南京農(nóng)業(yè)大學(xué)病理考研試題.doc
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2003年 植物生理學(xué) 名詞解釋 1水分代謝 2蒸騰作用 3主動(dòng)呼吸 4平衡溶液 5光合單位 6碳同化 7無氧呼吸 8呼吸商 9脫水分 10光穩(wěn)定平衡 11滲透調(diào)節(jié) 12分生組織 13單性結(jié)實(shí) 14 day-neutral plant 15 ROS(reactive oxygen species) 選擇 1氣孔開放時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞的() A水勢 B膨壓 C滲透勢 D酸度大于周圍細(xì)胞 2. 細(xì)胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離時(shí)() A壓力勢大于零 B 細(xì)胞的水勢等于滲透勢 C滲透勢大于零 D細(xì)胞的水勢達(dá)到最大值 3. 缺乏某種元素時(shí)會(huì)造成油菜“花而不實(shí)”,這一元素是() A. B B.Zn C.Fe D.Mn 4. 不參與植物體內(nèi)有機(jī)能物的組成,但具有多種調(diào)節(jié)生理功能的營養(yǎng)元素是() K Mg N P 5. 光合作用中起反應(yīng)中心色素作用的是() 葉綠素A 葉綠素B 胡蘿卜素 所有色素 6. 植物把CO2同化為糖的部位是() 細(xì)胞質(zhì) 類囊體腔 類囊體膜 葉綠體間質(zhì) 7. 光呼吸的呼吸底物是() 葡萄糖 核酮糖-1,5-二磷酸 乙醇酸 草酰乙酸 8. 適當(dāng)提高光照強(qiáng)度,可以使光合作用的() 光補(bǔ)償點(diǎn)提高 光補(bǔ)償點(diǎn)下降 CO2補(bǔ)償點(diǎn)提高 CO2補(bǔ)償點(diǎn)下降 9. 解偶聯(lián)劑可把電子傳遞過程和磷酸化過程分開,屬于解偶聯(lián)劑的化合物是() 魚藤酮 CO CN DNP 10.抗氰呼吸途徑的末端氧化酶是() 分氧化酶 乙醇酸氧化酶 細(xì)胞色素氧化酶 交替氧化酶 11. 誘發(fā)纖維素和果膠酶的合成、使離層細(xì)胞壁講解,引起器官脫落的物質(zhì)是() 生長素 乙烯 脫落酸 水楊酸 12. 躍變(驟變)與非躍變型果實(shí)在呼吸變化趨勢和()生成特性方面均有顯著差異。 茉莉酸 蘋果酸 乙烯 甲羥戊酸 13. 花粉管向胚囊方向定向生長一般被認(rèn)為受雌性組織中產(chǎn)生的()物質(zhì)所引起。 向重力性 感性 向化性 生物鐘 14. ()可代替低溫而促使菠蘿等多種需低溫的LDP在非誘導(dǎo)條件下抽 花開 赤霉素 紅光 藍(lán)紫光 光敏色素 15. 菊花在自然條件下在秋季開花,用()的辦法,可使其在夏季開花 人工遮光 補(bǔ)充光照 夜間閃光 春化處理 16. 與想重力性最可能無關(guān)的因素是() 淀粉體 鈣離子 光 生長素 17. 與維持頂端優(yōu)勢關(guān)系最密切的物質(zhì)是() 乙烯 蔗糖 丙酮酸 生長素 18. 矮壯素與多效唑等生長延緩劑通過抑制()的生長合成來達(dá)到矮化植物的目的。 生長素 赤霉素 細(xì)胞分裂素 光敏色素 19. Skoog和Miller(1957)通過煙草組培實(shí)驗(yàn)創(chuàng)立了用()協(xié)同控制細(xì)胞分化的范例。 生長素/細(xì)胞分裂素 P/O 糖/氮 Pfr/Pr 20. ()是一類在N6位置上取代的腺嘌呤衍生物 葉綠素 花青素 細(xì)胞分裂素 隱花色素 21. 已發(fā)現(xiàn)吲哚乙酸和()等是天然的生長素類物質(zhì)。 吲哚丁酸 萘乙酸 2,4-二氯本氧乙酸 茉莉酸 22. 現(xiàn)市售的多種生根粉中的核心成分無一例外的是()類物質(zhì) 生長素 赤霉素 細(xì)胞分裂素 乙烯 23. 由ACC生成乙烯的步驟由()催化 ACC合酶 ACC氧化酶 ACC脫氨酶 ACC還原酶 24. 植物體內(nèi)接受光信號(hào)的受體有光敏色素和()等。 葉綠素 花青素 維生素 隱花色素 25. 不需要春化作用誘導(dǎo)開花的作物是() 冬小麥 胡蘿卜 水稻 菠菜 26. 一般而言,越冬作物細(xì)胞中,自由水/束縛水的比值會(huì)() 不變 變大 變小 無規(guī)則變化 27. 當(dāng)植物缺鉬時(shí)會(huì)出現(xiàn)缺()癥狀 氮 鈣 氯 鉀 28. 在篩管液中,含量最高的物質(zhì)是() 葡萄糖 果糖 蔗糖 蘋果酸 29. 同化物從韌皮部進(jìn)入果實(shí)庫細(xì)胞主要是一個(gè)()過程 集流 蔗糖-質(zhì)子反向運(yùn)輸 擴(kuò)散 蔗糖-質(zhì)子同向運(yùn)輸 30. 水稻葉片從葉綠體向細(xì)胞質(zhì)輸出的糖類是() 丙糖 丙糖磷酸 蔗糖 蔗糖磷酸 2000年 問答題 1、生物膜在細(xì)胞生命活動(dòng)中有哪些生理功能? 2、簡述作物“午休”現(xiàn)象的原因。(復(fù)習(xí)指南243頁18題) 3、試說出兩種測定呼吸速率的方法,并簡述其原理。 4、農(nóng)作物大多數(shù)為中性植物,試述中性植物在水分脅迫下的生理變化。 5、格局兩個(gè)LDPs和SDPs,選其中一種作物分析其在引種時(shí)的注意事項(xiàng)。 6、試述極性與分化的關(guān)系。 7、水稻矮生型突變體有兩種類型,一類在噴施GA后能恢復(fù)高度,另一類對外源GA不響應(yīng)。試分析造成這兩類水稻品種矮化的生理原因。 8、敗育花粉常與其中缺少某種物質(zhì)有關(guān),試問用什么簡易實(shí)驗(yàn)方法可檢測出敗育的花粉? 9、以下是一則產(chǎn)品的介紹,請分析其中的成分是什么,推測的理論依據(jù)何在? ……該產(chǎn)品是由植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)和微量元素復(fù)配而成,可強(qiáng)烈刺激各種植物側(cè)根的發(fā)生和生長。……使用前,用少許乙醇(或燒酒)溶解該產(chǎn)品,隨后加入10kg水?dāng)嚢杈鶆蚝螅瑢⒉逯肫渲?2小時(shí)取出晾干,即可將插枝扦插至苗床上。……約一個(gè)半月后,發(fā)根率可達(dá)80%以上?!? 2001年 1.Photomorphogenesis 2.Vernalization 3.Tissue culture 4.Circadian rhythm 5.Styess 6.Hill reaction 7.苯丙氨酸解氨酶(PAL) 8.水孔蛋白 9.誘導(dǎo)酶 10.戊糖磷酸途徑 簡答 1、 水稻幼苗經(jīng)過0.1mol/L NaCl預(yù)處理24小時(shí)后,再轉(zhuǎn)移到8—10攝氏度環(huán)境中,能表現(xiàn)出良好的抗冷性。試分析其原因。 2、 取有兩個(gè)枝條的大豆植株,一枝做去莢處理,另一枝不去莢以使莢正常發(fā)育,結(jié)果前者枝條保持綠色,后者枝條較早衰老。你從這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸瞿男┙Y(jié)論? 3、 很多果實(shí)在成熟過程中,甜味增加而酸度下降,其生理基礎(chǔ)是什么? 4、 草莓果實(shí)成熟過程中,其膨大的肉質(zhì)花托上生長著許多瘦果。如果在草莓果實(shí)發(fā)育早期將瘦果去掉,花托就不能膨大,其可能的原因是什么?你如何證明你的觀點(diǎn)?(142頁4題) 5、 華南的大豆品種和東北的大豆品種在北京種植,產(chǎn)量都不會(huì)高,為什么? 6、 蒼耳是典型的SDP,能在14小時(shí)的日照下開花;天仙子是典型的LDP,卻能在12小時(shí)的日照下開花,為什么? 7、 市場上黃豆或綠豆芽以其無根、鮮嫩而廣受青睞,但在豆芽生產(chǎn)(培養(yǎng))過程中需要使用“豆芽素”(商品名)浸泡豆種一段時(shí)間,根據(jù)你說學(xué)植物激素知識(shí),試分析“豆芽素”中可能含有哪些成分? 8、 把一盆玉米和一盆小麥栽種在同一個(gè)透明密閉的容器中(用無土栽培法),若光照,養(yǎng)分和水分等都能充足供應(yīng),如干天后二者的生長狀況分別如何?試分析原因。 9、 請見杜牧的詩句:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”請你運(yùn)用植物生理學(xué)知識(shí),解析詩中所描繪的自然現(xiàn)象。 10、根據(jù)你所知道的最新知識(shí),闡述植物細(xì)胞對礦質(zhì)元素的吸收機(jī)理。 2002年 1、 水稻種子在水層下萌發(fā)為什么只長芽鞘,不長根? 2、 某些果實(shí)在貯運(yùn)過程中,為什么要按同級(jí)成熟度裝箱。 3、 試述水分脅迫對植物生長和生理方面的影響。 4、 各舉一具體事例說明春化和光周期現(xiàn)象在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。 5、 試舉出一、二例說明其他學(xué)科的理論或技術(shù)向植物生理學(xué)研究中的滲透或應(yīng)用。 6、 任舉兩例說明植物激素間的相互作用。 7、 如何用實(shí)驗(yàn)來說明Mg在植物體內(nèi)的移動(dòng)性高于Ca? 8、 為什么同一植物在較高溫度下的光補(bǔ)償點(diǎn)比較低溫度下的要高? 9、 質(zhì)膜H+-ATPase的主要生理功能有哪些?(指南231頁16題) 2003年 1. 水分代謝 2.蒸騰作用 3.主動(dòng)呼吸 4. 平衡溶液 5.光合單位 6.碳同化 7、 無氧呼吸 8、呼吸商 9.脫水分 10、 光穩(wěn)定平衡 11、滲透調(diào)節(jié) 12、分生組織 13、單性結(jié)實(shí) 14.day-neutral plant 15.ROS(reactive oxygen species) 1、 簡述葉色的變化及其原因。 2、 某田間生長的小麥植株矮小,基部葉片發(fā)黃,這一癥狀并向上發(fā)展,試分析此現(xiàn)象發(fā)生的原因及生產(chǎn)上應(yīng)采取的相應(yīng)措施。 3、 冬季溫室栽培植物應(yīng)該避免高溫,試從生理角度闡述其原因。 4、 闡述水稻,小麥等禾本科植物的經(jīng)濟(jì)器官(穗)產(chǎn)量形成過程中的有機(jī)物質(zhì)的來源。 5、 試述水分對植物的作用以及土壤狀況對根系吸水的影響。 6、 闡述植物水分吸收,礦質(zhì)營養(yǎng),有機(jī)物合成這3方面分別與呼吸作用有何關(guān)系。(指南94頁8題) 7、 在玉米和水稻等植物中發(fā)現(xiàn)了多種矮生型突變體,試分析造成矮生型表型的生理背景。 8、 植物完成其生命活動(dòng)需要哪些光質(zhì)?他們分別起什么作用? 9、 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:(1)植物感受光周期的部位;(2)光周期刺激是以化學(xué)物質(zhì)形式傳導(dǎo)的。(指南235頁19題) 10、生物膜結(jié)構(gòu)、組分及功能與植物抗寒性有何聯(lián)系?(指南可參考216頁15題) 11、分析活性氧在植物生命活動(dòng)中所扮演的角色。 12、通過基因轉(zhuǎn)移手段育成了多種推遲成熟的番茄,試分析其中的生理依據(jù)。 13、分析向重力性的生理意義和可能的生理基礎(chǔ)。 2004 1、 單性結(jié)實(shí) 2、stress proteins 3、活性氧 4、 呼吸驟變; 5、交叉適應(yīng) 6、末端氧化酶 7、 雙光增益效應(yīng) 8、傷流 9、膜片鉗技術(shù) 10、 平衡溶液 11、代謝源 12、激素受體 13、Pr 14、長日植物 15、相對生長速率 一. 問答題(共60分) 1. 植物必須的礦質(zhì)元素必須具備那些條件?(4分) 2. 簡述光敏色素在開花中的作用。(4分) 3. 逆境對植物代謝有何影響?(4分) 4. 試述衰老過程中植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)、生理生化上的變化。(6分) 5. 用實(shí)驗(yàn)說明暗期和光期在植物成花誘導(dǎo)中的作用。(7分) 6. 鹽脅迫下植物體如何控制Na+、K+和Cl-進(jìn)出細(xì)胞內(nèi)外的?(7分) 7. 如何理解植物呼吸代謝多條途徑的現(xiàn)象?它對于植物的生存發(fā)育有什么意義?(7分) 8. 試分析C4植物比C3植物的光呼吸速率低的原因.(7分) 9. 已有試驗(yàn)結(jié)果表明,在CO2濃度增高的環(huán)境條件下生長的C3植物,其生物產(chǎn)量會(huì)大幅度提高,而經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量提高幅度不大,試從植物生理學(xué)角度分析該現(xiàn)象的原因,并提出在高濃度CO2下大幅增加經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量的可能途徑。(7分) 10. 分別舉例說明植物生長、成熟和衰老過程中,植物激素間的相互促進(jìn)或相互抑制作用。(7分) 2005 二. 名詞解釋(每小題 2分,合20題,共40分) 1、襯質(zhì)勢 2. 滲透作用 3. 光合磷酸化 4. 質(zhì)子泵 5.氧化磷酸化 6.共轉(zhuǎn)運(yùn) 7.根外施肥 8.交替氧化酶 9.PQ穿梭 10.群體效應(yīng) 11.耐逆性 2.極性運(yùn)輸 13.種子生活力 14.根冠比 15.光敏色素 16.活性氧 17滲透調(diào)節(jié) 18.愛默生效應(yīng) 19.春化作用 20. 激素受體 三. 英文名詞或符號(hào)翻譯(每小題 0.5分,合20題,共10分) 1、NiR 2. PEP 3. Rubisco 4. rate of growth 5、P680 6. LEA 7. ATPase 8. CO2 compensation point 9. Ψs 10. LDP 11. Pfr 12. environmental stress 13. Fd 14. IAA 15. C/N 16. Plant Physiology 17. GAs 18. SI (self incompatibility) 19. RQ (respiratory quotient) 20. Water channel proteins or aquaporins 四. 簡答題(每小題 5分,合8題,共 40分) 1. 光合電子傳遞是由幾個(gè)光系統(tǒng)參與的?如何證明? 2. 蒸騰作用對植物的利與弊有哪些? 3. 何謂溶液培養(yǎng)?溶液培養(yǎng)過程中應(yīng)注意什么? 4. 有氧呼吸的總過程包括哪幾個(gè)階段?其發(fā)生在細(xì)胞中的什么部位? 5. 種子萌發(fā)過程中發(fā)生了哪些生理生化變化? 6. 簡述植物發(fā)生受精作用后花粉能夠向著胚囊定向生長的可能原因。 7. 簡述影響植物衰老的環(huán)境因素。 8. 簡述植物凍害與寒害的根本區(qū)別。 四. 論述題(每小題10分,合6題,共60分) 1. 闡釋提高農(nóng)作物經(jīng)濟(jì)器官產(chǎn)量的途徑及其生理背景。 2. 闡釋高等植物的呼吸途徑的多樣性,并舉例說明其在適應(yīng)環(huán)境中的意義。 3. 闡釋植物體內(nèi)CO2的同化、運(yùn)輸和分配的途徑。 4. 試從脫落酸的生理作用角度闡述脫落酸作為一種脅迫激素是如何調(diào)節(jié)植物對脅迫環(huán)境的適應(yīng)的。 5. 試詳細(xì)舉出2例闡述春化和光周期理論在實(shí)際應(yīng)用中的價(jià)值和意義。 6. 試從乙烯生物合成調(diào)節(jié)的角度,論述抑制果實(shí)成熟、器官脫落和使花期延長的可能途徑。 2006 五. 名詞解釋(每小題 2分,共 40分) 1、 二氧化碳補(bǔ)償點(diǎn) 2、希爾反應(yīng) 3、呼吸躍變 4光形態(tài)建成 5呼吸商 6、PQ穿梭 7光呼吸 8逆境蛋白 9滲透調(diào)節(jié) 10 水分臨界期 11.生長延緩劑 12.生物測試法 13. 生長素結(jié)合蛋白 14.交叉適應(yīng) 15.誘導(dǎo)酶 16.交換吸附 17.質(zhì)外體途徑 18.脫春化作用 19花形態(tài)發(fā)生的ABC模型20韌皮部裝載 11.NR 12.GAs 13.Pfr 14.co-transport 15.Aquaporins 16.Chilling injury 17.Vernalization 18.Development 19.Plant physiology 20.Active transport 六. 英文名詞或符號(hào)翻譯(每小題 0.5分,合20題,共10分) 1. PSII 2. PEPCase 3. CAM 4. EMP 5. ACC 6. HSPs 7. Pn 8. NAA 9. PP333 10. ABA 七. 簡答題(每小題 4分,共 20分) 1. 機(jī)械損傷會(huì)顯著加快植物組織呼吸速率的原因何在? 2. 呼吸作用和光合作用之間的相互依存關(guān)系表現(xiàn)在哪些方面? 3. 試述束縛態(tài)生長素在植物體內(nèi)的作用。 4. 膜脂組成與植物的抗冷性有何關(guān)系? 5. 簡述離子跨膜運(yùn)輸與H+-ATP酶間的關(guān)系。 六.論述題(每小題8分,共 40分) 1. 從植物生理與作物高產(chǎn)角度試述你對光呼吸的評(píng)價(jià)。 2. C4植物與C3植物的光合作用哪一種更高效?試闡述緣由。 3. 非生物脅迫有哪些種類?它們對植物的代謝會(huì)產(chǎn)生哪些影響? 4. 菊花通常在每年秋季盛開,如何確保一年四季都能有鮮切菊花出口,其原理何在? 5. 已知轉(zhuǎn)反義EFE基因的番茄可以成熟,但不會(huì)腐爛,試從植物生理與分子生物學(xué)角度加以分析。 2007 逆境(脅迫) 抗性鍛煉 活性氧 生長抑制物質(zhì) 襯質(zhì)勢 水孔蛋白 永久萎蔫 生長素的極性運(yùn)輸 抗氰呼吸 能荷 光補(bǔ)償點(diǎn) 量子效率 末端氧化酶 光受體 向性運(yùn)動(dòng) 單性結(jié)實(shí) 短日植物 微量元素 脫分化 程序性細(xì)胞死亡 翻譯 1、 EFE 2、TIBA 3、Mpa 4、PAs 5、O2(看不清楚寫的啥) 6、CAT 7、 Ψs(看不清楚) 8 、Phytochrome 9、Rubisco 10、Proton motive force(pmf) 11、RQ 12、TCA 13、PQ 14、Pn 15、RSC 16、GS 17、 NIR 18、Photoporiodism 19、Physiological dormancy 20、After ripening 簡答題 1、 分別列出4個(gè)和2個(gè)植物生理學(xué)研究有關(guān)的國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物名稱。 2、 植物體內(nèi)自由態(tài)生長素的含量水平是如何調(diào)節(jié)的? 3、 列舉出三種測定光合速率的方法,并簡述其基本原理及優(yōu)缺點(diǎn)。 4、 長時(shí)間的無氧呼吸為何會(huì)使植物受傷死亡? 5、 簡述植物細(xì)胞主動(dòng)吸收礦質(zhì)營養(yǎng)的機(jī)理。 論述題 1、 詳說高等植物體內(nèi)水分上運(yùn)的動(dòng)力及其產(chǎn)生原因。 2、 舉兩例說明植物激素在調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育方面相互促進(jìn)或拮抗的關(guān)系。 3、 比較光呼吸和暗呼吸兩概念的異同點(diǎn)。 4、 試全面闡述光對植物生長發(fā)育的影響。 5、目前有關(guān)植物衰老機(jī)理的假說有哪些?詳述其中一個(gè)假說的基本內(nèi)容。2010年 1. 名詞解釋(每小題2分,共40分) 1. 單性結(jié)實(shí) 2.抗性鍛煉 3.相對生長速率 4. 乙烯的三重反應(yīng) 5.抗氰呼吸 6.代謝源 7.共質(zhì)體 8.紅降現(xiàn)象 9.根冠比 10.單鹽毒害 11.生長素的極性運(yùn)輸 12.傷流 13.需光種子 14.光飽和點(diǎn) 15.光抑制 16.向性運(yùn)動(dòng) 17.蒸騰速率 18.酸生長理論 19.呼吸商 20.花熟狀態(tài) 2. 專業(yè)英文名詞或符號(hào)說明(每小題1分,共18分) 1. NiR 2.PEPCase 3.patch clamp technique 4. AOP 5.seed longevity 6.BSC 7. ROS 8.photophorylation 9.S-3307 10.LDP 11.cryptochrome 12.osmotic potiential 13.respiratory climacteric 14.EMP-TCA 15.P/O 16.RWC 17.beneficial element 18.cross adaption 3. 簡答題(每小題6分,共42分) 1.何謂溶液培養(yǎng)?它在管理方面應(yīng)注意什么? 2.簡述植物細(xì)胞水勢的組成成分及其含義 3.簡述植物光合同化物分配的特點(diǎn)或規(guī)律 4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明赤霉素誘導(dǎo)α-淀粉酶的合成 5.簡述光敏素的特征 6.簡述植物進(jìn)入休眠的主要生理變化 7.簡述春化作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 四.論述題(每小題10分,共50分) 1.論述植物無氧呼吸與有氧呼吸的區(qū)別與聯(lián)系 2.試從光合作用機(jī)理的角度論述影響光合作用的各種環(huán)境因子及其相互關(guān)系 3.試論述植物生長發(fā)育過程中不同激素間的相互作用 4.試述植物細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的主要過程和生理意義 5.試述植物適應(yīng)多種非生物逆境的一般生理策略 2011年 1、 名詞解釋 (每小題3分,共45分) 2. 光敏色素 2. 有益元素 3. 逆境蛋白 4. 代謝庫 5. 受體 6.光和色素 7. 光補(bǔ)償點(diǎn) 8. 向性運(yùn)動(dòng) 9. 光形態(tài)建成 10. 蒸騰作用 11.離子拮抗 12. 植物細(xì)胞全能性 13. 生理中性鹽 14 春化作用 15 臨界日長 2、 專業(yè)名詞翻譯(每小題1分,共15分) 1 . ETH 2 . MTs 3 .PSI 4 . POD 5 . NR 6 . CaM 7. P r 8. JA 9. PCD 10. GA 11 . ABA 12. SOD 13. DNP 14 . ROS 15. plant physiology 3、 簡答(每小題5分,共45分) 1.簡述種子萌發(fā)需要的合適條件。 2.呼吸代謝的多種途徑對植物生存有何意義。 3.比較光呼吸,暗呼吸的異同點(diǎn)。 4.試述鹽分吸收和水分吸收的關(guān)系。 5.如何運(yùn)用光周期理論調(diào)控植物的開花。 6. 簡述同化物的分配原則。 7. 常見的滲透調(diào)節(jié)有哪些?滲透調(diào)節(jié)的主要生理功能有哪些? 8. 采用液體培養(yǎng)需要注意哪些問題? 9. 列舉鈣元素有哪些生理功能? 4、 論述題 1.設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)證明通過高溫鍛煉是否可以提高植物的抗熱性。(9分) 2.論述植物光合作用不同碳同化途徑及其特點(diǎn)。(12分) 3.某植物在生長過程中出現(xiàn)新葉非正??菟垃F(xiàn)象,推測可能的原因并如何用實(shí) 驗(yàn)驗(yàn)證。(12分) 4.結(jié)合植物生理學(xué)知識(shí),闡述如何運(yùn)用植物來應(yīng)對當(dāng)今面臨的氣候變化和環(huán)境 污染的問題。(12分) 2012 1. 滲透勢 2.水通道蛋白 3. 有益元素 4. 離子拮抗 5. 誘導(dǎo)酶 6. 雙光增益效應(yīng) 7 . 交叉適應(yīng) 8. 避逆性 9. 乳酸發(fā)酵 10. 異戊烯基轉(zhuǎn)移酶 11. 脫水素 12. 交替氧化酶 13. 脫毒苗 14. 黃化現(xiàn)象 15. 雜交制種 3. 簡答題(每小題5分,共50分) 1、簡述膜脂與植物抗冷性的關(guān)系。 2、什么是滲透調(diào)節(jié)?滲透調(diào)節(jié)物質(zhì)有哪些? 3、簡述蒸騰作用的概念和生理意義。 4、判斷植物必需元素的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?/ 5、簡述膜蛋白與植物吸收礦質(zhì)營養(yǎng)的關(guān)系有哪些? 6、簡述乙烯的生物合成途徑。 7、簡述植物呼吸氧化的末端氧化酶及其功能。 8、簡述植物感受紅光和遠(yuǎn)紅光的主要生理過程。 9、為什么多數(shù)漿果成熟后會(huì)呈現(xiàn)紅色或橙色。 10、8-10月常將蝴蝶蘭移到海拔800m的高山進(jìn)行催花處理,有什么簡單的辦法可以代替,為什么? 2. 問答題(每小題10分,共70分) 1、C3和C4植物在碳代謝和解剖結(jié)構(gòu)上有何異同點(diǎn)。 2、試論述哪些分子可以作為植物的信號(hào)分子,并說明其作用的簡單機(jī)理。 3、談?wù)勚参锷韺W(xué)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和現(xiàn)代生活中的作用。 4、闡述呼吸電子傳遞鏈的組成以及各電子傳遞體的功能。 5、臺(tái)風(fēng)季節(jié),水稻常被刮倒伏,三五天后,大部分可以直立起來,分析其生理原因。 6、閱讀所附資料,談?wù)凬orman Borlaug 對植物綠色革命所做貢獻(xiàn)的植物生理學(xué)道理。 諾曼博洛格(Norman Borlaug),美國著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家、植物病理學(xué)家、遺傳育種專家。1914年3月25日出生于艾奧瓦州克雷斯科市附近一座農(nóng)場。1944年至1960年,博洛格在洛克菲勒基金會(huì)墨西哥合作農(nóng)業(yè)規(guī)劃研究院任研究員。當(dāng)時(shí),由于公共醫(yī)療條件改善,一些發(fā)展中國家出現(xiàn)人口增長高峰,糧食增量滿足不了增加的人口。在墨西哥工作期間,博洛格培育出豐產(chǎn)、抗銹小麥品種,成功培育出抗病、耐肥、高產(chǎn)、適應(yīng)性廣的半矮稈小麥,使小麥產(chǎn)量大幅提高。由于他的卓越貢獻(xiàn),博洛格于1970年獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。(原題為英文) 2、 在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營中,蔬菜和瓜果的貨架期長短特別重要,根據(jù)所學(xué)的植物生理知識(shí),闡述延長蔬果貨架期的若干可用技術(shù)及道理。 2013 一、 名詞解釋 (每小題3分,共30分) 1. 生長素極性運(yùn) 2 共質(zhì)體運(yùn)輸 3生物干旱 4、 P/O 5、CAM途徑 6、程序性細(xì)胞死亡 7、平衡溶液 8、紅將現(xiàn)象 9、呼吸商10、滲透調(diào)節(jié) 二、 實(shí)驗(yàn)題 (每小題15分,共30分) 1. 活體硝酸還原酶的測定為什么要提前用NO3-處理?為什么要放在光下?試從培養(yǎng)苗開始設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。 2. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明ABA誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉,包括原理,材料,方法,步驟,結(jié)果觀察 三、 簡答題 1. 細(xì)胞壁,液泡,細(xì)胞質(zhì)PH有何差異?與之相關(guān)的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白其生理作用如何? 2. 植物體內(nèi)水分的形式和種類?它們與代謝,抗逆有何關(guān)系? 3. 植物界廣泛存在的矮生苗形成原因是什么? 4. 什么是光周期現(xiàn)象,有哪些類型?請舉例說明。 5. 呼吸多用多條代謝途徑是怎樣的?從呼吸底物,電子傳遞,末端氧化酶等方面闡述。 6. ABA在種子萌發(fā)中有哪些作用? 7. 從多方面論述光對植物生長的影響。 8. 試述植物抗性與膜透性的關(guān)系,怎樣檢測膜透性或膜損傷程度。 四、 論述題 (每小題15分,共30分) 1. 論述植物衰老的機(jī)制,以及延緩衰老的可能途徑。 2. 從葉片結(jié)構(gòu)和光合生理兩方面論述C3,C4植物的主要差異。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 病理 考研 試題
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