山東省七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 12 Western music復(fù)習(xí)課件(新版)外研版.ppt
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module12,Module12單詞1活潑的輕快的2現(xiàn)代的3吵鬧的4流行的5搖滾樂(lè)6聲音(兩個(gè))7小提琴8西方的9被,由10穿過(guò)11兩個(gè),兩者12歌劇13鼓14相信15音樂(lè)家,樂(lè)手16經(jīng)典的17中心18歐洲的19世紀(jì)20作曲家21年長(zhǎng)的22華爾茲舞曲23又一個(gè),再一個(gè)24作品(片段)25貧窮的26完美的27令人悲傷的,難過(guò)的。28慢的29感覺(jué)30船(大船)短語(yǔ)舞曲,dancemusic,Module12詞形變換1noise(形容詞)--2noise(副詞)--3pop(全稱)--4voice(同義詞)--5music(音樂(lè)家)—6center(同義詞)--7Europe(形容詞)--8class(形容詞)--9century(復(fù)數(shù))--10old(比較級(jí))—11poor(反義詞)—12sad(反義詞)--13sad(副詞)--14slow(反義詞)--15slow(副詞)--16feel(過(guò)去式)-17west(形容詞)--,noisy,noisily,popular,sound,musician,middle,European,classical,centuries,older/elder,rich,happy,sadly,fast,slowly,felt,western,Unit1短語(yǔ)1西方音樂(lè)2傳統(tǒng)的西方音樂(lè)3現(xiàn)代音樂(lè)4搖滾樂(lè)5京劇6流行音樂(lè)7聽(tīng)到小提琴和鋼琴聲8彈小提琴/鋼琴…9由/被某人…10我不確定11確定做某事12關(guān)于某人的一些事情13,,,的首都14多么美麗的一個(gè)城市15被叫做…16穿過(guò)…,,Westernmusic,traditionalWesternmusic,modernmusic,rockmusic,Beijingopera,popmusic,heartheviolinandthepiano,playtheviolin/piano…,bysb,I’mnotsure,besuretodo…,somethingaboutsb,thecapitalof…,Whatabeautifulcity(itis)!,calledsbsth,gothrough,17兩者都18…和…(兩者)19聽(tīng)…20搖滾樂(lè)粉絲/迷21太22太多23考慮24太吵25制造噪音26別煩了/讓我們靜一會(huì)吧27我真沒(méi)法相信28如此美妙的音樂(lè),beboth/bothdo,listento…,Afanofrockmusic,muchtoo,toomuch/toomany,thinkabout,It’ssonoisy!,makeanoise,Giveusabreak!,Idon’tbelieveit!,sobeautifulmusic,both…and…,本模塊語(yǔ)法一、感嘆句:1.含義:表達(dá)強(qiáng)烈的感情,如喜悅、贊嘆、驚異、憤怒、厭惡等的句子。2結(jié)構(gòu):(1)What+a/an+adj.+單數(shù)名詞(+主語(yǔ)+be)!=How+adj.+主語(yǔ)+be!Eg:Whatagoodboy(heis)!=Howgoodtheboyis!多么好的一個(gè)男孩!(2)What+adj.+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)性名詞(+主語(yǔ)+be)!=How+adj.+主語(yǔ)+be!Eg:Whatgoodboys(theyare)!=Howgoodtheboysare!多么好的男孩子們!/Whatcoldweather(itis)!/Howcoldtheweatheris!多么冷的天氣?。?)How+副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Eg:Howslowlyyouwalk!你走的多么慢??!二、選擇疑問(wèn)句.1。含義:疑問(wèn)句中有兩個(gè)問(wèn)題供選擇。2結(jié)構(gòu)(1)一般疑問(wèn)句+or+被選擇部分。Eg:Isthisyourbookorhisone?這是你的書(shū)還是他的?(2)特殊疑問(wèn)句,AorB.eg:-Whichfooddoyouwant,breakorcakes?-Iwantcakes.3特點(diǎn):(1)讀一般疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào):or前用聲調(diào),后用降調(diào)。(2)選擇疑問(wèn)句不能用Yes./No回答,而是根據(jù)實(shí)際情況回答。Eg:--Canyousingordance?--Icandance.,一、用What,Whata,Whatan,How填空.1_____________hottheweatheris!2_____________hardherfatherworks!3_____________longwayitisfromGuangdongtoParis!4_____________fineweatheritwasyesterday!5_____________beautifulyourvoiceis!6_____________interestingpicture-book!7_____________lovelybaby!8_____________strongwind!9_____________happyshewaslastweekend!10youngyoulook!二、選擇題⒈____deliciousthedishis!A.WhatB.HowC.What⒉____beautifulclothestheyare!A.WhataB.WhatC.How⒊____interestingsubjectitis!A.WhatB.HowC.Whatan⒋____sunnyitwasyesterday!A.WhatB.WhataC.How⒌____acarefulboyyouare!A.HowB.WhataC.What三同義句改寫(xiě)1Whatafinedayitis!=______________thedayis!2Howexcitingthestoryis!=____________________________(itis)!,How,How,Whata,What,How,Whatan,Whata,What,How,How,B,B,C,C,C,Howfine,Whatanexcitingstory,三、將下列句子合并為選擇疑問(wèn)句1Iamastudent.Iamateacher.—2ShelikesChinese.ShelikesEnglish.—四、回答下列問(wèn)句1Areyourightorwrong?(wrong)2WereyouborninBeijingorinJinan?(Beijing).3Whichbookdoyoulike,thisoneorthatone?(thisone),Areyouastudentorateacher?,DoesshelikeChineseoraEnglish?,,I’mwrong.,IwasborninBeijing.,Ilikethisone.,一、含義:在一個(gè)陳述句之后附上一個(gè)簡(jiǎn)短的疑問(wèn)句,對(duì)陳述句提出相反的疑問(wèn),這種疑問(wèn)句叫反意疑問(wèn)句。,--Youcanhelphim,can’tyou?你們能幫助他,是不是?--Yes,wecan.是的,我們能幫助他。,反意疑問(wèn)句的前后兩部分在時(shí)態(tài),人稱和數(shù)上都要保持一致。,Grammar:反意疑問(wèn)句,二、構(gòu)成:陳述句,+簡(jiǎn)單問(wèn)句(前肯后否)如果陳述句是肯定句,簡(jiǎn)單問(wèn)句則用否定形式。如:Itisaniceday,isn’tit?如果陳述句是否定句,簡(jiǎn)單問(wèn)句則用肯定形式。如:Itisn’taniceday,isit?,,結(jié)構(gòu)一:前肯,+后否Be動(dòng)詞:1.Youareanactor,___________?2.Tomisagoodboy,___________?行為動(dòng)詞:1.Itoftenrainshere,_________?2.Helikedsoccer,_____________?結(jié)構(gòu)二:前否,+后肯1.Youaren’tanactor,__________?2.Heisn’tagoodboy,___________?3.Itwasn’tfineyesterday,________?4.Itdoesn’trainhere,__________?5.Hissisterdoesn’thaveaheadache,_____________?6.Youdidn’tcallmeyesterday,____________?,aren’tyou,isn’the,doesn’tit,didn’the,areyou,ishe,wasit,doesit,doesshe,didyou,Unit1對(duì)話翻譯它是如此的優(yōu)美(音樂(lè)背景《藍(lán)色多瑙河》)大明:嗯,這是西方音樂(lè),是吧?1你能聽(tīng)到小提琴和鋼琴的演奏聲嗎?2它真是太美妙了!這是施特勞斯還是莫扎特的作品?玲玲:我不確定。貝蒂:3它是施特勞斯的,4我喜歡他的音樂(lè)。5你了解關(guān)于他的事情嗎,(你了解他嗎?)托尼?托尼:6他是德國(guó)人嗎?貝蒂:不,他出生在奧地利的首都維也納。7一座多么美麗的城市!這音樂(lè)被叫做《藍(lán)色多瑙河》多瑙河是歐洲的一條河。8它流經(jīng)維也納。玲玲:9你喜歡傳統(tǒng)的西方音樂(lè)還是流行音樂(lè),貝蒂?貝蒂:嗯,10我兩者都喜歡.你聽(tīng)流行音樂(lè),玲玲,對(duì)嗎?玲玲:是的。我也喜歡京劇。11你聽(tīng)這絕妙的嗓音。托尼:嗯,這聲音是很…不一樣,對(duì)嗎?12我是搖滾音樂(lè)迷,聽(tīng)這個(gè)!大明:嗨!13饒了我吧!玲玲:搖滾樂(lè)?聽(tīng)那些鼓聲!大明:14太吵了!15而且節(jié)奏也太快了!托尼:你不喜歡搖滾樂(lè)?16我簡(jiǎn)直無(wú)法相信!,Unit1知識(shí)點(diǎn)1though與across的區(qū)別。兩者都是“通過(guò),經(jīng)過(guò)”之意,但兩者是有區(qū)別的:(1)through是強(qiáng)調(diào)通過(guò)物體的內(nèi)部,有“穿過(guò)”之意。常用于throughthewindows/forest/wall/village/hole/city…(2)across是強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)物體的表面,有“橫過(guò)”之意。常用于acrosstheroad/bridge/river/street/desert(沙漠)…2both兩者都。。。(1)常用于both…and…,連接的人或物作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)。Eg:BothyouandIarestudents.(2)both跟be以及實(shí)意動(dòng)詞的關(guān)系同also,即:beboth/bothdo.eg:Wearebothright./Theybothwritewell.(3)bothof+復(fù)數(shù)的人稱代詞或復(fù)數(shù)的名詞,作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)也用復(fù)數(shù)。Eg:bothofusarestudents.3voice,sound與noise的區(qū)別。三者都有“聲音”的意思。他們的不同點(diǎn)(1)voice是“嗓音”,是人或動(dòng)物的嗓子發(fā)出的聲音,指說(shuō)話、歌唱或發(fā)笑的聲音,eg:Ilikethesinger’svoice.(2)sound泛指任何聲音,不論其高低、是否悅耳等。如:Iheardthesoundofrunningwater.我聽(tīng)見(jiàn)流水聲。Lighttravelsfasterthansound.光比聲音傳播得快。sound還有動(dòng)詞“聽(tīng)起來(lái)”的意思。Eg:Thesongsoundsbeautiful.(3)noise是指噪音,不好聽(tīng)的聲音。Eg:Don’tmakeanynoise!4older與elder的區(qū)別,Unit2短語(yǔ)1古典音樂(lè)3在。。的中心4在歐洲的中心5歐洲古典音樂(lè)的中心6…的首都7奧地利的首都8在18世紀(jì)9音樂(lè)之城10一個(gè)古老而美麗的城市11在多瑙河畔(上)12在施特勞斯家族13創(chuàng)作并演奏14傳統(tǒng)舞蹈15舞曲16使他全歐洲出名,classicalmusic,inthecenterof…,inthecenterofEurope,thecenterofEuropeanclassicalmusic,thecapitalof,ThecapitalofAustria,intheeighteenthcentury,thecityofmusic,abeautifuloldcity,ontheRiverDanube,intheStraussfamily,writeandplay,,traditionaldances,dancemusic,makehimfamousalloverEurope,17不僅…而且18帶某人周游某地19舉辦音樂(lè)會(huì)(演唱會(huì))20成百上千21成百上千首精彩的音樂(lè)22一首/片/張/塊。。。22一首音樂(lè)23兩首音樂(lè)24多首音樂(lè)25一個(gè)偉大的歐洲音樂(lè)家26完美,notonly…butalso,takesbaroundsp,giveconcerts,hundredsof,hundredsofwonderfulpiecesofmusic,,apieceof。。。,apieceofmusic,twopiecesofmusic,piecesofmusic,agreatEuropeanmusician,beperfect,Unit2課文翻譯:維也納是歐洲古典音樂(lè)的中心音樂(lè)之城1維也納是位于歐洲中部多瑙河畔的一座古老而美麗的城市。2它是奧地利的首都,也是歐洲古典音樂(lè)的中心。3在18世紀(jì),很多音樂(lè)家來(lái)到維也納學(xué)習(xí)和工作。4在施特勞斯家族有兩個(gè)叫約翰施特勞斯的作曲家:父親和兒子。父親老約翰.施特勞斯創(chuàng)作并演奏傳統(tǒng)的舞曲,叫華爾茲。5他的舞曲讓他文明全歐洲。兒子小約翰.施特勞斯也很成功和受歡迎。他譜寫(xiě)了150多首華爾茲舞曲。1867年他創(chuàng)作了華爾茲舞曲《藍(lán)色多瑙河》。6莫扎特是另一位非常重要的作曲家。他1756年出生于奧地利,7不到六歲,他就不僅會(huì)彈鋼琴還會(huì)拉小提琴。8家人帶著他周游歐洲并在許多城市舉辦音樂(lè)會(huì)。9他譜寫(xiě)了幾百首精彩的(動(dòng)聽(tīng)的)音樂(lè)作品。但他后來(lái)變得很貧窮,于1791年去世,年僅35歲。像約翰.施特勞斯父子一樣,他是一個(gè)偉大的歐洲音樂(lè)家。10現(xiàn)在許多人仍然認(rèn)為他的音樂(lè)是完美的。,Unit2知識(shí)點(diǎn)1thecenterof與themiddleof的區(qū)別:前者指較大范圍的中心,Eg:thecenterofthecity/country….后者指較小范圍的中心,并且還指一個(gè)物體長(zhǎng)度的中間。Eg:themiddleoftheclasroom/ruler…2called,被叫做。。。Eg:HeisamancalledTom./IlikethesongcalledTakeMeToYourHeart.3make的用法(1)makesb+動(dòng)詞原形,sb用賓格?!白屇橙俗瞿呈隆?,Eg:Myteachermakesuscometoschoolontime.老師讓我們按時(shí)到校。(2)makesb/sth+adj.讓(使)某人某事怎么樣。eg:Tom,makeyourhandclean(干凈的)!湯姆,把你的手弄干凈!4notonly…butalso“不僅。。。而且”。(1)可以連接任何成分.(2)當(dāng)連接主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)采用靠近原則。Eg:IcanspeaknotonlyChinesebutalsoEnglish./NotonlyTombutalsoIamagoodboy.(3)可以跟both…and進(jìn)行同義句改寫(xiě),但要主語(yǔ)謂語(yǔ)的變化。Eg:NotonlyTombutalsoIamagoodboy.=BothTomandIaregoodboys.5hundredsof與one/two/three…h(huán)undred的區(qū)別。6another/theother/theothers/others.(1)another指許多人或物,從中選出一個(gè)或多個(gè),剩余里面的任何一個(gè)。Eg:Idon’tlikethispen,canyougivemeanotherone?我不喜歡這支鋼筆,你能給我另一支嗎?(2)theother是指兩個(gè)人或物,其一用one另一個(gè)用theother.eg:Ihavetwobrothers,oneisateacher,theotherisadoctor.(3)theothers是指一定范圍內(nèi)剩余的全部。Eg:Thereare48stutentsinourclass,25onesareboys,theothersaregirls.(4)others是沒(méi)有范圍的剩余的全部。常用:some…some…others。Eg:Therearemanystudentsintheplayground,someareplayingfootball.someareplayinggames,othersareplayingtennis.,本模塊習(xí)題一、單詞考察1It’stoo__________(吵)。Idon’tliken_______.2--Doyoulikem__________musicorp_______music?--Ilikenither(兩者都不)。Ilikec_________musicandr_____music.3The_________(聲音)isverybeautiful.Whereisitfrom?4Icanplaythe________(小提琴)andthe_______(鋼琴).5Thesunshinegoesintotheclassroomt________thewindows.6B________ofmyparentsareteachers.7DoyoulikeBeijingo_______?Yes,Ido.8Idon’t__________(相信)it。9LiuHuanandNaYingaregreatm___________.10Beijingisthec________ofChinaandit’stheculture(文化)_________(中心)ofChina.11It’sa___________(歐洲的)wolf.12Hewasborninthe18_____________(世紀(jì))。200yearsaretwoc_________.13Tomismye________brother.14Therearetwop________ofbreadonthetable.15Weshouldhelpthep________people.16Thereareno______________(完美的)persons,noisy,oise,odern,opular,ock,lassical,sound,violin,piano,,hrough,oth,pera,believe,usicians,enter,center,European,century,centuries,lder,ieces,oor,perfect,二用單詞的適當(dāng)形式填空1Theboyisvery_______(live)and________(love).2Don’tmakeany___________(noise).Ifeelvery________(noise).3Doyoulike________(west)music?4BothTomandI_________(be)right.5LiuHuanisagreat____________(music).6Theyarefrom__________(Europe).Theyare__________(Europe).7Ilike_________(Europe)_________(class)music.8Twohundredyearsistwo___________(century).9My________(old)brotherisapoliceman.10Iwanttwo_______(piece)ofbread.11Thegirlcried_________(sad)whensheheardthenews.12Look!How________(slow)youwalk!13I________(feel)tiredjustnow.14Ilikethesong_______(call)TwoTigers.15Thesongsounds____________(beauty).16NotonlyyoubutalsoTomoften_________(do)itwell.,lively,lovely,noise,noisy,Weastern,are,musician,Europe,Europeans,European,classical,centuries,elder,pieces,sadly,slowly,felt,called,beautiful,does,三句式變換1Howhottheweatheris!=_____________________itis!2IwatchedTV.Ididmyhomework.(合并為選擇疑問(wèn)句)____you______TV_____________yourhomework?3YoucanspeakEnglish,____________?4Tomdidn’tgohome,__________?5BothTomandIucyaregoodstudents.=_______________Tom____________Lucy_____agoodstudent.6Ithink(believe)…Hecan’tspeakJapanese.7Thereislittlemeathere,____________?四單選1Thebird’svoice___verybeautiful.AsoundBsoundsChearsDlistens2Icanplay______violinbutIcan’tplay_____chess.AthetheBthexCxtheDxx3Thereisasmallriver___ourvillage.AacrossBcrossCthroughDgothrouh4_____ofmyparentsareteacher.AAllBEveryCBothDNone5-CanyouspeakEnglishorChinese?-Icanspeak____.AndIspeakthemwell.AbothBallCnoneDevery6Don’tmake_____.AvoiceBsoundCnoise7My_____sisterisadoctor.AolderBelderColdestDeldest8IhadtwocakesIwant_____one.AtheotherBanotherCothersDtheothers,Whathotweather,Did,wacthordo,can’tyou,didhe,Notonlybutalsois,Idon’tthink/believehecanspeakJapanese.,isthere,B,B,C,C,A,C,B,B,9Ihavetwosisters,oneis14and______is16.AtheotherBanotherCothersDtheothers10Iwant____.AtwopieceofpaperBtwopiecesofpaperCtwopiecesofpapers11____interestingstory!AHowBWhatCWhatanDHowa12____bigtheshipis!AWhatBWhataCWhatanDHow13-Canyousingordance?-___AYes,IcanBNo,Ican’tCIcansingDYes,Ican14Youwillgohome,____?AwillyouBwon’tyouCdon’tyouDaren’tyou15Thereisn’tanymilkhere,______?AisitBisthereCarethereDarethey16TheBlueDanubeis___Strauss.AbyBofCforDabout17Hewasborn___the18thcentury.AinBonCatDof18Don’tmaketheboy____.AcryBcriesCtocryDcrying19NotonlywebutalsoTom____swimminginsummer.AgoBgoesCaregoingDwent20Myfathertookme____Beijinglastyear.AaboutBaroundCforDat21Thereare____studentsinourschool.A5hundredsBhundredofChundredsofD5hundredsof22Hefeel___,sohecried.AsadBsadlyChappyDhappily23Myfamily___TVnow.AwatchBiswatchingCwatchedDarewatching24Thereis___milk.Wouldyouliketogetsomeforme?AlittleBalittleCfewDafew,A,B,C,D,C,B,B,A,A,A,B,B,C,A,D,,A,- 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