一位數(shù)控在職人員對PLC培訓(xùn)的心得
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一位數(shù)控在職人員對PLC培訓(xùn)的心得 八月15日到八月23日,參加了關(guān)于變頻器和PLC的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先,我非常感謝公司給我們新進員工的培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn)。我們剛走出校門、走上工作崗位不到一個月,公司就給予我們這樣的培訓(xùn)機會,這說明公司對我們新進員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于剛走上工作崗位的我,也非常珍惜這次機會。 盤點近半個個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),首次接觸變頻器與PLC,盡管學(xué)習(xí)的只是變頻器和PLC的入門知識,但我收獲依舊很大,對我以后的工作也產(chǎn)生了很大的幫助。 這次培訓(xùn)分兩個階段進行學(xué)習(xí),第一個階段是變頻器的學(xué)習(xí),第二個階段是PLC的學(xué)習(xí)。 八月15日到八月17日,首先進行的是變頻器的培訓(xùn)。 首先,我們學(xué)習(xí)了變頻器的應(yīng)用概論。在這一章節(jié),我明白了變頻器是一種用于電動機調(diào)速的智能工業(yè)電力電子電器,它接在三相電源與電動機之間。變頻器的端子包括主電路端子、輸入控制端子、輸出控制端子與通訊接口。變頻器是從0速起動,因為突然加上較高頻率會造成過電流。其次,我們學(xué)習(xí)了變頻器的工程應(yīng)用。在這一章節(jié),重點講解了變頻器常用的三種控制模式:基本U/F控制(恒壓頻比控制)、轉(zhuǎn)差控制、PID控制。同時,在這章節(jié)解決了變頻器常用模式的幾種應(yīng)用組態(tài)、參數(shù)設(shè)置和應(yīng)用技巧等。 然后,我們學(xué)習(xí)了變頻器主電路的測量維修。通過學(xué)習(xí)我學(xué)會了在不分解變頻器的前提下,通過進行測量,判斷主電路大部分故障的方法。第四章學(xué)習(xí)了變頻器控制電路的測量維修。這一章主要講解了變頻器報警跳閘和不報警停機故障的判斷方法,端子好壞的技能測量。最后學(xué)習(xí)的是變頻器過流過載過壓故障的維修。在變頻器的學(xué)習(xí)過程中,王老師做了一個水泵恒壓供水系統(tǒng)的實驗,這個實驗與我現(xiàn)在的工作環(huán)境有關(guān)系,希望在以后的工作中能有機會更深的理解水泵恒壓供水系統(tǒng)。 八月17日到八月23日,學(xué)習(xí)的是有關(guān)PLC的知識??删幊炭刂破鳎≒rogrammable Logic Controller)簡稱PLC,以西門子公司的S7-300/400系列大中型PLC為主要講授對象。S7-300/400屬于模塊式PLC,主要由機架、CPU模塊、信號模塊、 功能模塊、接口模塊、通信處理器、電源模塊和編程模塊組成,各種模塊安裝在機架上。通過CPU模塊或通信模塊上的通信接口,PLC被接在通信網(wǎng)絡(luò)上,可以與計算機、其他PLC或其他設(shè)備通信。 第一天學(xué)習(xí)的是PLC理論知識,在這一天我明白了PLC的工作原理以及S7-300/400的硬件與組態(tài)。安裝PLC模塊時,電源模塊總是安裝在機架的最左邊,CPU模塊緊靠電源模塊。如果有接口模塊,它放在CPU模塊的右側(cè)。電源模塊為CPU模塊和其他模塊提供DC24V電源。除電源模塊以外,其他模塊通過背板總線連接起來。 接下來,我們進行的是上機學(xué)習(xí)。在這之前,首先安裝STEP 7編程軟件和PLCSIM仿真軟件。STEP 7是S7-300/400專用編程軟件,STEP 7用于對整個控制系統(tǒng)進行組態(tài)、編程和監(jiān)控。PLCSIM為STEP 7嵌套軟件,它用于在STEP 7軟件內(nèi)部進行PLC仿真。在實際操作中,STEP 7通過PC(編程設(shè)備)/MPI(多點通訊接口)與PLC通信。然后,李老師講解了STEP 7的硬件組態(tài)工具HW Config與I/O模塊的地址分配方式。接下來,老師重點講授的是S7-300/400的編程語言與指令系統(tǒng)。 本次培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)的是梯形圖(LAD)編程語言。在STEP 7中建立新項目,打開硬件組態(tài)工具,選擇合適的硬件組態(tài);再打開OB1(主編程窗口),運用梯形圖編程語言和相關(guān)的指令,即可完成各種工業(yè)運行過程:接著打開PLCSIN仿真軟件,將編好的程序下載進入PLCSIM軟件,運行PLCSIM軟件。這樣就完成計算機模擬PLC用戶程序的執(zhí)行過程。 如果在PLC運行過程中發(fā)生故障,可以通過STEP 7中的診斷緩沖區(qū),查找故障原因:然后通過程序狀態(tài)功能和變量表調(diào)試程序。 最后學(xué)習(xí)的是WinCC組態(tài)編程軟件。STEP 7、PLCSIM和WinCC三者的關(guān)系是:在STEP 7中編輯所需的程序,將程序下載到PLCSIM中,PLCSIM相當(dāng)于真實的PLC,然后通過WinCC中的組態(tài)圖監(jiān)視和修改PLC。盡管在我工作的單位現(xiàn)在使用的依然是S7200PLC,但通過這學(xué)習(xí)對我以后掌握單位的工作設(shè)備相信會有很大的幫助。 時光總是匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間榆林培訓(xùn)就這樣結(jié)束了。這次的學(xué)習(xí)真可謂受益匪淺,讓我懂得了很多以前不知道專業(yè)知識,也讓我把以前許多模棱兩可的專業(yè)知識以及專業(yè)操作,在此次學(xué)習(xí)中大多數(shù)都已經(jīng)解決。不足的是由于這次培訓(xùn)是第一次外出學(xué)習(xí),前期準(zhǔn)備工作做的不夠充分,下次如果還有機會讓我來學(xué)習(xí)深造,我一定先制定一份充分詳細的學(xué)習(xí)計劃,讓我的學(xué)習(xí)有目的、有計劃、有效果。 現(xiàn)在我已經(jīng)回到單位,回到自己的工作崗位上,單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多難以攻克的技術(shù)問題是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。 這次的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶給我的,不全是我們所接觸到的變頻器和PLC的基本知識,也不僅僅是通過PLC相關(guān)軟件編程的能力,更多的則需要我在學(xué)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次學(xué)習(xí)達到了它的真正目的。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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