（遵義專版）2019年八年級(jí)物理全冊(cè) 第二章 第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量課件（新版）滬科版.ppt

《（遵義專版）2019年八年級(jí)物理全冊(cè) 第二章 第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量課件（新版）滬科版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（遵義專版）2019年八年級(jí)物理全冊(cè) 第二章 第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量課件（新版）滬科版.ppt（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二節(jié)長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量,第二章運(yùn)動(dòng)的世界,1.測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來(lái)進(jìn)行比較的_________叫單位.為便于國(guó)際間交流，國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位叫______________.,標(biāo)準(zhǔn)量,2.在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位為_(kāi)____，比它大的單位有_______，換算關(guān)系：1m=______km=______mm.,米,千米,10-3,國(guó)際單位制,103,3.測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具為_(kāi)________.測(cè)量時(shí)，尺要______待測(cè)物體.,刻度尺,緊靠,知識(shí)點(diǎn)一,長(zhǎng)度的單位,AB長(zhǎng)還是CD長(zhǎng)?,中心的兩個(gè)圓哪個(gè)面積大?,放映狀態(tài)下顯示,錯(cuò)覺(jué),一、長(zhǎng)度的單位,1．國(guó)際單位：米符號(hào)：m,小資料：1983年國(guó)際計(jì)量大會(huì)規(guī)定：光在真空中1/299792458秒內(nèi)所經(jīng)過(guò)的路程的長(zhǎng)度定義為1m.,2．常用單位：千米（km）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（m）納米（nm）,3．常用長(zhǎng)度單位之間的換算,,m,mm,μm,nm,,每下一級(jí)乘103,m,dm,cm,mm,每下一級(jí)乘10,大小,,,乘倍數(shù),除以倍數(shù),km,方法歸納,,4．國(guó)際單位制,在國(guó)際上為了交流，國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位，叫做國(guó)際單位制（簡(jiǎn)稱SI）.,我國(guó)過(guò)去采用“尺”；,歐洲、美洲國(guó)家采用“英尺”.,交流不方便！,例1下列說(shuō)法中，正確的是（）A.估測(cè)不準(zhǔn)確，不值得推廣應(yīng)用B.人們經(jīng)常用的測(cè)量工具有很多，如尺、臂長(zhǎng)、步長(zhǎng)C.任何測(cè)量都必須有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)量作為衡量，否則無(wú)法比較D.某人在測(cè)量中記錄的數(shù)據(jù)為50，這一定是體重測(cè)量,解析：估測(cè)盡管不夠精確，但在實(shí)際當(dāng)中有一定的實(shí)用價(jià)值，因?yàn)橛袝r(shí)不需要那么精確地測(cè)量，只是作為比較即可.臂長(zhǎng)、步長(zhǎng)是我們不要求精確測(cè)量時(shí)的常用長(zhǎng)度單位.任何測(cè)量都必須有個(gè)用來(lái)比較的標(biāo)準(zhǔn)量.記錄的數(shù)據(jù)必須由數(shù)值和單位組成，否則無(wú)法了解測(cè)量的是什么.,C,刻度尺,三角尺,1．刻度尺是測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具.,皮尺,卷尺,知識(shí)點(diǎn)二,長(zhǎng)度的測(cè)量,比較精確的長(zhǎng)度測(cè)量工具,2．正確使用刻度尺,使用前認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值.,（1）會(huì)認(rèn)：,刻度尺要放正；有刻度的一邊要緊靠被測(cè)物體，與所測(cè)長(zhǎng)度平行，不能傾斜.,（2）會(huì)放：,,,√,刻度尺要放正；有刻度的一邊要緊靠被測(cè)物體，與所測(cè)長(zhǎng)度平行，不能傾斜.,（2）會(huì)放：,（3）會(huì)看：,讀數(shù)時(shí)，視線與刻度尺尺面垂直.,,,,,,√,（4）會(huì)記：記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由數(shù)字和單位組成.,用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度實(shí)驗(yàn),例2如圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長(zhǎng)度分別是（）A.1cm、5.50cmB.1cm、8.30cmC.1mm、8.30cmD.1mm、2.80cm,5.50cm,8.30cm~8.32cm,金屬片的長(zhǎng)度約為2.80cm~2.82cm,,,D,1.時(shí)間的單位：國(guó)際單位：秒（s）常用單位：時(shí)（h）、分（min）等,知識(shí)點(diǎn)三,時(shí)間的測(cè)量,1h=60min1min=60s,石英鐘,2.測(cè)量時(shí)間的工具：鐘、表；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用停表.,電子手表,機(jī)械停表,電子停表,[小實(shí)驗(yàn)]用停表測(cè)量時(shí)間,1．練習(xí)使用停表；2．用停表測(cè)量你脈搏跳動(dòng)10次所用的時(shí)間是s；1min內(nèi)你的脈搏跳動(dòng)的次數(shù)是次.,用鐘表測(cè)時(shí)間和速度實(shí)驗(yàn),日晷,思考：古代人是如何測(cè)量時(shí)間的？,沙漏,銅壺滴漏,2．誤差的來(lái)源:(測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量者）,注意：誤差是客觀存在的，不可避免的，不可能消除，只能盡量的減小.,1．誤差:測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異.,知識(shí)點(diǎn)四,誤差,誤差不是錯(cuò)誤：,3．減小誤差的辦法：A．多次測(cè)量取平均值B．改進(jìn)測(cè)量方法C．選用精度高的測(cè)量工具,錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的.錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的.,例關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中正確的是（）A.測(cè)量時(shí)，只要遵守操作規(guī)則，就可以同消滅錯(cuò)誤一樣消除誤差B.讀數(shù)時(shí)，估讀位數(shù)越多越準(zhǔn)確C.測(cè)量時(shí)，誤差不可避免D.多次測(cè)量取平均值會(huì)使誤差增大,解析：誤差是由于實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)者、測(cè)量工具等因素引起的，不可避免，只能減??；多次測(cè)量取平均值可以減少誤差，所以A、D說(shuō)法錯(cuò)誤，C說(shuō)法正確.讀數(shù)時(shí)，分度值的下一位是估讀的，是一個(gè)不準(zhǔn)確的值，若再往下一位估讀，得出的數(shù)字是無(wú)意義的，所以B說(shuō)法錯(cuò)誤.,C,,,,,√,,減少,1.讀出物體的長(zhǎng)度.,2.76cm,1.87cm,隨堂演練,2.填入正確的單位.,某人高1.67（）,頭發(fā)絲直徑約0.07（）,一層樓房高約30（）,地球半徑約6400（）,珠穆朗瑪峰高約8844.43（）,鋼筆長(zhǎng)約0.15（）,m,mm,dm,km,m,m,3.[小實(shí)驗(yàn)]使用刻度尺測(cè)量作業(yè)本和物理課本的長(zhǎng)度和寬度.,4.為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異，選用哪種規(guī)格的尺最合適（）A.量程0～3m，分度值1mmB.量程0～10m，分度值1dmC.量程0～30cm，分度值1mmD.量程0～15cm，分度值0.5mm,解析：由于人的身體長(zhǎng)度不超過(guò)3m，而且躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度差異很小，不可能超過(guò)1dm，所以選量程為3m、分度值為1mm的尺最合適.,A,課堂小結(jié),誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別：誤差是____________，錯(cuò)誤是可避免的,定義：_____值和_____值之間的差異叫做誤差,減小誤差的方法_____________________________________________________________,誤差產(chǎn)生的原因,人為因素環(huán)境因素,多次測(cè)量求平均值、選用精密的測(cè)量工具、改進(jìn)測(cè)量方法,不可避免的,,誤差,,測(cè)量,真實(shí),