感恩主題團日活動總結(jié)[5篇范例]

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感恩主題團日活動總結(jié)[5篇范例] 第一篇：感恩主題團日活動總結(jié)感恩主題團日活動總結(jié) 　　感恩主題團日活動總結(jié)11月24日是感恩節(jié)，感恩節(jié)是西方國家一個古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩，當涌泉相報”的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國。南宮實驗中學(xué)全體頂崗實習(xí)生借此機會，向幫助我們成長的領(lǐng)導(dǎo)老師表達我們的感謝，特舉辦“感恩有你”團日活動。 　　一、活動目的 　　感恩之心是每一個人都具備的，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實習(xí)，在這期間實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助，借助感恩節(jié)這個契機，向幫助我們的每一個人表達我們的感激。 　　二、活動實施 　　感恩節(jié)當天，我們每位實習(xí)生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒人的指導(dǎo)老師表達了我們的感恩之情，感謝老師們在教學(xué)方面耐心的指導(dǎo)，在生活方面對我們的關(guān)心，同時老師們也向我們表達了誠摯的祝福。 　　三、活動效果 　　通過本次活動提醒了全體實習(xí)生要時刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過我們教導(dǎo)過我們的每一個老師，簡單的一條短信和手寫的一張賀卡，帶著的是我們滿滿的感激，通過這樣簡單的活動，向老師們表達了感激之情。 　　感恩主題團日活動總結(jié)2參加頂崗實習(xí)半年來，我們進行了很多的團日活動，其中感恩父母的主題班會給我留下深刻影響。 　　沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活在倍受父母親人呵護的中學(xué)生在享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我在原辦主任的幫助下，初一（1）班在周一的班會期間進行了感恩父、母的主題班會活動，分別在母親節(jié)和父親節(jié)期間進行的。 　　我們這次活動目的就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人；學(xué)會感恩，同時，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師；學(xué)會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助你、關(guān)心你、指點你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良，教會學(xué)生們都做一個懂得感恩的人。 　　班會開始先由主持人做開場白，生活不總是順暢的，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了，因為我們的親人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。 　　接下來就是學(xué)生們的演講時間，有詩歌朗誦，同時還有小品表演，多種多樣。 　　這次主題班會已經(jīng)*結(jié)束了，但會議的內(nèi)容，會議的精神仍然烙在我們的腦海里，我們會一直記得父母對我們的幫助。通過此次班會，加強了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為別人著想，善待身邊的每一個人，這是班會想要達到的效果。這次班會之后，同學(xué)們明白了一個道理：感恩不只是口頭的，更重要的在于行動。此后，同學(xué)們能積極的向家里打電話，尊重父母，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激。 　　感恩主題團日活動總結(jié)3為了進一步響應(yīng)團組織發(fā)揚的以感恩”為主題的團日活動，幫助和促進大學(xué)生對團組織的了解，旅游管理152班于20xx年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團日活動。這次活動以感恩為主要內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)感恩的心，積極發(fā)揚傳統(tǒng)的感恩品質(zhì)，現(xiàn)將具體內(nèi)容向團委匯報如下： 　　一、活動流程： 　　1、全體同學(xué)一起唱《感恩的心》。 　　2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。 　　3、由主持人為我們播放了同學(xué)們一起錄制的視頻《就現(xiàn)在》，讓我們感恩現(xiàn)在，感恩同學(xué)，感恩老師。 　　4、由主持人組織同學(xué)們做“劃名字”的游戲（游戲規(guī)則：每個同學(xué)找出一張空白的紙，假設(shè)情景為一艘諾亞方舟，只有十個座位，讓每個同學(xué)寫出十個名字，登上諾亞方舟。每過一分鐘劃去一個名字……） 　　5、由主持人為大家播放了一個關(guān)于母愛的視頻名為《我老了，你會不會養(yǎng)我》 　　6、進行第二個游戲：模擬電話：同學(xué)們兩兩組隊，一個當父母，另一個當孩子，模擬平時打電話的場景 　　7、由崔鐸和李光宇同學(xué)為大家?guī)砹死收b。 　　8、最后，大家全體起立，滿含感情的合唱《愛，因為在心中》 　　二、活動自我評估： 　　總體來說，這次活動還是比較成功的。首先，準備充分。班委提前一周策劃，并開展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團支書總領(lǐng)此次活動，生活委負責(zé)音響工作，紀檢委負責(zé)會場的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團結(jié)一心，才使得這次活動順利進行，沒有出現(xiàn)大的失誤，由此可見，旅游152班是一個團結(jié)向上的班集體。在成功的背后，我們也認真反省思考我們的不足。比如，在活動接近*的部分，場面稍顯混亂，大部分同學(xué)被感恩的偉大深深感動落淚，同學(xué)們情緒波動較大，班委預(yù)料不足，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。 　　三、活動成效及意義： 　　這次活動起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了，并感恩的重要性且會在日后的生活中做出現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。 　　感恩主題團日活動總結(jié)4活動背景：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代人應(yīng)該繼承和發(fā)展的優(yōu)秀品質(zhì)。作為新時代青年，我們應(yīng)該進一步加深對“愛”的理解與認識，增強感恩父母、尊敬師長、感謝朋友和同學(xué)的意識。青年是民族的希望，是社會最積極，最活躍，最有朝氣的一部分力量，我們需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念。青春是我們的資本，我們無需成熟，但我們已不再無知。我們該懂得感恩，懂得回饋社會。共青團的未來是我們的責(zé)任，明天由我們主宰。 　　活動目的：1.增強學(xué)生凝聚力，增加同學(xué)們的自身活力，團結(jié)互助的氛圍以及對豐富多彩的大學(xué)生活認識，增加他們在開展團體活動的積極性，展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采。 　　2.讓同學(xué)們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或?qū)κ郑鞓坊蛘弑瘋?，都能以一顆感恩的心去面對。 　　3.教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學(xué)校，感謝社會，進一步發(fā)揮先進典型的示范作用，養(yǎng)成有良好的美德素養(yǎng)和珍惜光陰。 　　活動評價：本學(xué)期的團日活動我們食工091團支部緊密圍繞“感恩與回饋”主題，展開了集體活動。 　　環(huán)節(jié)一：“穿針引線”，穿針，系鞋帶，穿衣服。出自《游子吟》并發(fā)表感言；所有的同學(xué)都要參加，首先分好組，每三人一組，一輪比賽需要兩組同學(xué)同時進行，比賽哪一組速度快。第一位同學(xué)穿完三根針后，第二位同學(xué)馬上將散開的兩只腳的鞋帶系好，系好后，第三位同學(xué)馬上穿衣服，扣好扣子，領(lǐng)子翻正。每一位同學(xué)都很認真的完成，雖然有輸有贏，但是看得出大家都很開心。之后有同學(xué)自告奮勇的說了自己的賽后感言：“第一次這樣的游戲，我想特別是男生，對于針線，幾乎不碰，想起來，小的時候，都是穿媽媽一手織的毛衣，感觸很大。通過穿針，系鞋帶，穿衣服，來感受小時候爸媽對自己的疼愛”。 　　環(huán)節(jié)二：觀看由李連杰、文章主演的電影《海洋天堂》發(fā)表感言；同學(xué)們看得都很認真，我想也深深的領(lǐng)悟到父母對孩子的愛，以及兒子對父母的回報，即使看起來微不足道。印象最深的臺詞是“有一天爸爸不陪你了 你會想我的 是吧？” “海龜?shù)膲勖铋L了，爸爸再過幾天就要變成這個海龜了”。不管自己的孩子怎樣，父母都是深愛的，懂得感恩，就是一種愛，一種回報。 　　環(huán)節(jié)三：學(xué)唱“感恩的心”以及簡單的手語表演?？戳艘约奥犃烁卸鞯男模覀兏曨l學(xué)習(xí)了手語，雖然沒有學(xué)全，但是同學(xué)們?nèi)苏娴臉幼?，那樣的感覺特別的好。 　　本次團日活動不僅使同學(xué)們切身的體會到感恩其實可以是： 　　養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。每天清晨醒來時，默默地感激已有的生活和所愛的人，當然還包括其他感激的人和事情； 　　一個小小的擁抱（在適當?shù)臅r候）。對你深愛的人，與你共處很長時間了的朋友或同事，小小的擁抱時很好的禮物來表達感恩；我們食工091班集體會不斷總結(jié)不斷努力，拿出我們的風(fēng)采。 　　一份小小的禮物。并不需要昂貴的禮物，小小的禮物也足夠表達你的感恩了。 　　公開地感謝別人。在一個公開的地方表達你對他們的感謝，比方說辦公室里、在與朋友和家人交談時、在博客上。 　　對不幸也心懷感激。即便生活誤解了你，使你遭遇挫折與打擊，你也要懷有感恩。去感恩那些一直在你身邊的親人、朋友。 　　感恩主題團日活動總結(jié)5一、活動背景： 　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人人應(yīng)有的基本道德，是做人的起碼修養(yǎng)。懂得感恩，是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，是每一個中國公民應(yīng)當遵循的基本準則。為了培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識、宣傳感恩，學(xué)校開展了以“感動中國、感恩社會”為主題的`系列感恩教育活動。在此背景下，10城規(guī)班級團支部積極響應(yīng)學(xué)校號召，切合感恩主題，策劃開展了以“感念恩情，感動你我”為主題的班級團日活動。 　　二、活動目的： 　　感恩是我國千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了提高班級感恩氛圍，強化同學(xué)們的感恩意識，給同學(xué)們一個表達內(nèi)心感動的機會，同時在考試前夕讓同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力、舒緩心情，我支部開展此次團日活動，希望能加深同學(xué)們對于感恩的認識，在活動中通過學(xué)習(xí)感恩典型、表達自己的感恩心情、交流彼此間的感動小故事來強化同學(xué)們的感恩意識，并鼓勵同學(xué)們將感動化為行動，用行動踐行感恩。 　　三、活動時間： 　　XX年5月19日晚 　　四、活動地點： 　　湖南師大天馬公寓10城規(guī)班寢室 　　五、活動對象： 　　湖南師范大學(xué)資環(huán)院10級城規(guī)班全體同學(xué) 　　六、活動主題： 　　“感念恩情，感動你我” 　　七、活動詳情： 　?。ㄒ唬┣捌跍蕚洌?）班長、團支書、宣傳委員、組織委員對活動進行周密策劃（2）對活動進行口頭宣傳，短信宣傳，qq群內(nèi)宣傳（3）活動準備：感恩案例紙質(zhì)材料、馬克筆、a4白紙、相機 （二）活動開展情況本次活動分為三個版塊，從三個不同的切入點對同學(xué)們進行感恩教育，一步一步深化同學(xué)們的感恩意識。 　　版塊一：觀其行，省吾身——案例學(xué)習(xí) 　　版塊簡介：本版塊通過支部班子下寢對事先準備好的感恩材料進行宣傳、講解，讓同學(xué)們了解當今社會、古代社會的感恩典型（包括正例、反例），激發(fā)同學(xué)們對感恩的思考及對自己的反思。（1）學(xué)習(xí)的榜樣——身邊的感恩典型XX中國大學(xué)生年度人物羅桂紅感動人生事跡羅桂紅，女, 共青團員，湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院XX級本科生。自幼家境貧寒,父親因常年過度勞作患有尿結(jié)石、支氣管炎、腰椎盤突出等疾病，母親于XX年被查出患有風(fēng)濕性心臟病。XX年父母曾遭遇車禍，XX年3月父親又嚴重負傷，身體多處骨折——這一連串變故使得原本就弱不禁風(fēng)的家庭變得更加落魄。這一個女孩子柔弱的肩膀支撐起了風(fēng)雨飄搖的家。先是單身一人帶著母親四處求醫(yī)，輾轉(zhuǎn)奔走在各大醫(yī)院。其后，她頂著巨大的壓力帶著母親上學(xué),為了掙取生活費和學(xué)費，她最多時曾同時做7份兼職，將每月生活費壓縮到200多元。華中師大“孝心救父”女感動荊州鄒君,一個孝順而又堅強的松滋女孩,為了救治身患重癥胰腺炎的父親,她放下學(xué)業(yè),幾乎寸步不離地守候在病房外。在父親自己想要放棄生命時,是她的堅持,把父親從死亡邊緣拉了回來。（2）自省吾身——悖孝案例四川彭州隆豐鎮(zhèn)發(fā)生一起悲劇，一名超過二本線30多分的高考生馬新，因父親將“獎勵”他考大學(xué)的手機太便宜，竟賭氣服農(nóng)藥自殺！所幸經(jīng)過省醫(yī)院醫(yī)生救治，這孩子脫離了生命危險。 　　北碚靜觀鎮(zhèn)一起發(fā)生寒心悲?。翰恍鹤余嚾秊榱藸帄Z家產(chǎn)：年產(chǎn)值近七八百萬元的橡塑廠，竟然對父母拳打腳踢，打得其母住進醫(yī)院。父親被打成腦震蕩。事后記者采訪，鄧三妻子一臉冷淡的說：“沒什么大不了，“該打！”此類子女不孝的舉動傷透了天下父母的心?。?） 訪古思今——24孝戲彩娛親老萊子，（東周）春秋時期楚國隱士，為躲避世亂，自耕于蒙山南麓。他孝順父母，盡揀美味供奉雙親，70歲尚不言老，常穿著五色彩衣，手持撥浪鼓如小孩子般戲耍，以博父母開懷。一次為雙親送水，假裝摔倒，躺在地上學(xué)小孩子哭，二老大笑。戲舞學(xué)嬌癡，春風(fēng)動彩衣。雙親開口笑，喜色滿庭鬧。百里負米仲由，字子路、季路，春秋時期魯國人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝順。早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負米回家侍奉雙親。 　　版塊二：感恩為先，感念親恩——感恩親人 　　版塊簡介：本版塊通過讓同學(xué)們用馬克筆畫出自己的一家人，寫上對親人的祝福，班委拍下同學(xué)們拿著畫紙的照片，打印成相片，讓大家寒假帶回家和父母分享，以此來激發(fā)同學(xué)們對父母的感恩之情、增進與親人間的感情。 　　版塊三：心懷感恩，分享經(jīng)歷——交流故事 　　版塊簡介：完成上一版塊內(nèi)容后，同學(xué)們聚在一起，交流、分享發(fā)生在我們身邊的感恩事跡。通過分享心里感動的事情，大家對于身邊的人和事有了感恩的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實我們的生活中有很多令人感動、值得我們感恩的事物，以后，我們要學(xué)會感恩。感恩小故事：（1）XX年11月14日，為解決血庫告急問題，響應(yīng)長沙血液中心積極獻血的呼吁， 10城規(guī)班全體同學(xué)來到解放路獻血屋踴躍自愿獻血，并向路上行人發(fā)放獻血宣傳資料，為社會貢獻出自己的一份力量。（2）XX年5月，我班蔡育康同學(xué)因病住院，他是廣東人，父母不在身邊，無法照料，于是班級同學(xué)自發(fā)每天排班為他送飯。同學(xué)們充分考慮了他的健康和飲食愛好，每頓飯都豐盛營養(yǎng)并且十分準點，生怕耽誤了正常吃飯時間，影響到他的恢復(fù)。由于生病時間較長，蔡育康的學(xué)習(xí)受到了較大影響，于是同學(xué)們紛紛拿出自己的筆記，主動提出幫他補習(xí)功課。不久，蔡育康在同學(xué)們的幫助下恢復(fù)了健康，并且學(xué)習(xí)也沒有耽誤。（3）為了讓同學(xué)們從生活中發(fā)現(xiàn)感動，學(xué)會感恩，我們班特有“生日祝福制度”。每當有同學(xué)生日，同學(xué)們會聚在一起，細述相處的點點滴滴，表達對壽星的祝福，從快樂中收獲內(nèi)心的感動。（4）本學(xué)期，教我們工程規(guī)劃的陳老師生病在外就醫(yī)，一個月沒來上課。同學(xué)們十分掛念、擔心老師，紛紛給老師打電話、發(fā)短信詢問老師的情況，持續(xù)關(guān)注著老師的健康。（5）XX年3月，我班程添意同學(xué)手機不幸被扒，當月生活費在購買新手機后所剩無幾，于是寢室同學(xué)你一百我兩百地湊足八百元給她作為生活費。在分享此經(jīng)歷時，添意真誠地說：“當時我真的特別感動”。（三）活動后期（1）團支書將所拍的照片打印出來發(fā)給同學(xué)們（2）宣傳委員撰寫新聞稿（3）同學(xué)們撰寫活動心得（4）將活動詳情發(fā)至班級博客 　　八、活動評估： 　　本次活動非常成功，原因如下： 　?。?）活動形式富有創(chuàng)造性。不同于以往的班會，本次活動是一個開放式的活動，能給同學(xué)們更大的創(chuàng)造空間來表達自己的情感。 　?。?）活動參與度高。本次活動參與度為100%，班級全民參與。 　?。?）活動受到同學(xué)們的大力支持和一致好評。由于本活動策劃周密、形式創(chuàng)新，同學(xué)們對活動的開展過程非常滿意。 　?。?）活動達到了預(yù)期效果。本活動重在培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識，通過活動第二及第三版塊，同學(xué)們真正加深了對感恩的認識，在活動后對感恩有了很多的思考，并將感動化為了行動。 　　感恩主題團日活動總結(jié)6當感恩節(jié)的氣氛還未完全褪去，感恩節(jié)過后的那一個夜晚全體心源人齊聚一堂在一起學(xué)會感恩、放飛祝福。相信那是一個大家都難忘的夜晚。在心源社全體成員的積極配合下心源社11月“心存感恩，放飛祝?！毕盗醒葜v比賽團日活動取得圓滿成功。本次團日活動以演講比賽的形式展開，旨在讓大家學(xué)會施恩、懂得感恩、常懷一顆感恩的心。用一封小小的家書傾訴心中久違的感動。我們共收得三十余封家書，共評選出八封優(yōu)秀的家書。他們精彩的演講，誠摯的愛讓在座的每一位為之動容。 　　在本次團日活動中發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點，需要我們在以后的類似活動中繼續(xù)發(fā)揚： 　　1、活動形式新穎，具有教育意義。大家都能從本次活動中有所收獲。 　　2、同學(xué)們都能積極參加寫書信。 　　3、參加演講的同學(xué)都能認真對待、感情真摯誠懇。讓大家都被他們的感恩所感動。 　　4、活動公平公正。 　　5、活動過程過程中同學(xué)們都能認真遵守活動要求。不遲到早退、保持安靜、保持教室干凈整潔等。 　　6、各部門都能積極配合本次活動的順利開展。 　　但是，通過本次活動我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)了許多不足，需要我們在以后的活動中加以改進： 　　1、活動當日有一些同學(xué)有些同學(xué)沒有參加，希望在以后的活動中大家都能積極參加。 　　2、在寫書信的過程中大部分同學(xué)都能認真對待，但仍然有小部分同學(xué)沒有認真對待。 　　3、在活動進行的最后有些同學(xué)就沒有認真聽其他人演講。 　　4、活動的時間稍長。 　　針對以上不足在往后的類似活動中我們應(yīng)該做的如下改進： 　　1、提前通知大家活動的時間、地點等并告知其應(yīng)積極參加。 　　2、加大督促力度，讓大家都能保質(zhì)報量完成任務(wù)。 　　3、把握活動的時間。不宜太長也不宜太短。 　　4、在活動的過程中多穿插大家感興趣的游戲等。并告知大家應(yīng)認真參加活動。 　　雖然有許多不足需要我們改進，但是總之本次活動是成功的。通過本次活動加大了全體心源人感恩思想教育，讓大家學(xué)會施恩、懂得感恩，以實際行動感恩父母，感謝學(xué)校，回報社會。進一步發(fā)揮了心源社的先進示范作用。在以后的生活中只要我們常懷一顆感恩的心，我們就能常獲感動。以一顆感恩的心對待身邊的每一個人，我們的明天就會更美好。在以后的活動中我們會繼續(xù)揚長避短，加大對心源社全體成員的思想道德教育。 　　感恩主題團日活動總結(jié)7為了進一步響應(yīng)團組織發(fā)揚的以“我的團日我做主”為主題的團日活動，幫助和促進大學(xué)生對團組織的了解，于20xx年x月xx日舉辦了以“媽媽，我愛你！”為主題的團日活動。 　　這次活動以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我，積極發(fā)揚團隊精神，積極為班級做貢獻，為5班以后的發(fā)展貢獻自己的力量。 　　現(xiàn)將具體內(nèi)容向團委匯報如下： 　　一、活動流程： 　　1、全體同學(xué)一起唱團歌。 　　2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。 　　提示詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。 　　提示名言： 　　1）岡察爾的名言：母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠伴隨在我們身邊的。 　　2）老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。 　　3）世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基） 　　4）母愛是一種巨大的火焰。 （羅曼羅蘭） 　　5）世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但?。? 　　6）慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果） 　　7）人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀伯倫） 　　8）母愛是世間最偉大的力量。（米爾） 　　9）成功的時候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸） 　　10）母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。（鄧肯） 　　提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。 　　3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事，采取提問的方式。 　　4、詩朗誦：《母別子》唐。白居易，《慈母愛》元。楊維楨，《游子吟》孟郊 　　5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。 　　6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂一起唱《懂你》（滿文軍）。 　　7、由團支書總結(jié)此次活動 　　二、活動自我評估： 　　總體來說，這次活動還是比較成功的。首先，準備充分。班委提前一周策劃，并開展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團支書總領(lǐng)此次活動，生活委負責(zé)音響工作，紀檢委負責(zé)會場的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團結(jié)一心，才使得這次活動順利進行，沒有出現(xiàn)大的失誤，由此可見，護理5班是一個團結(jié)向上的班集體。在成功的背后，我們也認真反省思考我們的不足。比如，在活動接近高潮的部分，場面稍顯混亂，大部分同學(xué)被母愛的偉大深深感動落淚，同學(xué)們情緒波動較大，班委預(yù)料不足，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。 　　三、活動成效及意義： 　　這次活動起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛，并且會在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。 　　第二篇：感恩主題團日活動總結(jié)09信計團支部“感恩”主題團日活動 　　活 　　動 　　總 　　結(jié) 　　數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團總支 　　09信息與計算科學(xué)團支部 　　2010年6月6日 　　“感恩”主題團日活動總結(jié) 　　為了推進學(xué)生的思想道德教育，增強學(xué)生的感恩意識，全面提高學(xué)生們整體素質(zhì)，讓同學(xué)們從活動中感受到感恩的重要性，學(xué)會感恩并真誠的感謝關(guān)心、愛護、幫助我們的人，用感恩的心共創(chuàng)和諧社會。同時引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立健康的人格，全面促成優(yōu)良班風(fēng)的形成，營造感恩生活得良好氛圍，從而達到人人感恩的目的，我團支部成功舉辦了以感恩的心為主題的團日活動。 　　活動目的 　　此次活動旨在向我團支部成員弘揚感恩的傳統(tǒng)美德，讓感恩的心在人間傳播。另外，此活動也增強了我團支部的凝聚力和成員的集體榮譽感。 　　活動時間及地點 　　在全體成員精心準備下，感恩主題團日活動于6月4日晚7點在和展樓A603成功舉辦。 　　活動內(nèi)容 　　此次活動以實踐學(xué)習(xí)為主，文藝為輔的活動形式，讓成員多動手，增加參加本團支部舉辦的活動的熱情，讓大家切實感到自己是本團支部的主人翁。 　　一、自我介紹 　　由團支書介紹本團支部，不僅使本團支部的成員更進一步的了解了本團支部這一年來的活動以及活動成果，也增進了大家對本團支部 　　的感情，增加了大家參與本團支部舉辦的活動的熱情。 　　二、手語感恩 　　由本團支部成員張團結(jié)帶領(lǐng)全體成員表演手語感恩的心。全體成員經(jīng)過一周多的時間的認真學(xué)習(xí)，在活動中雖然有個別成員表演的不是很到位，但整體上大家都表演的很精彩，不僅使每一位成員的增加了感恩的意識，也使大家對感恩的理解更加透徹。 　　三、感恩演講 　　孫飛躍與牛紅艷的演講，讓大家深刻的感受到父母、朋友在我們生活中帶給我們的關(guān)心與愛護。特別是牛紅艷同學(xué)的演講，她講述了自己的一次親身經(jīng)歷：因為家庭條件困難，再一次手術(shù)中，為了省錢她要求醫(yī)生在不使用麻醉劑的情況下做手術(shù)，但因為疼痛他在手術(shù)的過程中昏迷了，等她醒過來時，是她的同學(xué)們陪伴在她的身邊，一直鼓勵夸贊她的勇敢與堅強，她說，醒來后身體上雖然很疼，但是她的同學(xué)們一直在鼓勵她逗她開心，她同學(xué)們的情誼溫暖了她，感動著她，連那身體上的疼痛感都不那么強烈了。她說，她感到她欠她的同學(xué)們很多，她欠她同學(xué)們這一生都還不不完的情誼，她貧窮，但她的同學(xué)們不因此而看低她，他們讓她感到自己是富有的。她的演講帶給大家很大的震撼，她讓我團支部的同學(xué)感受到生活中友情的珍貴，讓我們回憶并感恩自己人生中朋友與同學(xué)帶給自己的恩情與幫助。同學(xué)們表示一定讓牛紅艷同學(xué)在我們的集體中再次感受到大家的溫暖與關(guān)懷，她的演講增強了我團支部的感恩意識，增強了我團支部的凝聚力。 　　四、書寫、傳遞祝福 　　為了表達對朋友的感恩之情，我們再在貼紙上寫下了對朋友的祝福之語，把它貼在我團支部成員親手制作的感恩墻上，讓它永遠保留在我團支部，讓大家時常看到它，讓感恩之情陪伴我們每一天。 　　五、話劇《母愛如水 父愛如山》 　　我團支部成員自編自演的話劇《母愛如水 父愛如山》，讓大家感受到父母的艱辛與不易，父母奮斗一生，勤儉持家，無論自己的生活多么的艱難，都不希望出門在外求學(xué)的兒女受一點苦，他們的表演讓我們感到父母的偉大，深刻感受到父母對我們的恩情無限。 　　六、手折紙鶴 　　為了表達我們對父母的感恩之情，感激之意，我團支部成員齊心協(xié)力制作了一個心性圓環(huán)并把它掛在活動現(xiàn)場，大家親手折紙鶴，在上面寫下對父母的祝福之語，把紙鶴掛在心形環(huán)上，寓意對父母真摯的感恩之情 。 　　七、朗誦 　　團體表演的詩朗誦《感恩情懷》，傳遞出大家對自然、對朋友、對父母的感恩之意。同學(xué)們真情投入的朗誦，傳達出自己對感恩情懷的真誠贊美與敬意。 　　最后全體團支部成員一起手執(zhí)紅燭，齊唱《感恩的心》，為父母親人，老師朋友，災(zāi)區(qū)人民許愿，表達我們對在我們的人生路上一只給予扶持與幫助的親人、朋友的感恩之情與祝福之意，也表達我們對奮戰(zhàn)在災(zāi)區(qū)前線的軍民最崇高的敬意與祝福。 　　活動效果 　　感恩是一個永恒的話題，學(xué)會感恩將對大學(xué)生人生產(chǎn)生非常好的影響。感恩別人就是善待自己，多一份感恩，世界將充滿愛。感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。本次活動讓同學(xué)們感受到感恩不再是一種感覺，它已在自己心中深深扎根。 　　數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團總支 09信計團支部2010年6月6日 　　第三篇：“感恩奮進”主題團日活動總結(jié)“感恩奮進”主題團日活動總結(jié) 　　一． 活動背景： 　　三年前，5月12日14時28分，以汶川為中心的地震區(qū)地動山搖，頃刻間，大地到處煙塵滾滾、斷壁殘垣，人間天堂變成地上煉獄。五一二日地裂崩，周年悲祭十萬魂。我們深切祈禱，祈禱逝去的同胞一路走好，我們懷著希望，希望幸存的人們能忘卻黑暗與硝煙，忘卻悲傷，在光明中勇敢地生活，將生活延續(xù)。汶川在重生，災(zāi)區(qū)已然不再是一片廢墟，讓我們學(xué)會珍惜，珍惜所擁有的一切，感恩生命，感恩所擁有的一切。愿生者堅強。 　　二、活動目的： 　　本次活動是由我支部承辦的以“感恩奮進”為主題的紀念5.12汶川大地震3周年的活動，目的在于為在汶川大地震中死去的同胞進行悼念，默哀，并慶祝如火如荼的重建工作，感恩生命，積極奮進。 　　三、活動之前的準備： 　　（一）、準備教室 　　（二）、邀請嘉賓 　?。ㄈ⒅販貓F歌 　　四、活動基本情況 　　活動分為5個環(huán)節(jié)，具體過程如下： 　　1、團支書介紹活動背景。 　　2、全體起立默哀3分鐘。 　　3、觀看5.12地震當時的視頻、照片。 　　4、觀看地震災(zāi)區(qū)現(xiàn)在的視頻、照片。 　　5、同學(xué)交流觀看后的感想。 　　6、集體合唱感恩歌曲。 　　7、總結(jié)。 　　五、活動的效果 　　（一）會場布置別有用心，在這樣的氛圍下觀看了多段視頻、多張圖片，把同學(xué)們帶回了512的悲傷氛圍中?，F(xiàn)場氣氛嚴肅有序。 　　(二)加強了同學(xué)們的感恩意識，使同學(xué)們清楚地意識到今后應(yīng)該積極奮進，努力學(xué)習(xí)，讓自己的生命更有意義。 　　六、存在問題及建議 　　問題：平時對于時政關(guān)注不夠，大家在看“兩會”知識時理解不是很到位。 建議：以后多多加強時事的關(guān)注。 　　總結(jié)：何佳歡 　　時間：2011.05.17 　　第四篇：“感恩教育”主題團日活動總結(jié)書回歸中學(xué)課堂 　　——“感恩教育”主題團日活動總結(jié)書 　　我中文系09語文教育2班團支部積極響應(yīng)合肥師范學(xué)院“感恩教育”主題團日活動，認真組織，將此次活動落實到位，前往了肥東凱悅中學(xué)，服務(wù)于中學(xué)教育，培養(yǎng)了當代團員青年的樂教奉獻和回報社會的精神。為中學(xué)生帶去了新鮮知識，讓他們對大學(xué)有個初步了解。宣傳了黨建工作，讓初中生對黨的認識更為清晰，增強了他們愛黨的熱情。同時，加強了師范院校與中學(xué)的聯(lián)系，讓學(xué)生深入教育一線，充分體現(xiàn)了專業(yè)特色，提高了職業(yè)技能，培養(yǎng)了當代團員青年的樂教奉獻和愛心感恩精神?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下： 　　一、 活動時間 　　2011年4月23日 　　二、 活動地點 　　肥東凱悅中學(xué) 　　三、 參加對象 　　合肥師范學(xué)院中文系09語文教育2班全體團員青年及肥東凱悅中學(xué)部分師生 　　四、 活動內(nèi)容 　　1. 培養(yǎng)當代大學(xué)生奉獻精神，體驗基層的教學(xué)條件，增強吃苦耐勞的品質(zhì)。 2. 深入中學(xué)課堂，與中學(xué)生面對面，與他們交流各類生活常識，促進他們良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。 　　3. 講解各類科普知識，增進他們對社會發(fā)展的了解。 4. 講解國家的教育政策，讓他們對未來有個初步的設(shè)想。 5. 介紹中國共產(chǎn)黨，提高中學(xué)生的思想覺悟。 　　五、 活動過程 　　1. 確定了葉xx、顧xx、鄭xx、邵xx、魏xx、李xx、尹xx、梅xx、傅xx、鄭xx十名同學(xué)為此次活動的學(xué)生代表，4月23日早晨乘坐公交車， 　　前往肥東凱悅中學(xué)，由李亞玲帶隊。 　　2. 在肥東凱悅中學(xué)教務(wù)處的徐校長的安排下，確定了九（5）班等四個班級為我們活動所在的班級，時間定為為10：40——11：35。 　　3. 將我班同學(xué)分為四組，每組2-3人。葉xx、鄭xx、鄭xx為一組，前往九（5）班，作為活動的重點小組。 4. 其余同學(xué)兩兩一組，分派到三個班級。 　　5. 各小組的活動標題均為“春暖凱悅”，把感恩之情帶入中學(xué)課堂。 6. 在相應(yīng)班級班主任的帶領(lǐng)下，去往指定教室，開始活動。 　　7. 我們同學(xué)給他們講解黨的歷史知識，引導(dǎo)他們愛護黨。講述貝多芬的成長故事，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)。還為他們講述傳統(tǒng)文化等知識，擴大他們的知識面。 　　8. 同時，我們還為他們進行了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，激發(fā)他們?yōu)槔硐攵W(xué)習(xí)，教他們學(xué)會自立，指導(dǎo)他們學(xué)會為人處事，幫助他們養(yǎng)成正確的價值觀。 　　9. 返校后，以海報的形式展出了活動成果，擴大影響，讓全院同學(xué)了解層的教學(xué)現(xiàn)狀，鼓勵同學(xué)們服務(wù)基層。 　　六、 活動評價 　　1. 此次活動取得了一定成績 　　1) 全班同學(xué)積極響應(yīng)，關(guān)注中學(xué)教育，了解基層教育現(xiàn)狀。 2) 十位學(xué)生代表盡職盡責(zé)，為凱悅師生展示了積極向上的當代大學(xué)生形象，讓社會對我們放心。 　　3) 走出校門，接觸社會，擴大了我班同學(xué)的視野，培養(yǎng)了社會實踐能力。 　　4) 活動形式充分體現(xiàn)專業(yè)特色，緊扣“感恩教育”主題，圍繞師范技能，提高我班同學(xué)走上講臺的能力，又了解了當代中學(xué)生的思想動態(tài)。 　　5) 向中學(xué)生講解各種課外知識，擴大知識面，促進他們對外界的了解， 　　以便于他們將來更好地適應(yīng)社會的發(fā)展，更好地容入社會。 6) 充分利用建黨90周年的重大歷史事件，宣傳了黨的發(fā)展歷程，教育新一代青年熱愛黨、擁護黨。 　　7) 面向全院的展出活動成果，擴大了我班活動的影響力，讓全院同學(xué)共同分享。 　　2. 但此次活動仍存在一些不足 　　1) 確定的學(xué)校位于合肥市肥東縣，與我校距離較遠。 　　2) 為不影響對方正常的教學(xué)秩序，我們選派了學(xué)生代表，參與面有限。 　　3) 對對方的校紀校規(guī)了解不夠多，以至于我班同學(xué)在穿著上與對方校規(guī)有所沖突。 　　七、 經(jīng)驗教訓(xùn) 　　1. 活動的策劃要周密可行，以便于活動的順利開展。 　　2. 活動形式盡量新穎，提高學(xué)生參與的積極性?；顒拥攸c應(yīng)盡量靠近學(xué)校，便于出行。 　　3. 活動結(jié)束，盡快展出成果，擴大活動影響力。 　　4. 校際之間的活動，應(yīng)提前了解對方的紀律要求，以便作出相應(yīng)調(diào)整。 　　中文系09語文教育2班團支部 　　二0一一年五月三日 　　第五篇：感恩主題團日活動策劃書感恩主題團日活動策劃書 　　★活動主題：感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會 　　★活動目的：感恩是一個永恒的話題，學(xué)會感恩將對大學(xué)生人生產(chǎn)生非常好的影響。感恩別人就是善待自己，多一份感恩，世界將充滿愛。本次活動旨在向團支部成員弘揚感恩的傳統(tǒng)美德，讓感恩的心在人間傳播。對于本次活動本班進行此次活動，以期望對學(xué)生產(chǎn)生積極影響。 　　★主辦方：西安財經(jīng)學(xué)院統(tǒng)計學(xué)院團工委 　　承辦方:西安財經(jīng)學(xué)院統(tǒng)計學(xué)院數(shù)學(xué)1101班 　　★ 活動時間：2011年12月8日（周四） 　　★活動地點:西安財經(jīng)學(xué)院一教603室 　　★ 活動對象：西安財經(jīng)學(xué)院統(tǒng)計學(xué)院數(shù)學(xué)1101班全體同學(xué) ★ 節(jié)目安排: ①歌曲《感恩的心》 　?、谛蕾p感恩主題電影《海洋天堂》 　　★前期安排：①召開班委會討論本次活動，擬定一個可行的方案 　?、谥谱骰顒硬邉潟?，動員全班同學(xué) 　?、蹐F支書申請活動場地并準備電影《海洋天堂》及 　　相關(guān)資料。 　?、芙M織委員負責(zé)組織同學(xué)學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》及 　　其排練。 　　★主要負責(zé)人：團支書、組織委員、宣傳委員、文藝委員、班長 　　感恩主題團日活動策劃書 　　數(shù)學(xué)1101班