廣東省珠海市金海岸中學(xué)高考語文專題復(fù)習(xí)《詞類活用》課件.ppt

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詞類活用,詞類活用概述,概念：是指某一類詞在一定的語言環(huán)境中臨時改變了它的詞性和語法功能，而具有了另一類詞的詞性和語法功能。,特點(diǎn)：1、要有具體語境，沒有語境就不能談活用。2、語義語法的臨時性，此處活用彼處未必。,活用的詞類：在文言文中，通常是名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞才出現(xiàn)活用現(xiàn)象。,一、名詞的活用,1、晉軍函陵，秦軍氾南。2、先破秦入咸陽者王之。3、稍稍賓客其父。4、人皆得以隸使之。,名詞—動詞,進(jìn)軍,,,名詞—使動，使/讓……做王,名詞—意動，以……為賓客,名詞——狀語，像奴隸一樣,,,,1、名詞——動詞,A、籍吏民，封府庫B、買五人之頭而函之C、假舟楫者，非能水也D、置人所罾魚腹中,登記,用盒子裝,游泳,用網(wǎng)捕撈,,,,,規(guī)律一：名詞與名詞連用，如果二者不是并列、偏正、判斷等關(guān)系，而是主謂關(guān)系、動賓關(guān)系或動補(bǔ)關(guān)系，那么其中必有一個名詞活用為動詞。,子孫帝王萬世之業(yè)也吾師道也天雨墻壞朝服衣冠流血五步，天下縞素。道芷陽間行,（帝王：稱帝稱王）,（師：學(xué)習(xí)）,（雨：下雨）,（服：穿戴）,（縞素：穿孝服）,,（取道，名作動）,,陳涉甕牖繩樞之子,,（用甕作）（用繩子作）,買五人之頭而函之。驢不勝怒，蹄之。,規(guī)律二：代詞前面的名詞活用為動詞。因?yàn)榇~不受名詞修飾。,規(guī)律三：副詞后面的名詞活用為動詞。名詞前后用介賓結(jié)構(gòu)作狀語或補(bǔ)語，這個名詞活用作動詞。,（目：使眼色）（王：稱王）（前：走上前）（鼓樂：擊鼓奏樂）（鼓、鑼：打鼓、敲鑼）,,范增數(shù)目項(xiàng)王。然而不王者，未之有也。則直前詬虜帥失信今王鼓樂于此。鼓三通，鑼三下,假舟楫者，非能水也。左右欲刃相如。子謂公冶長：“可妻也?！?規(guī)律四：能愿動詞后面的名詞活用為動詞。,,（水：游水）,（刃：用刀殺）,(妻：娶妻子),規(guī)律五：“所+名詞”，名詞活用為動詞。,置人所罾魚腹中。夜則以兵圍所寓舍。是以，令吏人完客所館。,（罾：用網(wǎng)捕撈）,(寓舍：居住),(館：居住),使動用法：可以譯為“使……怎么樣”,2、名詞——使動,1、以暴露百姓之骨于中原（《勾踐滅吳》）2、于是廢先王之道以愚黔qin首《過秦論》,有些名詞活用作動詞后帶賓語，表示使賓語怎么樣的意思，就是活用為使動用法。,①生死而肉骨②齊威王欲將孫臏③而欲以力臣天下之主④爾欲吳王我乎⑤故王不如東蘇子，秦必疑齊而不信蘇子矣。,肉：使……長肉,將：任命……為將,使……為將,臣：使……臣服,吳王：讓……做吳王,東：使……向東去,,,,,,3、名詞——意動,意動用法：就是主語主觀的認(rèn)為賓語具有這個動詞的特性。一般是名詞和形容詞用作意動。動詞一般不用。可譯為：以……為……；認(rèn)為……怎么樣；把……當(dāng)作什么。,1、后人哀之而不鑒之3、吾妻之美我者，私我也,名詞意動用法舉例：①吾從而師之②魚肉百姓③孟嘗君客我④侶魚蝦而友麋鹿⑤糞土當(dāng)年萬戶侯⑥襟三江而帶五湖⑦幕天席地,,,,,,,,,,,日削月割，以趨于亡旦辭爺娘去，暮宿黃河邊良庖歲更刀上食埃土，下飲黃泉西望夏口，東望武昌南取漢中，西舉巴蜀,規(guī)律一：表示時間、方位的名詞常?；钣脼闋钫Z。,4、名詞——狀語,,,,,,,,,,,,時間名詞,方位名詞,,,規(guī)律二：“名詞+動詞”結(jié)構(gòu)，如果不是主謂關(guān)系，名詞即活用作狀語。,事不目見耳聞而臆斷其有無黔無驢，有好事者船載以入常以身翼蔽沛公余自臨安舟行適臨汝,（親眼，親耳）,（用船）,（像鳥張開翅膀一樣）,（乘船）,,,,,,★注意：名詞活用特殊現(xiàn)象,一.,1.東望武昌2.順流而東,,,向東，名作狀,向東進(jìn)發(fā)，名作動,二,1.籠歸2.籠養(yǎng)之,,,用籠子裝著。名作動,用籠子。名作狀,二,1.杖汝2.杖殺之,,,用杖打。名作動,用杖。名作狀,1、天下云集響應(yīng)，贏糧而景從2、常以身翼蔽沛公3、雄州霧列，俊彩星馳,名詞活用為狀語的類型,一、表動作行為的特征、狀態(tài),,,,,,,比喻形式，譯為：“像……一樣”,像云一樣像回聲一樣像影子一樣,像濃霧一樣像群星一樣,二.表動作行為的方式,（成群地）（親眼）（親耳）（用對待兄長之禮/像對待兄長一樣）（當(dāng)面）,,1．群聚而笑之2．事不目見耳聞而臆斷其有無3．吾得兄事之4．能面刺寡人之過者,,,,,,三、表動作行為所憑借的工具,1、余自臨安舟行適臨汝2.黔無驢，有好事者船載以入3.箕畚運(yùn)于渤海之尾4.道芷陽間行,（乘船）,（用船）,,,（用箕畚）,,（從小路）,,四、表動作行為的處所,1、相如廷斥之，辱其群臣2、有大石側(cè)立千尺3、其下平曠，有泉側(cè)出4、內(nèi)立法度。5、童子隅坐而執(zhí)燭,“在……”“從……”,,,,,,名詞活用規(guī)律,規(guī)律一：能愿動詞后面的名詞活用為動詞。規(guī)律二：代詞前面的名詞活用為動詞。因?yàn)榇~不受名詞修飾。規(guī)律三：名詞與名詞連用，如果二者不是并列、偏正、判斷等關(guān)系，而是主謂關(guān)系、動賓關(guān)系或動補(bǔ)關(guān)系，那么其中必有一個名詞活用為動詞。,規(guī)律四：副詞特別是否定副詞后面的名詞活用為動詞。規(guī)律五：表示時間、方位的名詞常?；钣脼闋钫Z。規(guī)律六：就一般情況說，凡動詞前面的名詞在意思上不能認(rèn)為是用作主語的，就應(yīng)該認(rèn)為是用作狀語。規(guī)律七：不能帶賓語的名詞帶有賓語，活用為使動或意動詞。,名詞活用歌,名詞連用多活用，代前副后謂語通。不能帶賓強(qiáng)帶賓，多是意動或使動。謂前不愿作主語，時間方位狀語共。區(qū)分活用看仔細(xì)，切記放在句子中。,二、動詞的活用,1、蓋其又深，則其至又加少矣2、外連橫而斗諸侯3、既泣之三日，乃誓療之,到達(dá)的人使……相斗為……哭泣,,,,1、動詞——名詞2、動詞——使動3、動詞——為動,動詞活用為名詞，就是動詞跑到了主語和賓語的位置上。有時又受“其”“之”等詞語修飾限制,1、動詞——名詞,例句：動作名1、趙王之子孫侯者，其繼有在者乎？2、燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營3、追亡逐北4、其進(jìn)愈難，其見愈奇。,敗逃的人。,繼承的人,收藏的金玉珍寶經(jīng)營的金玉珍寶,看見的東西,文言文中，有些動詞所表示的動作，其發(fā)出者是后面的賓語所表示的人或物，這就是動詞的使動用法。動詞的使動用法一般只限于不及物動詞。不及物動詞本來不帶賓語，用于使動時，后面就可以帶賓語。,2、動詞——使動,例句：動詞——使動1、項(xiàng)伯殺人，臣活之2、雖大風(fēng)浪不能鳴也3、李牧連卻之4、卒廷見相如，畢禮而歸之,,,,,★注意：有時，及物動詞和不及物動詞組成一個并列短語，共帶一個賓語，不及物動詞活用作使動。不及物動詞常在后。,例如：操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也.,3、動詞——為動,文言文中，有些動詞所表示的動作，是主語為（為了）賓語所表示的人或物而怎么樣，這時動詞活用作為動用法。,1、等死，死國可乎死國：為國事而死2、君子死知己，提劍出燕京。,規(guī)律總結(jié)：動+名（代）“動”是不及物動詞，不能直接帶賓語，那么該動詞一定活用成特殊動詞(使動或?yàn)閯樱┓駝t活用為名詞。,三、形容詞的活用,三、形容詞的活用,1、問其深，則其好游者……2、素善留侯張良3、臣請完璧歸趙。4、孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。,,,,,形容詞—名詞形容詞—動詞形容詞—使動形容詞—意動,,孔子登上東山便覺得魯國變小了，登上泰山就覺得天下也變小了。,文言文中，當(dāng)形容詞擔(dān)任主語或賓語時，活用為名詞，這時它已不再表示事物的性質(zhì)或特征，而是表示具有某種性質(zhì)或特征的人或事物。翻譯時一般要補(bǔ)出中心詞（名詞），而以形容詞作定語。如：“將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳”中的“堅(jiān)”“銳”。,1、形容詞——名詞,堅(jiān)固的鎧甲,銳利的兵器,①秦孝公據(jù)殽函之固②而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)③智勇多困于所溺④夫夷以近，則游者眾⑤小學(xué)而大遺⑥不能容于遠(yuǎn)近⑦是故圣益圣，愚亦愚⑧簡能而任之，擇善而從之⑨至于幽暗昏惑無物以相之。,危險遙遠(yuǎn)的地方,平坦、距離近的地方,小的方面、大的方面,險固的地勢,人的才智勇氣往往被他溺愛的事物困擾,天下的人,形容詞——名詞,圣人、愚人,幽深昏暗使人迷亂的地方,有才能的人；,好的意見,規(guī)律總結(jié)：形容詞被定語修飾，形容詞活用為名詞。,百廢具興賓主盡東南之美堯舜，大圣也（《原謗》）兼百花之長而各去其短（《芙蕖》）,圣人,許多廢弛不辦的事情都興辦起來,杰出的人才,長處、短處,,,,,,2、形容詞活用為動詞,親近,遠(yuǎn)離,走到盡頭,③形容詞放在能愿動詞之后。如：其好游者不能窮也,①形容詞直接帶賓語時。如:親賢臣，遠(yuǎn)小人,②形容詞在”所”字之后。如：世之所高，莫若黃帝。,推崇,④形容詞放在“之”、“我”等代詞之前。如：妻之美我者，私我也,（1）規(guī)律：,⑤形容詞后帶了介詞結(jié)構(gòu)作補(bǔ)語。如：卒使上大夫短屈原于頃襄王,偏愛,詆毀,①欲窮千里目,更上一層樓②既得志，則縱情以傲物。③卒使上大夫短屈原于頃襄王④是以君子遠(yuǎn)庖廚也⑤牛困人饑日已高,市南門外泥中歇⑥火尚足以明也⑦蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。⑧毛嬙麗姬,人之所美也,詆毀,看盡,輕視,遠(yuǎn)離,（2）練習(xí),完成,升高,照明,贊美,,,,,,,,,5、為動,為動用法，簡言之，即主語為賓語而動。結(jié)構(gòu)方式：[動＋賓]=[為]＋賓＋動。,一般譯為:“給（替、為）……怎么樣”。,雖以史遷之善傳游俠。,譯：替……作傳,既泣之三日，乃誓療之。,譯：為……哭泣,公子為人仁而下士。,譯：為……屈尊,使動用法、意動用法、為動用法——三者的區(qū)別,*使動：在客觀上使賓語產(chǎn)生變化或造成某種結(jié)果。,（大木）匠人斫而小之。,[客觀上使大木變小了],主觀意念的感覺，只是主觀上覺得（認(rèn)為）賓語怎樣了。,孔子登泰山而小天下,[“天下變小了”只是主觀感受],*為動：為賓語而行動。,華佗脈之。,[有替賓語怎樣的意味],3、形容詞——使動,在文言文中，當(dāng)形容詞帶賓語，表示使賓語具有某種性質(zhì)或狀態(tài)，就是形容詞使動用法。,求木之長者，必固其根本必先苦其心志，勞其筋骨諸侯恐懼，會盟而謀弱秦焚百家之言，以愚黔首富國強(qiáng)兵,,,,,,,,4、形容詞——意動,在文言文中，當(dāng)形容詞帶上賓語時，表示主語所表示的人或物主觀認(rèn)為賓語所表示的人或物具有某種性質(zhì)或特征。譯為：認(rèn)為/覺得……怎么樣,1、成以其小，劣之。2、漁人甚異之。3、吾妻之美我者，私我也。4、不恥下問5、是古非今,,,,,,,四、數(shù)詞的活用,庭中通南北為一六王畢，四海一用心一也而或長煙一空,統(tǒng)一（動詞）,專一（形容詞）,一體（名詞）,全（副詞）有時大片煙霧完全消散。,1、數(shù)詞——名詞2、數(shù)詞——動詞3、數(shù)詞——形容詞4、數(shù)詞——副詞,①以其無禮于晉且貳于楚也②女也不爽，士貳其行③士也罔極，二三其德,貳：不專一，有二心（動詞）,貳：不專一，有二心（動詞）,二三：不專一，不忠誠（形容詞）,詞類活用綜合練習(xí),1、與“項(xiàng)伯殺人，臣活之”中“活”的用法相同的是（）,A嘗人，人死；食狗，狗死B故務(wù)農(nóng)于農(nóng)桑C懷敵附遠(yuǎn)，何招而不至D今諸生不師今而學(xué)古，以非當(dāng)世E項(xiàng)燕為楚將……楚人憐之,ABC,,2、加點(diǎn)詞非名詞活用為動詞的一項(xiàng)（）,A牖其前，以通明B不農(nóng)則不地著C左右欲刃相如D以繩天下之梅,D,使敵人降順，讓遠(yuǎn)方的人歸附，招撫誰，誰會不來呢?）,3.選出下列句中形容詞使動用的項(xiàng)（）,A凡用兵之法，全國為上B會盟而謀弱秦C吾妻之美我者，私我也D以先國家之急而后私仇也,4.下列句中加點(diǎn)詞是使動用法的一項(xiàng)是（）,A汝幸而偶我B冒使君，杖汝，法也C以夭梅、病梅為業(yè)D二月草已芽,C,AB,5.指出下列句子中非名詞作狀語的一項(xiàng)（）,A天下云集響應(yīng)B先入咸陽者王之C席卷天下D杖殺其父E日抱雞呼少年搏市中,B,6.選出下列是名詞的意動用法的一項(xiàng)（）,A見先主，先主器之B左右欲刃相如C數(shù)目項(xiàng)王D糞土當(dāng)年萬戶侯,D,7,不是使動用法的一項(xiàng)（）,A雖大風(fēng)浪不能鳴也B魏王使將軍將十萬眾救趙C凝神定氣D可燒而走也,B,8、詞類活用為意動用法的一組（）A登東山而小魯B必先苦其心志C左右欲刃相如D成以其小，劣之E春風(fēng)又綠江南岸G將軍奇其才H且庸人尚羞之I素善留侯張良1.ADGH2.ACEH3.BDEG4.ACGH,1,9.從詞類活用的角度看，歸類正確的一項(xiàng)（）A云青青兮欲雨B獨(dú)善其身C籍吏民，封府庫D恐為操所先E面刺寡人之過者F日將暮，取兒藁葬G余自舟行適臨汝H秦師遂東I將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳J夫大國，難測也，懼有伏焉1ach\bd\efg\I\j2ac\bd\efg\I\jh3ab\dch\efg\I\j4ad\b\echfg\I\j,1,10.翻譯有一老父，衣褐，至良所?？v江東父兄憐而王我，我何面目見之?昔齊人有欲金者，旦衣冠而之市。,有一位老人，穿著麻布的短衣，來到張良的地方即使江東父兄可憐我使我繼續(xù)做王，我有什么面目見他們呢?從前齊國有一個很想得到金子的人，一天早晨，穿好衣服，戴好帽子，到市上去,,,,,閱讀與練習(xí),,1與“所寶以百數(shù)”的“寶”字用法相同的一項(xiàng)（）A皆謙而禮交之B不耕而食，不織而衣C身客死于秦D有狼當(dāng)?shù)?，人立而?,2與“處士笑而然之”的“然”字用法相同的一項(xiàng)是（）A食之不能盡其材B而相如廷叱之C不恥相師D用訖，再火令藥熔,,B,,C,,蜀中有杜處士（舊時沒有出來做官的讀書人），好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩（五代末年畫家）牛一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日，暴書畫，有一牧童見之，扶掌大笑曰：“此畫斗牛也！斗牛，力在角，尾搐入兩股間；今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。,詞類活用例句翻譯,名詞＋賓語①驢不勝怒，蹄之。(驢子很惱怒，用蹄子踢他)②先破秦入咸陽者王之。(先打垮秦王朝進(jìn)入咸陽的人，就尊他為王),①從弟子女十人所，皆衣繒單衣，立大巫后。［跟著十來個女徒弟，都穿著綢子單衣，站在大巫的背后］②故明君不官無功之臣，不賞不戰(zhàn)之士。(所以英明的君主，不給沒有功勞的臣子封官，不讓不勇敢戰(zhàn)斗的士兵受賞),①子謂公冶長：“可妻也?！?孔子對公冶長說：“可以娶妻子。”)②左右欲兵之。(武王的近侍要?dú)⑺麄z)③寡人欲相甘茂，可乎?(我要甘茂做相，可以嗎?),①晉師軍廬柳。(晉國的軍隊(duì)駐扎在廬柳)②秦伐韓，軍于閼與。［秦國攻打韓國，(軍隊(duì))駐扎在閼與］,①是以，令吏人完客所館。(因此，派官吏修繕賓客所居住的館舍)②乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。(于是用丹砂在綢子上寫“陳勝稱王”，放在別人捕得的魚的肚子里),①有一老父，衣褐，至良所。(有一位老人，穿著麻布的短衣，來到張良所住的地方)②遂王天下。(就稱王于天下)③面山而居。［(愚公)面朝山而居］,①三代不同禮而王，五霸不同法而霸。(三代的禮制各不相同，卻都成就了王業(yè)，五霸的法度并不一樣，也都成就了霸業(yè))②昔齊人有欲金者，旦衣冠而之市。(從前齊國有一個很想得到金子的人，一天早晨，穿好衣服，戴好帽子，到市上去),(一)形容詞活用為一般動詞1.形容詞用在“所”字之后，便活用為動詞。例如：①故俗之所貴，主之所賤也；吏之所卑，法之所尊也。(一般人認(rèn)為寶貴的，正是君主認(rèn)為低賤的；一般官吏認(rèn)為是卑下的，正是法律認(rèn)為高貴的)②世之所高，莫若黃帝。(社會上所推崇的人，沒有比得上黃帝的),2.形容詞放在能愿動詞后面，便活用為動詞。因?yàn)槟茉竸釉~總是在動詞前面與動詞結(jié)合使用的。因此，如果一個能愿動詞跟一個形容詞結(jié)合在一起充當(dāng)句子的謂語，那么這個形容詞大多也是活用為動詞。例如：①問其深，則其好游者不能窮也。(打聽它的深度，就連那些愛游的人也不能走到盡頭)②自上觀之，至于子胥比干，皆不足貴也。(由上看來，一直到子胥比干，都不值得尊崇),(二)代詞活用為一般動詞代詞活用為動詞，同形容詞。活用后的詞匯意義，仍不失其稱代作用。例如：見公卿不為禮，無貴賤，皆汝之。［(伯丑)見了公卿都不施禮，無論地位高低，都對他以“你”相稱］,(三)數(shù)詞活用為一般動詞數(shù)詞活用動詞的條件，也與形容詞相同。例如：六王畢，四海一。（六國滅亡了，天下統(tǒng)一了）不遷怒，不貳過。(不把怒氣發(fā)泄到別人身上，不重犯同樣的錯誤),名詞作狀語,1.表示比喻。①嫂蛇行匍伏。②子產(chǎn)治鄭二十六年而死，丁壯號哭，老人兒啼。③少時，一狼逕去，其一犬坐于前。,2.表示對人的態(tài)度。例如：①田單乃起，引還，東鄉(xiāng)坐，師事之。②齊將田忌善而客待之。,3、表示動作行為的處所。例如：①夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。②劉備、周瑜水陸并進(jìn)。③趙襄王郊迎甘羅。,4、.表示動作行為的工具、憑借和方式。例如：①叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。②黔無驢，有好事者船載以入。③事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎?,時間名詞“日”“月”“歲”作狀語1.表示每一。例如：①良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。②今有人日攘其鄰之雞者。,2.表示漸進(jìn)。例如：①其后楚日以削，數(shù)十年，竟為秦所滅。②先主曰：“善!”于是與亮情好日密。,方位名詞作狀語方位詞是名詞的附類。單純的方位詞“東”“西”“南”“北”等在行為動詞前作狀語，一般表示動作行為的趨向。把這些方位詞譯成現(xiàn)代漢語時，常常需加介詞“往”“向”等來理解。例如：①孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。②足下右投則漢王勝，左投則項(xiàng)王勝。,形容詞的使動用法①今媼尊長安君之位。(現(xiàn)在您使長安君的地位尊貴)②諸侯恐懼，會盟而謀弱秦。［各國諸侯(因此)畏懼（秦國），會合結(jié)盟想辦法削弱秦國(的勢力)］③春風(fēng)又綠江南岸。(春風(fēng)又使江南岸變綠),名詞的使動用法1.表示使賓語成為這個名詞所代表的人或物，或使賓語產(chǎn)生這個名詞用作動詞后所表示的動作。例如：①爾欲吳王我乎?(你想讓我做吳王嗎?)②桓公解管仲之束縛而相之。(齊桓公親自解開管仲的繩索束縛，并且讓他做丞相)③縱江東父兄憐而王我，我何面目見之?(即使江東父兄可憐我使我繼續(xù)做王，我有什么面目見他們呢?),3.方位名詞，是名詞的一類，活用為動詞后有時也有使動用法。例如：①故王不如東蘇子，秦必疑齊而不信蘇子矣。［所以大王不如使蘇代向東去(回齊國)，秦國一定懷疑齊國，而不相信蘇代了］②筑室百堵，西南其戶。(修起房屋，四周墻壁一百方丈，將一座座門戶向著西方或南方開著)[簡析]方位名詞的使動用法，便是使賓語表示的人或物向某一方向行動。①句的“東蘇子”，意思是使蘇子(蘇代)往東去。②句的“西南其戶”，意思是使門戶向著西方或南方開著。,形容詞的意動用法由形容詞活用而來的動詞，表示主觀上認(rèn)為(覺得)賓語所表示的事物具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)。例如：①滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬。(滕公認(rèn)為其言出眾不凡，其貌壯美)②梁以此奇籍。(項(xiàng)梁以此認(rèn)為項(xiàng)羽不平凡)③孔子登山而小魯，登泰山而小天下。(孔子登上東山就覺得魯國小了，登上泰山就覺得天下小了),名詞的意動用法名詞用作意動，是把它后面的賓語所代表的人或事物看作這個名詞所代表的人或事物。例如：①今我在也，而人皆藉吾弟，令我百歲后，皆魚肉之。［現(xiàn)在我還活著，而人們都欺侮我的兄弟，假使我死后，都會把他當(dāng)作魚肉了（任意宰割）］②況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。(況且我和你在江岸沙洲上捕魚、打柴，把魚蝦當(dāng)成伴侶，把鹿看作朋友)③孟嘗君客我。(孟嘗君把我當(dāng)作客人),