”:體細胞中成對的基因和成對的染色體都是一個來自父方,一個來自母方。(4)行為“平行”:非等位基因和非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期都自由組合。,說明:基因不一定都在細胞核中的染色體上,真核生物的細胞質中和原核生物的擬核中也都有基因;每條染色體上有多個基因,基因在染色體上呈線性排列。,例1下列敘述中,不能說明核基因和染色體存在平行關系的是A.非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合B.體細胞中基因和染色體都是成對存在的C.體細胞中成對的染色體和基因都是一個來自父方,一個來自母方D.生物體內的染色體數(shù)目和基因數(shù)目相同解析非等位基因在形成配子時自由組合,非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是自由組合;在體細胞中基因成對存在,染色體也是成對存在的,在配子中只含成對的基因中的一個,同樣,在配子中也只含成對的染色體中的一條;體細胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方,同源染色體也是如此;生物體內的基因數(shù)目遠多于染色體數(shù)目,每條染色體上有多個基因。,√,答案,解析,例2對性腺組織細胞進行熒光標記,等位基因A、a都被標記為黃色,等位基因B、b都被標記為綠色,在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞。下列有關推測合理的是A.若這2對基因在1對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點B.若這2對基因在1對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點C.若這2對基因在2對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點D.若這2對基因在2對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點,√,答案,解析,解析由題意可知:該細胞的基因組成為AaBb,經過減數(shù)第一次分裂前的間期DNA復制后,該細胞的基因組成為AAaaBBbb,所以若A、a和B、b這兩對等位基因位于一對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色和4個綠色熒光點;若這兩對等位基因在兩對同源染色體上,則四分體只有A、a或者只有B、b,即1個四分體中只出現(xiàn)4個黃色熒光點或4個綠色熒光點,不可能同時存在。,二、孟德爾定律的細胞學解釋,1.對分離定律的解釋(1)遺傳的染色體學說①假定控制一對相對性狀的等位基因位于一對上。如控制種子形狀的一對等位基因R和r在某對同源染色體上。②圓形親本(基因型為RR)經減數(shù)分裂產生的配子只含該對同源染色體中的一條,所有配子在這條染色體上都帶有基因。同樣,皺形親本(基因型為rr)所產生的配子都帶有基因。,同源染色體,R,r,③F1(基因型為)植株細胞內有一對分別來自父母的同源染色體,一條帶有基因,另一條帶基因。④F1植株的每個初級性母細胞所產生的四個配子中,兩個帶有基因,兩個帶有r基因,兩類配子的比例為1∶1。,Rr,R,r,R,(2)F1產生配子圖解,(3)結果:F1的雌、雄配子隨機結合,產生的F2兩種表現(xiàn)型的數(shù)量比為,即產生了性狀分離現(xiàn)象。,3∶1,2.對自由組合定律的解釋(1)控制一對相對性狀的等位基因位于一對上,控制另一對相對性狀的等位基因位于另一對上。(2)在減數(shù)分裂的過程中,同源染色體分離,自由組合,處于非同源染色體上的也自由組合。,同源染色體,同源染色體,非同源染色體,非等位基因,(3)F1產生配子圖解,(4)結果:F1產生4種雌配子,4種雄配子;雌雄配子的結合是隨機的。產生的F2出現(xiàn),其表現(xiàn)型的數(shù)量比為。,性狀分離,9∶3∶3∶1,歸納總結,分離定律和自由組合定律的比較,例3下圖能正確表示基因分離定律實質的是,答案,解析,解析基因分離定律的實質是:雜合子在產生配子時,等位基因隨同源染色體的分離而分離,獨立地進入不同的配子中。,√,例4據(jù)右圖,下列選項中不遵循基因自由組合定律的是,答案,解析,解析本題圖中等位基因有四對,A、a和D、d是位于同一對同源染色體上的等位基因,B、b和C、c是位于另一對同源染色體上的等位基因;在減數(shù)第一次分裂后期,兩對同源染色體要彼此分離,同時非同源染色體自由組合,但是只有位于非同源染色體上的非等位基因才會發(fā)生自由組合。,√,特別提醒,孟德爾遺傳定律的適用范圍(1)適合于真核生物,因為真核生物具有染色體,基因的分離或自由組合是隨著染色體的分離或自由組合而進行的。(2)適合于能進行有性生殖的生物。因為孟德爾遺傳定律的細胞學基礎是減數(shù)分裂,只有能進行有性生殖的生物才能進行減數(shù)分裂。(3)自由組合定律發(fā)生在非同源染色體上的非等位基因之間。,學習小結,同源染色體,等位基因,非同源染色體,非,等位基因,達標檢測,1.已知果蠅的體細胞中有4對同源染色體,關于該昆蟲減數(shù)分裂產生配子的說法正確的是A.果蠅的精子中含有成對基因B.果蠅的體細胞中只含有一個基因C.果蠅的4對同源染色體上含有的基因可以同時來自于父方,也可以同時來自于母方D.在體細胞中,基因是成對存在的,在配子中只有成對基因中的一個,√,1,2,3,4,5,答案,解析,1,2,3,4,5,解析由于精子中無同源染色體,所以其中的基因均不成對,A錯誤;果蠅的體細胞中含同源染色體,所以基因一般都是成對的,且種類也很多,B錯誤;同源染色體只能一條來自母方,一條來自父方,不會同時來自母方或父方,C錯誤。,2.下列有關減數(shù)分裂過程中基因和染色體變化的敘述,不正確的是A.減數(shù)分裂時,同源染色體分開,等位基因也隨之分離B.染色單體分開時,復制而來的兩個基因也隨之分開C.非同源染色體自由組合,其上的非等位基因也可以自由組合D.同源染色體上的基因一定都是等位基因解析等位基因是指位于同源染色體相同位置上控制相對性狀的基因,同源染色體上的基因可以是等位基因,也可以是非等位基因或相同基因。,√,答案,解析,1,2,3,4,5,3.基因自由組合定律中“自由組合”的基因是A.同源染色體上的基因B.同源染色體上的等位基因C.同源染色體上的非等位基因D.非同源染色體上的非等位基因解析基因的自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾。在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。,答案,解析,1,2,3,4,5,√,4.如圖所示為某生物正在進行分裂的細胞,等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮交叉互換)可能是A.A位于①上,a位于⑤上B.A位于⑤上,a位于⑦上C.A和a分別位于⑤和⑧上D.A和a分別位于②和⑥上解析等位基因位于同源染色體上。,√,答案,解析,1,2,3,4,5,5.如圖所示為某生物卵原細胞中的染色體和染色體上的基因,請回答下列問題:,(1)同源染色體是__________。解析同源染色體形態(tài)、大小相同,一條來自父方,一條來自母方。(2)非同源染色體是__________________。解析非同源染色體形態(tài)、大小不同。1和3、1和4、2和3、2和4都是非同源染色體。,1和2,3和4,1和3,2和3,1和4,2和4,1,2,3,4,5,答案,解析,1,2,3,4,5,(3)等位基因是____________。解析等位基因是指同源染色體上相同位置并且控制相對性狀的基因。(4)非等位基因是_________________________。解析非等位基因可在同源染色體上,也可在非同源染色體上。(5)按自由組合定律遺傳的基因是________________________。解析按自由組合定律遺傳的基因一定是非同源染色體上的非等位基因。,答案,解析,A和a,B和b,A和B,A和b,a和B,a和b,A和B,A和b,a和B,a和b,1,2,3,4,5,(6)不能進入同一配子的基因是____________。解析根據(jù)分離定律等位基因不能進入同一配子。(7)形成配子時能進行自由組合的基因是_________________________。解析形成配子時自由組合的是非同源染色體上的非等位基因。(8)此圖除表示卵原細胞外,還可表示_____細胞和___細胞。解析同一物種精原細胞、卵原細胞、體細胞含有相同的染色體數(shù)。,答案,解析,A和a,B和b,A和B,A和b,a和B,a和b,精原體,- 配套講稿:
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