《簡(jiǎn)單邏輯聯(lián)結(jié)詞》PPT課件.ppt
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1.3簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞,第一課時(shí),,,1.命題的定義是什么?,用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題.,2.充分條件、必要條件和充要條件的含義分別是什么?,若,則稱(chēng)p是q的充分條件,且q是p的必要條件.若,則p是q的充要條件.,復(fù)習(xí)回顧,3.“甲是乙的父親且甲是乙的老師”與“甲是乙的父親或甲是乙的老師”的含義相同嗎?,思考,且與或,思考:下列三個(gè)語(yǔ)句是命題嗎?它們之間有什么關(guān)系?(1)12能被3整除;(2)12能被4整除;(3)12能被3整除且能被4整除.,命題(3)是由簡(jiǎn)單命題(1)(2)使用聯(lián)結(jié)詞“且”聯(lián)結(jié)得到的新復(fù)合命題.,探究(一),簡(jiǎn)單命題:不含邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題叫做簡(jiǎn)單命題復(fù)合命題:簡(jiǎn)單命題再加上一些邏輯聯(lián)結(jié)詞構(gòu)成的命題叫復(fù)合命題,,了解概念,一般地,用邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”把命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來(lái)就得到一個(gè)新命題.,記作:p∧q,讀作:“p且q”,形成結(jié)論,判斷下列三個(gè)命題的真假性(1)12能被3整除;(2)12能被4整除;(3)12能被3整除且能被4整除.,真,真,真,探究p且q的真假,假,假,假,假,真,假,問(wèn)題探究,命題p:函數(shù)y=x3是偶函數(shù)命題q:函數(shù)y=x3在R上是減函數(shù),函數(shù)y=x3是偶函數(shù)且在R上是減函數(shù),,命題p:三角形三條中線相等命題q:三角形三條中線相交于一點(diǎn),三角形三條中線相等且相交與一點(diǎn),命題p∧q,命題p∧q,問(wèn)題探究,p(q)閉合p(q)是真命題p(q)斷開(kāi)p(q)是假命題,整個(gè)電路的接通p∧q是真命題整個(gè)電路的斷開(kāi)p∧q是假命題,“p且q”形式命題的真假判斷,一假則假,練習(xí),以下判斷正確的是()A.若p是真命題,則“p且q”一定是真命題B.命題“p且q”是真命題,則命題p一定是真命題C.命題“p且q”是假命題時(shí),命題p一定是假命題D.命題p是假命題時(shí),命題“p且q”不一定是假命題,探討問(wèn)題,1.如何利用集合的觀點(diǎn)理解“且”?,對(duì)“且”的理解,可聯(lián)想集合中“交集”的概念,“x∈A∩B”是指“x∈A”,“x∈B”要同時(shí)滿(mǎn)足的意思,即x既屬于集合A,又屬于集合B.用“且”聯(lián)結(jié)兩個(gè)命題p與q所構(gòu)成的復(fù)合命題是“p且q”,當(dāng)且僅當(dāng)“p真、q真”時(shí),“p且q”為真.,思考:下列三個(gè)語(yǔ)句是命題嗎?它們之間有什么關(guān)系?(1)27是9的倍數(shù);(2)27是7的倍數(shù);(3)27是9的倍數(shù)或是7的倍數(shù);,命題(3)是由簡(jiǎn)單命題(1)(2)使用聯(lián)結(jié)詞“或”聯(lián)結(jié)得到的新的復(fù)合命題,探究(二),一般地,用邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”把命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來(lái)就得到一個(gè)新命題.,記作:p∨q,讀作:“p或q”,形成結(jié)論,判斷下列三個(gè)命題的真假性(1)27是7的倍數(shù);(2)27是9的倍數(shù);(3)27是9的倍數(shù)或是7的倍數(shù);,真,假,真,探究p或q的真假,問(wèn)題探究,p(q)閉合p(q)是真命題p(q)斷開(kāi)p(q)是假命題,整個(gè)電路的接通p∨q是真命題整個(gè)電路的斷開(kāi)p∨q是假命題,,“p或q”形式命題的真假判斷,一真則真,例1,將下列命題分別用“且”與“或”聯(lián)結(jié)成新命題p∧q與p∨q的形式,并判斷它們的真假。,解:p∧q:平行四邊形的對(duì)角線互相平分且相等p∨q:平行四邊形的對(duì)角線互相平分或相等,真,假,假,真,(1)p:平行四邊形的對(duì)角線互相平分q:平行四邊形的對(duì)角線相等,(2)p:菱形的對(duì)角線互相垂直q:菱形的對(duì)角線互相平分,解:p∧q:菱形的對(duì)角線互相垂直且平分p∨q:菱形的對(duì)角線互相垂直或平分,真,真,真,真,(3)p:35是15的倍數(shù)q:35是7的倍數(shù),解:p∧q:35是15的倍數(shù)且是7的倍數(shù)p∨q:35是15的倍數(shù)或是7的倍數(shù),假,真,假,真,例2,判斷下列命題的真假:(1)6是自然數(shù)且是偶數(shù)(2)2≤2,p:6是自然數(shù)q:6是偶數(shù),由聯(lián)結(jié)詞“且”聯(lián)結(jié)p為真命題,q為真命題,所以p且q為真命題,p:2=2q:2<2,由聯(lián)結(jié)詞“或”聯(lián)結(jié)p是真命題,q是假命題,則p或q是真命題。,判斷“p或q”“p且q”形式命題的真假,主要利用真值表來(lái)判斷,其步驟是:,方法總結(jié),判斷下列命題的真假:(1)集合A是A∩B的子集或是A∪B的子集;(2)周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形全等或面積相等的兩個(gè)三角形全等;(3)3≥4或3<4(4)3≥4且3<4,真,假,真,假,練習(xí),已知p:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的負(fù)根,q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無(wú)實(shí)根,若p或q為真,p且q為假,求m的取值范圍.,m≥3或1<m≤3,例3,已知命題p:對(duì)任意x∈R,函數(shù)y=lg(2x-m+1)有意義,命題q:指數(shù)函數(shù)f(x)=(5-2m)x是增函數(shù),若“p∧q”為真,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。,m≤1,練習(xí),2.如何利用集合的觀點(diǎn)理解“或”?,探討問(wèn)題,對(duì)“或”的理解,可聯(lián)想集合中“并集”的概念,“x∈A∪B”是指“x∈A”,“x∈B”其中至少有一個(gè)是成立的,即可以“x∈A且x?B”,也可以“x?A且x∈B”,也可以“x∈A且x∈B”.邏輯聯(lián)結(jié)詞中的“或”的含義與“并集”中的“或”的含義是一致的.,它們都不同于日常生活用語(yǔ)中的“或”的含義,生活用語(yǔ)中的“或”表示“不兼有”,而數(shù)學(xué)中的“或”則表示“可兼有也可不必兼有”.,注意,說(shuō)明:符號(hào)“∧”與“∩”開(kāi)口都是向下,符號(hào)“∨”與“∪”開(kāi)口都是向上。注意:“p或q”,“p且q”,命題中的“p”、“q”是個(gè)命題,而原命題,逆命題,否命題,逆否命題中的“p”,“q”是一個(gè)命題的條件和結(jié)論兩個(gè)部分.,1.3簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞,第二課時(shí),1.命題“p∧q”和“p∨q”的含義分別是什么?,p∧q:用聯(lián)結(jié)詞“且”把命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來(lái)得到的命題.,p∨q:用聯(lián)結(jié)詞“或”把命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來(lái)得到的命題.,復(fù)習(xí)回顧,2.命題p、q的真假與命題“p∧q”和“p∨q”的真假分別有什么關(guān)系?,當(dāng)且僅當(dāng)p、q都是真命題時(shí),p∧q為真命題;,當(dāng)且僅當(dāng)p、q都是假命題時(shí),p∨q為假命題.,非,下列各組語(yǔ)句是命題嗎?它們之間有什么關(guān)系?并判明真假.(1)35能被5整除,35不能被5整除;(2)函數(shù)y=lgx是偶函數(shù),函數(shù)y=lgx不是偶函數(shù);(3)|a|≥0,|a|<0;(4)方程x2-4=0無(wú)實(shí)根,方程x2-4=0有實(shí)根.,真,真,真,真,假,假,假,假,思考1,一般地,對(duì)一個(gè)命題p全盤(pán)否定,就得到一個(gè)新命題,記作﹁p,讀作“非p”或“p的否定”.,定義,命題p與﹁p的真假有什么關(guān)系?,p與﹁p必有一個(gè)是真命題,另一個(gè)是假命題.,思考3,﹁p的否定是什么?,﹁p的否定是p,例1已知命題p:負(fù)數(shù)有平方根,寫(xiě)出命題﹁p,p的否命題,并判斷其真假.,﹁p:負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根;,否命題:如果一個(gè)數(shù)是非負(fù)數(shù),則這個(gè)數(shù)沒(méi)有平方根.,命題p:“大于1的數(shù)是正數(shù)”的否定是什么?其否命題是什么?,﹁p:大于1的數(shù)不是正數(shù).,否命題:不大于1的數(shù)不是正數(shù).,命題的否定只否定結(jié)論,否命題則既否定條件也否定結(jié)論,思考4,若p,則﹁q,若﹁p,則﹁q,(1)﹁p:y=sinx不是周期函數(shù).假命題.,(2)﹁p:3≥2.真命題.,(3)﹁p:空集不是集合A的子集.假命題,例2寫(xiě)出下列命題的否定,并判斷它們的真假:(1)p:y=sinx是周期函數(shù);(2)p:3<2;(3)p:空集是集合A的子集.,問(wèn)題1:如何從集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算理解p∧q、p∨q、﹁p的真假關(guān)系?,若x∈P且x∈Q,則x∈P∩Q;若p為真且q為真,則p∧q為真.,若x∈P或x∈Q,則x∈P∪Q;若p為真或q為真,則p∨q為真.,,若x∈P,則x;若p為真,則﹁p為假.,三種命題的邏輯拓展,問(wèn)題2:對(duì)于命題p、q,如何確定﹁p∧q,﹁p∨q的真假?,當(dāng)且僅當(dāng)p為假命題,q為真命題時(shí),﹁p∧q為真命題;,當(dāng)且僅當(dāng)p為真命題,q為假命題時(shí),﹁p∨q為假命題.,問(wèn)題3:命題﹁(p∧q)和﹁(p∨q)分別等價(jià)于什么命題?,﹁(p∧q)=﹁p∨﹁q;,﹁(p∨q)=﹁p∧﹁q.,1.命題的否定即﹁p,它是對(duì)命題p的全盤(pán)否定,與p的否命題有本質(zhì)的區(qū)別,二者不能混為一談.,2.命題p與﹁p有且只有一個(gè)為真命題,命題p與p的否命題的真假關(guān)系不確定.,3.對(duì)于p∧q,p∨q和﹁p相互滲透的真假命題,一般應(yīng)轉(zhuǎn)化為p、q的真假來(lái)解決.,小結(jié),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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