七年級生物下冊 4.6.1《人體對外界環(huán)境的感知》第二課時課件1 新人教版.ppt

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第二課時,第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知,人從外界接受的信息中，聽覺信息數(shù)量僅次于視覺信息數(shù)量，居第二位。,電話鈴響了，趕快去接,課上，同學們討論問題，踴躍發(fā)言,你是怎樣聽到聲音的呢？,悅耳的音樂使人陶醉,1.描述耳的結(jié)構(gòu)，及其主要組成部分的功能。2.理解聽覺的形成過程。3.說出導致耳聾的各種因素及預(yù)防的措施。,耳的結(jié)構(gòu)和功能,對照課本84頁圖“耳的基本結(jié)構(gòu)示意圖”，了解耳的各部分結(jié)構(gòu)及其主要功能。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,耳廓,外耳道,外耳,前庭,半規(guī)管,耳蝸,內(nèi)耳,鼓膜,聽小骨,鼓室,中耳,咽鼓管,耳廓有收集聲波的作用。將手作杯狀放在耳后，會感覺聲音變響，就是因為手比耳廓大，能收集到更多的聲音。,外耳道將耳廓收集的聲波傳到中耳，還具有防止外物侵入和保護中耳的作用。,鼓膜能隨著外界空氣的振動而產(chǎn)生共振，再把振動傳給后面相連的聽小骨。,鼓膜,,,鼓室位于鼓膜和內(nèi)耳之間，像是一個不規(guī)則的小房間，容積約為1立方厘米。鼓室內(nèi)有三塊聽小骨，還有與外界大氣壓力相等的空氣。,鼓室,,中耳有3塊聽小骨，是人體內(nèi)最小最輕的骨,可將聲波對鼓膜的振動作用放大20倍，并傳至內(nèi)耳。,聽小骨,,,咽鼓管使中耳內(nèi)的空氣跟外界空氣相通，使鼓膜內(nèi)、外的氣壓維持平衡，這樣鼓膜才能很好地振動。咽鼓管平時封閉，吞咽和打呵欠時張開。,咽鼓管,,,耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，能把振動轉(zhuǎn)變成相關(guān)的神經(jīng)沖動。,耳蝸,,,前庭和半規(guī)管內(nèi)有位覺感受器，可以感受頭部位置和速度的變化，把這些感受到的刺激反映到中樞以后，就引起一系列反射來維持身體的平衡。,,,前庭,半規(guī)管,耳廓外耳道鼓膜聽小骨咽鼓管前庭半規(guī)管耳蝸,傳導聲波收集聲波傳遞并放大振動將聲波轉(zhuǎn)化為振動維持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡有聽覺感受器與身體平衡有關(guān),,,,,,,,,連連看,,聽覺的形成、耳的衛(wèi)生,,聽小骨,外界的聲波,,耳廓,大腦皮層的聽覺中樞,聽神經(jīng),耳蝸,鼓膜,外耳道,,,,,,,,你知道嗎？,據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，全球有輕度聽力損失者近6億，我國患有耳鳴、聽覺障礙的人數(shù)高達2.9，其中已成為聽力殘疾人數(shù)為2057萬，居各類殘疾人之首。此外，每年尚有500萬人由于各種原因造成聽力損傷而加入這一行列。,鼻腔內(nèi)有嗅覺細胞,其他感覺器官,味蕾,舌的表面有味覺細胞,皮膚感受壓力,皮膚感受冷與熱,盲文公交車站,耳和聽覺,,耳的結(jié)構(gòu),聽小骨,外界的聲波,,耳廓,大腦皮層的聽覺中樞,聽神經(jīng),耳蝸,鼓膜,外耳道,,,,,,,聽覺的形成：,,耳廓外耳道鼓膜聽小骨咽鼓管前庭半規(guī)管耳蝸,1.聲波形成到聽覺形成需經(jīng)過（）①聽小骨②鼓膜③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器④外耳道⑤大腦皮層的聽覺中樞A.聲波→①→②→③→④→⑤B.聲波→④→②→①→③→⑤C.聲波→④→①→②→③→⑤D.聲波→④→③→①→②→⑤,B,2.聽覺的形成是在（）A.中耳B.耳蝸內(nèi)C.內(nèi)耳D.聽覺中樞,3.鼓膜的作用是（）A.接受聲波刺激，產(chǎn)生聽覺B.將聲波轉(zhuǎn)換成振動向內(nèi)傳導C.將聲波轉(zhuǎn)換成刺激向內(nèi)傳導D.接受振動轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動,B,D,4.在飛機起飛或降落時，應(yīng)微微張開口，其目的是（）A.進行深呼吸以適應(yīng)氣壓變化B.使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡，以防鼓膜受損C.減緩緊張的情緒D.避免出現(xiàn)嘔吐,B,人從外界接受的各種信息中，聽覺信息的數(shù)量僅次于視覺信息，居第二位。,