人教版七年級(jí)下冊(cè)思品《唱響自信之歌》.ppt

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唱響自信之歌,第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,看圖說話：誰的本領(lǐng)大？,1、誰的本領(lǐng)大？,2、從中悟出的道理？,①每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，長(zhǎng)處與短處：②只要揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，本領(lǐng)就大。,,,心靈寄語,面對(duì)不足,每個(gè)人身上都存在一些不足，但并非每個(gè)人都產(chǎn)生自卑。其中主要的原因就是面對(duì)不足時(shí)，你采取了什么樣的態(tài)度。,勇于面對(duì)不足，積極付諸行動(dòng),小王從小說話就結(jié)結(jié)巴巴，說一次話要停頓幾次。升入初中后，他勇于正視不足，并積極付諸行動(dòng)。課上他積極舉手發(fā)言；課后他盡量和同學(xué)在一起談天說地，任何訓(xùn)練表達(dá)能力的機(jī)會(huì)，他都不放過……,幾個(gè)月后，在班級(jí)舉行的演講比賽中，他獲得了第一名?！?看到進(jìn)步與長(zhǎng)處,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)。有自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信。成績(jī)并不僅僅指獎(jiǎng)杯與鮮花。今天比昨天做得好一點(diǎn)，也是成績(jī)，因?yàn)槲覀冊(cè)谶M(jìn)步。,一、,,信心加油卡,昨天的我有過（）的失敗，但我卻在（）獲得成功，當(dāng)時(shí)我的感覺是（）．今天的我有（）的缺點(diǎn)和失?。矣校ǎ┑膬?yōu)點(diǎn)和成功．,結(jié)論：我每一天都在進(jìn)步．,我眼中的“你”,提示：“優(yōu)點(diǎn)”不光是指學(xué)習(xí)好，體育好、唱歌好、人緣好、模仿能力強(qiáng)、做飯好等都是優(yōu)點(diǎn),－－說一說同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),對(duì)象:可以是班中的任何一位或幾位同學(xué),一位昔日的跨欄冠軍做了推銷員，但在這個(gè)領(lǐng)域里卻從來沒能跑在前頭。在一次校友聚會(huì)上，老同學(xué)邊走邊聊，來到田徑場(chǎng)。有人想看看他是否寶刀未老。于是，他借了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，便躍躍欲試了。起跑后，他一邊跨欄，一邊想著過去如何身輕如燕，一躍而過。不料他滑了一跤，摔斷了腿。在養(yǎng)傷期間，他認(rèn)真地反思了自己的生活。他回想起當(dāng)初之所以成為冠軍，是因?yàn)榻?jīng)常不斷地訓(xùn)練，戰(zhàn)勝各種困難。他記得，在學(xué)生時(shí)代，自己是多么的自信！當(dāng)懷著勇氣和自信越過跨欄向著目標(biāo)奔跑時(shí)，特別有信心。他突然意識(shí)到，自己完全沒有理由不成為一個(gè)推銷冠軍。他反問自己：為什么不能越過生活的高欄？為什么不能跳過工作中的障礙？為什么不能干的更好些？他懂得了，是恐懼和缺乏信心使他無法成為冠軍。待身體康復(fù)后，他帶著新的理解，并用跨欄時(shí)的信心和勇氣開展銷售業(yè)務(wù)，訓(xùn)練自己如何與客戶打交道，克服遇到的障礙。一年以后，他果然成了一流推銷員。,問題：1、他為什么會(huì)成為跨欄冠軍？2、他為什么會(huì)成為一流的推銷員？,看到進(jìn)步與長(zhǎng)處，相信自己行，才能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)。對(duì)于前進(jìn)過程中的問題、困難乃至失敗，從容應(yīng)對(duì)，把注意力集中到完成任務(wù)上，加速增強(qiáng)實(shí)力。而實(shí)力，才是撐起信心的最重要支柱。,二、增強(qiáng)信心與實(shí)力,三、做自信的中國(guó)人,我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果沒有民族自信心，他的自信就沒有任何意義和價(jià)值。,,一個(gè)人的自信與國(guó)家又有什么關(guān)系呢？,我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周年輕時(shí)在比利時(shí)留學(xué)。同屋另一個(gè)國(guó)家的留學(xué)生輕蔑地對(duì)童第周說：“你們中國(guó)人太笨了，不會(huì)管理經(jīng)濟(jì)，所以，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)太落后！”童第周聽了很生氣，對(duì)他說：“你說中國(guó)人笨，有什么證據(jù)，我不許你誣蔑我的同胞，我的祖國(guó)?！苯又?，他一字一頓地說：“我們來比一比，你代表你的國(guó)家，我代表我的國(guó)家，看誰先取得博士學(xué)位。怎么樣，你敢嗎？”此后，童第周更加發(fā)奮讀書。他發(fā)表的論文，水平越來越高，在歐洲生物學(xué)界引起了轟動(dòng)，被推薦給學(xué)術(shù)委員會(huì)。授學(xué)位時(shí)，在場(chǎng)的教授、專家們紛紛向他表示祝賀。“我是中國(guó)人！有人說中國(guó)笨……”童第周激動(dòng)地說，“我獲得了貴國(guó)的博士學(xué)位，至少可以說明中國(guó)人決不比別人笨！”,中國(guó)人不笨！,侯加昌，是世界著名羽毛球運(yùn)動(dòng)員，印度尼西亞華僑(前中國(guó)羽毛球隊(duì)男單主教練,曾培養(yǎng)出韓健、楊陽、趙劍華、吳文凱等世界級(jí)的名將)。,他從小熱愛祖國(guó)，立志要回國(guó)打球，為國(guó)爭(zhēng)光。有一次，中國(guó)隊(duì)輸給了印尼隊(duì)，他內(nèi)心非常難受。他暗暗地想：“我是中國(guó)人，我一定要回祖國(guó)去。從此，他刻苦練球，技藝有了飛速發(fā)展。在離中學(xué)畢業(yè)前兩個(gè)月，他連畢業(yè)證書都不要，毅然回到祖國(guó)。他說：“我一生只想辦成一件事：代表中國(guó)隊(duì)打敗世界最強(qiáng)手?！?960年回國(guó)后，他果然戰(zhàn)績(jī)累累，實(shí)現(xiàn)了為國(guó)爭(zhēng)光的夙愿。,新中國(guó)成立以后，我們的國(guó)家日益興旺發(fā)達(dá)。這使我們每一個(gè)中國(guó)人，都能在國(guó)際舞臺(tái)上感受到前所未有的自尊與自信。,結(jié)束語：,一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人，必定會(huì)時(shí)時(shí)、處處自覺展示中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢,落落大方，絕不會(huì)做出有損國(guó)格的事情。,1931年，吉鴻昌將軍赴美“考察”。那時(shí)候，中國(guó)人被西方人看作“劣等民族”，有些中國(guó)人自己也看不起自己。有一次吉鴻昌去郵局寄包裹，郵局的職員知道他是中國(guó)人，竟輕蔑地說：“中國(guó)，中國(guó)在哪里?我不知道，哈哈……”隨行的使館參贊也埋怨他不該暴露自己是中國(guó)人，還說：“只要說‘我是日本人’，就什么事都好辦了?！奔櫜D時(shí)怒不可遏，當(dāng)面斥責(zé)道：“什么!你要自稱是日本人?我，吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國(guó)人!”他回到住處，當(dāng)即制作了一塊木牌子，上面寫道：“我是中國(guó)人”，佩戴在胸前，昂首挺胸地走在大街上行。吉鴻昌以做個(gè)堂堂正正一個(gè)中國(guó)人為榮，為國(guó)家、為民族的尊嚴(yán)而抗?fàn)帯?我是中國(guó)人,唱響自信之歌,,看到進(jìn)步與長(zhǎng)處,增強(qiáng)信心與實(shí)力,做自信的中國(guó)人,,勇于嘗試,接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),增強(qiáng)實(shí)力和信心,,是自信的基礎(chǔ),,實(shí)力才是撐起信心的最重要的支柱,,民族自信是個(gè)人自信的根基,做自信的中國(guó)人,