防自然災(zāi)害五年三班講訴ppt課件
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自然災(zāi)害 巧妙防護(hù),2,中小學(xué)生安全教育之自然災(zāi)害,觀看視頻,3,,,說(shuō)說(shuō)什么事自然災(zāi)害,自然災(zāi)害會(huì)給我們帶來(lái)哪些影響。,4,,,發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自護(hù)自救 自然災(zāi)害是指洪水、地震、臺(tái)風(fēng)等自然現(xiàn)象給人類造成的災(zāi)害。以目前人類的科學(xué)技術(shù)水平和能力,人們還無(wú)法阻止自然災(zāi)害的發(fā)生.也無(wú)法完全抵御自然災(zāi)害的破壞。但是完全可以根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),采取積極有效的措施,盡量地減少損失。,5,《自然災(zāi)害不可怕,自護(hù)自衛(wèi)是關(guān)鍵》,聽故事,6,,,交流:10歲的蒂利值得我們佩服的地方是什么?,7,《與雷電“擦肩”》,聽故事,8,,,思考:故事中的張東明為什么能與雷電“擦肩而過(guò)”?他做了哪些值得我們學(xué)習(xí)的事?,9,《可怕的雷電》,聽故事,10,,,交流:聽了故事有什么感受?,11,,討論,12,(1)雷電發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么做,13,,雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天容易遭受雷擊,致人受傷甚至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)做到: (1).在外出時(shí)遇到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外停留。,14,(2).雷電交加時(shí),如果在空曠的野外無(wú)處躲避,應(yīng)該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡量降低身體的高度。如果手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬(wàn)不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會(huì)成為雷擊的目標(biāo)。 (3).特別要小心的是,遇到雷電時(shí),一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最容易遭遇雷擊危險(xiǎn)。,15,,(4)雷電天氣時(shí),要留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外工作的人應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。 (5)不宜使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。 (6)雷雨時(shí),切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,應(yīng)遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其他類似金屬裝置。 (7)減少使用固定電話和手提電話。,16,,(2)遇到暴風(fēng)雪時(shí),我們應(yīng)該怎么做?,收聽預(yù)報(bào),提前準(zhǔn)備,雪天路滑,注意安全。,防護(hù)衣物,舒適保暖,天氣寒冷,預(yù)防凍傷,17,,(3)如果在野外游玩時(shí)遇到森林火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣做?,18,,①實(shí)遇大火,沿河逃離。 ②森林大火,逆風(fēng)逃脫 ③浸濕衣服,減弱熱氣。 “少年不需救山火,逆風(fēng)避火快逃生;大聲呼救快報(bào)警,119火警忙撥通?!?19,,,(4)地震發(fā)生時(shí)怎樣保護(hù)自己? 強(qiáng)烈的地震,常會(huì)造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況,給人民的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失。為了在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己。應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。 ①.如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震停止再進(jìn)出室外或等待救援。,20,,② .如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。,21,,. ③如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出??拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。,,22,高層樓撤離,電梯不可搭。 平方避雷有講究,是跑是留兩可求, 因地制宜做決斷,錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)諸事休。 此生災(zāi)害危害大,需要盡量預(yù)防它, 電源燃?xì)馐请[患,震時(shí)及時(shí)關(guān)上閘。 強(qiáng)震顛簸站立難,就近躲避最明見, 床下桌下小開間,伏在地上要鎮(zhèn)靜, 沾濕毛巾口鼻捂,彎腰匍匐逆風(fēng)行。,23,《防災(zāi)減災(zāi)日》,介紹,24,,經(jīng)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。防災(zāi)減災(zāi)日的圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本元素,雨后天晴的彩虹韻意著美好、未來(lái)和希望,傘的弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意,兩個(gè)人代表著一男一女、一老一少,兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構(gòu)成一個(gè)“眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災(zāi)減災(zāi)。整個(gè)標(biāo)識(shí)體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全之意。,25,,祝同學(xué)們一生平安!,26,人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力, 明辨是非的能力。 所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀, 古人說(shuō)“書中自有黃金屋。 ”通過(guò)閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí), 培養(yǎng)邏輯思維能力; 通過(guò)閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平, 培養(yǎng)文學(xué)情趣; 通過(guò)閱讀報(bào)刊,我們能增長(zhǎng)見識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。 有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操, 給我們巨大的精神力量, 鼓舞我們前進(jìn)。,27,28,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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