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開題論證審批表
學生姓名
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年級專業(yè)及班級
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指導教師及職稱
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開題時間
年??? 月???? 日
畢業(yè)論文(設計)題目
電動旋耕機
文獻綜述(選題研究意義、國內外研究現(xiàn)狀、主要參考文獻等)
選題研究意義:
我國地形條件復雜,很多地方都是丘陵、山區(qū),特別是南方地區(qū)其地形特點是地塊小、高差大、無機耕道、個人的小型花園難于耕作,所以現(xiàn)研究一種具有重量輕,體積小,結構簡單等特點的小型微型旋耕機。又由于石化能源有限為不可再生資源而電能有水力發(fā)電風力發(fā)電為可再生能源,而且石油燃燒產生大量CO2等溫室氣體加劇全球溫室效應。電動機噪聲小工作平穩(wěn)優(yōu)化了工作環(huán)境相比之下也減小了對其它部件的損耗;電動機無排放,少污染契合當前形勢有利于環(huán)境的保護。并且內燃機燃燒的是柴油或汽油,排放的有毒氣體如CO SO2對人體和植物均有害,大棚內通風狀況不良污染持續(xù)時間較長影響可能較大。為了進一步改善作業(yè)環(huán)境,本設計采用電動機為動力,以齒輪、皮帶輪、鏈輪作為傳動裝置,整機結構穩(wěn)定、輕巧、體積小,而且整機價格不高能大范圍普及,適合于如南方農民家庭小塊菜地果園以及小型個體戶大棚蔬菜花園的管理。
國內研究現(xiàn)狀:
目前,旋耕機械在我國已被廣泛使用,正逐步發(fā)展成為農業(yè)機械的一個重要門類。
?????????我國目前的驅動型耕作機械產品有旋耕機及復式作業(yè)機、驅動式圓盤犁、耕耙犁、水田驅動耙、立式轉齒耙等,但產量比較大的主要為旋耕機。目前,批量生產和推廣使用的2.2-74.6kw手扶拖拉機和乘坐式拖拉機配套旋耕機三大系列145種產品,系80年代末的更新?lián)Q代產品。90年代以來,國內又研制了一批旋耕復式作業(yè)機具新產品,逐步投放市場。目前,國內大中拖配套旋耕機保有量約15萬臺,手拖和小四輪配套旋耕機200萬臺。旋耕機在南方水稻生產機械化應用中已占80%比例,北方的水稻生產、蔬菜種植和旱地滅茬整地也廣泛采用了旋耕機械。南稻北移,種值面積迅速增加,擴大了對旋耕機械的市場需求。水稻是高產作物,種植水稻有較高的經濟效益。近年來,我國北方實施種植業(yè)結構調整,大力推行旱改水,擴大水稻種植面積。由于農作物的結構調整,相應的農機裝備結構正在發(fā)生變化,迫切需要從技術上、經濟上合理配備適應水旱田作業(yè)的拖拉機及配套農機具。????農業(yè)產業(yè)化、集約化、規(guī)模經營需要大型高效旋耕機械。隨著我國農業(yè)產業(yè)化和適度規(guī)模經營的發(fā)展,對大中型農業(yè)機械的市場需求也日漸增大。不僅是農墾系統(tǒng)國營農場,而且鄉(xiāng)村農機服務站以及個體的農機專業(yè)戶,也需要更新和添置大中型農業(yè)機械。對黑龍江墾區(qū)的調查表明,近年大量購置的水田耕整地機械已由中小功率拖拉機旋耕機組變化為鐵牛654和LF-904WD等大中功率輪式拖拉機及配套旋耕機。農機專業(yè)戶使用這些大中型機械從事機耕服務,一般1-2年可回收本金,有誘人的經濟效
益。????
總之隨著中國經濟的發(fā)展,需求的不斷提升,中國旋耕機市場從無到有,從小到大、從總量快速擴張到結構明顯升級,逐步形成了有中國特色的多樣化、多層次的消費市場。旋耕機市場發(fā)展令世人矚目
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主要參考文獻與外文資料
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注:此表如不夠填寫,可另加頁。
研究方案(研究目的、內容、方法、預期成果、條件保障等)
研究目的:
本設計為了適應蔬菜大棚的大規(guī)模發(fā)展對農機具的需求,并根據(jù)工作業(yè)環(huán)境和目前的經濟技術條件的要求設計了微型電動旋耕機
設計主要內容:
確定總體結構方案,傳動方案,動力機選擇,傳動裝置的選擇主要零部件的設計與校核
研究方法:
收集資料----歸納分析,比較各種方案,確定總體方案----結構系統(tǒng)的設計、傳動方案設計,齒輪鏈輪皮帶輪的比較與選取,受力分析軸承的選取
預期成果:1萬字以上的設計計算說明書。
總裝圖、變速箱裝備圖、結構示意圖、傳動原理示意圖、多張零部件圖。
時間進程安排(各研究環(huán)節(jié)的時間安排、實施進度、完成程度等)
2010.9.20 ????????????????????接受任務
2010.09.21~2011.09.25 ???????開題
2010.10.1~2011.4.15 ??????????查資料??設計
2011.04.16~2011.05.1 ????????總結書寫說明書;繪制設計圖樣;
2011.05.1~2011.05.23 ????????審查,修改,定稿。
2011.05.24~2011.05.28 ???????答辯,上交正稿
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開題論證小組意見
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????????????????????????????? 組長簽名:
??????????????????????????????????????????????? 年?? 月?? 日
專業(yè)委員會意見
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???????????????????????????????????專業(yè)教研室主任簽名:
??????????????????????????????????????????????????????????? 年?? 月?? 日
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注:此表意見欄必須由相應責任人親筆填寫。