第五章章末2
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第五章章末2 一、選擇題 1.2015年是中國農歷羊年,小明收集到一張羊生肖郵票,如圖所示。他用分度值是1mm的刻度尺測量其畫面部分的長度時,記錄了如下數據,其中正確的是( ) A.3.5cm B.3cm C.3.51cm D.3.512cm 2.下列估計的數據都與人體有關,其中符合實際情況的是( ?。? A.成人一只手掌的寬度約10dm B.短跑運動員比賽速度可達到25m/s C.一塊橡皮從課桌落到地面需5s D.我們的教室高約3m 3.有一位乘客坐在正勻速上升的觀光電梯上樓,不巧書從手中滑落,若選擇不同的參照物,甲認為書會先上升后下落,乙認為書會直接落下。下列說法正確的是( ) A.只有甲 的說法正確的是 B.只有乙的說法正確的是 C.甲是以電梯為參照物 D.乙是以電梯為參照物 4.電視劇《西游記》里孫悟空騰云駕霧的逼真場面是這樣拍攝的:將站在平臺上擺著飛行姿勢的演員、演員背后展現的藍天 和急 速飄動的白云一起攝入鏡頭.這時觀眾感到演員是運動的,所選的參照物是( ) A演員 B.急速飄動的白云 C.平臺 D.攝像機 5.某人在一平直路上行走,已知他前半段路以4m/s速度行走,后半段路以6m/s速度行走,則他在全程中的平均速度為( ) A.10m/s B.5m/s C.4.8m/s D.2m/s 6.甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動,他們通過的路程隨時間變化的圖像如圖所示,下列有關說法錯誤的是( ) A.在0~10s內,甲同學比乙同學運動的快 B.兩同學在距離出發(fā)點100m處相遇 C.在10s~20s內,乙同學靜止不動 D.在0~10s內,乙同學的速度為10m/s 7.神舟十號運載火箭長58m。分別從視頻中截取火箭發(fā)射前和發(fā)射后第10s的位置圖像,如圖所示,約上升了1.5個火箭的長度,則火箭發(fā)射后10s內的平均速度最接近于( ?。? A.5m/s B.9m/s C.12m/s D.15m/s 8.如圖所示,是我國主要城市間的里程表(單位:km)。由圖可知下列判斷錯誤的是( ?。? A.北京與天津相距146km B.南京與上海相距370km C.北京與南京相距1417km D.天津與上海相距1787km 9.一艘科考船行駛在某海域,并對該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進行了測繪。具體方法是:在經過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個位置時,向海底定向發(fā)射超聲波,測得回收信號的時間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根據時間,求出海底與海平面的距離,就可以繪出海底的大致形狀,則該海域海底的大致形狀如圖中的( ?。? 10.一個物體從靜止開始沿一條直線通過一段路程,運動得越來越快,在通過這段路程的最后3m時,用了2s,則該物體在整段路程中的平均速度可能是( ) A.1m/s B.1.5m/s C.2m/s D.2.5m/s 11.汽車的速度約為54千米/時,自行車的速度約為5米/秒,這說明( ) A.汽車 行駛的路程一定比自行車多 B.若都在平直公路上同向行駛,汽車上的乘客將覺得自行車向汽車行駛的同方向運動 C.汽車一定始終行駛在自行車前 D.行駛相同的路程,自行車需要的時間一定比汽車長 12.在測量運動物體的平均速度實驗 中,獲得如下表格,其中M為AB的中點,則關于下列說法中正確的是( ?。? A.AM段的平均速度為3m/s,其表示的含義是物理每秒內通過的路程為3m/s B.物體從A運動到B的過程中,速度越來越慢 C.AB段的平均速度是AM段平均速度與MB段平均速度的平均值 D.實驗中主要測量工具是刻度尺和秒表 二、填空題 13.如圖所示,某同學測量物體長度過程中,不正確的做法是 , 。 14.如圖所示,一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩,以 為參照物烏鴉是運動的,以_____為參照物烏鴉是靜止的。 15.甲乙丙三個人分別并列坐在三個升降機中,甲看見樓房在上升,乙保持不動,丙也在上升,那么你認為 一定下降, 可能上升。 16.甲、乙兩輛車沿同一方向做勻速直線運動,以甲車做參照物,路邊的樹是 (選填“靜止”或“運動”)的;若它們的路程s隨時間t變化的圖像如圖所示。第3s時,甲、乙兩車的速度之差等于 m/s。 17.小剛從家中出發(fā)到達彭城廣場,其中一半路程步行,一半路程騎自行車。路程與時間圖像如圖所示。則騎車的是圖中_______段,小剛家到彭城廣場的路程為__________m,小剛步行的速度為______m/s。 18.甲、乙兩人從相距15km的兩地同時出發(fā),相向而行,甲的速度為3km/h,乙的速度為2km/h,甲帶一條狗,同甲一起出發(fā),狗的速度4km/h,狗碰到乙后又往甲方向走,碰到甲后它又往乙方向走,這樣持續(xù)下去,直到甲乙相遇時,這條狗一共走了_______km。 19.小華同學每天步行上學,她很想知道從自己家到學校的距離,為此她進行了如下探究: (1)小華在學校跑道上以上學的步行速度步行100m,測得用時80s,則她步行速度為______m/s。 (2)小華步行上學需20min,則她家到學校的距離是___________m,為了保證測量結果比較準確,除計時準確外,還必須控制步行 不變。 20.武漢站到北京西站的D2032次高速列車運行時刻表(2015)如下表所示. (1)列車由武漢站駛往北京西站全程的平均速度是 。 (2)列車從武漢到鄭州東,鄭州東到石家莊,石家莊到北京西三個路段,運行最快的路段是 ,運行最慢的路段是 。 21.如圖甲是中國網球名將李娜在2014澳網決賽中將對手發(fā)球擊回的情景,此時以球拍為參照物,網球是 的;乙圖是網球在水平地面上自左向右運動時頻閃攝影照片,已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次,根據測量AB間距離2.4m,則在該過程中網球的平均速度為 、 km/h。 22.沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖甲。 (1)小明用最小分度值是1mm的尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示,則每塊地磚的長度是 m。 (2)小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間,停表的讀數如圖丙所示,他所用的時間是 s。 (3)根據速度、路程和時間的關系v= ,算出小明的步行速度為 m/s。 三、簡答與作圖題 23.交通部規(guī)定:在高速公路上行駛的汽車速度不得超過120km/h。在京昌高速路上值勤的交通警察攔住了一輛正在超速行駛的汽車。交警對司機敬禮后說:“您的車速超過了120公里每小時的限制-------”,還沒等交警說完,車內一位小朋友搶先說到:“我們只開了幾分鐘,既不到1小時,更不到120公里,我們沒有違 反規(guī)定啊”。如果你是那位交通警察,你該怎樣向小朋友解釋呢? 24.一輛電動玩具車做勻速直線運動,它的速度-時間圖像如圖甲所示,請在圖乙中畫出它的路程-時間圖像。 四、實驗探究題 25.某同學欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下: A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度l1; B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2; C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數,即得細銅絲的直徑d; D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上; E.數出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數n。 (1)以上步驟中,沒有必要的步驟是_________,錯誤的步驟是____________,應該為:______________________。 (2)實驗步驟的合理順序應是____________。 26.(1)如圖所示的實驗中,應使斜面保持__________(選填“很大”或“很小”)的坡度,實驗所需的器材,除了圖中所畫之外還有__________,__________。 路程 運動時間 平均速度 s1= t1= v1= s2= t2= v2= s3=s1-s2= t3=t1-t2= v3= (2)表中直接測量的物理量有__________(選填表示符號),其他各物理量是通過計算得出的。 (3)在表中,平均速度v1、v2、v3的大小關系是( ) A.v1>v2>v3 B.v1<v2<v3 C.v2<v1<v3 D.v2>v1>v3 (4)關于如圖所示的實驗,下列說法錯誤的是( ?。? A.小車從斜面頂端滑到底端做的是變速直線運動 B.小車運動的時間等于計時結束時秒表所示的時刻減去計時開始時秒表所示的時刻 C.此實驗的原理是公式v=st D.為了使小車能做勻速直線運動,在實驗中當小車下滑時,我們應該用手一直扶著小車,直至它到達終點 27.為了測試反應速度,小剛、小麗、小鵬、小明設計了一個測試實驗,如圖甲所示。他們讓小剛豎直拿著尺的一端,其他同學分別在尺的正下方位置張開手指,然后小剛松開手將尺自由落下,被測試的同學迅速用手抓住尺,比較三位同學手抓尺部位的高低,就能判斷人的反應快慢。通過實驗,小麗、小鵬和小明分別抓住了尺上的A、B、C三點,如圖乙所示。 (1)你認為誰的反應更快? (2)小剛用秒表測出從自己松開手到小麗抓住尺的時間為0.5s,他再根據小麗抓尺的部位,判斷尺在這段時間內運動了30cm,于是他利用公式v=s/t計算出A點通過小華手指時的速度為0.6m/s。你認為小剛的理解正確嗎? (選填“正確”或“不正確”)你的理由是 。 五、計算題 28.甲、乙兩輛同型號轎車的外形尺寸和相關數據如下表所示,當甲車以20m/s的速度勻速行駛至EF處時,乙車剛好以15m/s的速度勻速行駛至GH處。 長l/m 寬b/m 高h/m 最大速度km/h 4.8 1.8 1.5 181 若甲、乙兩車保持原來的速度繼續(xù)勻速行駛,當甲車剛好完全通過路口的AB線時,乙車的車頭距路口BC線有多遠? 29.某同學騎自行車從家路過書店到學校上學,家到書店的路程為1800m,書店到學校的路程為3600m。從家出發(fā)騎到書店用時5min,在書店等同學用了1min,然后二人一起再經過了12min到達學校。 求: (1)騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少m/s? (2)這位同學從家出發(fā)到學校的全過程中的平均速度是多少m/s? 30.在今年的中小學綜合素質展示活動中,小明和小穎同學的精彩表演是故事劇——《小白兔智勝大灰狼》。在森林動物運動會預賽時,沿如圖所示的長方形周邊跑一圈,小白兔用時為20min,大灰狼比小白兔提前2min到達終點而暫時領先;復賽時,小白兔提議自己仍沿大長方形的外圈跑,而要大灰狼繞長方形的左半部分跑兩圈,看到左半部分的面積正好是總面積的一半,大灰狼就傲慢的答應了。已知小白兔的平均速度是36km/h并保持不變,則 (1)初賽時大灰狼的平均速度是多大? (2)按照小白兔提議的路線賽跑,在復賽時小白兔要比大灰狼早到終點幾分鐘?(設兩者的速度都和初賽時相同) (3)在復賽時,大灰狼若還想跑第一,它的速度應為多大? 參考答案 一、選擇題 1.C2.D3.D4.B5.C6.A7.B8.C9.B10.A11.D12.D 二、填空題 13.刻度尺沒有與被測物體平行;讀數時視線沒有與刻度尺相垂直 14.地面;老鷹 15.甲、乙;丙 16.運動;20 17. OA;3 600;1.5 18.12 提示:甲乙二人相向而行,相對速度v=3km/h+2km/h=5km/h,甲乙二人相遇所用的時間t=s/v=15km/5km/h=3h,狗走的路程s′=v′t=4km/h×3h=12km。 19.(1)1.25;(2)1500;速度 20.1 77.7km/h 武漢到鄭州東 石家莊到北京西 21.運動;144 22.(1)0.6000 (2)20 (3) 0.9 三、簡答與作圖題 23.限速120km/h是指汽車在任何時刻或任何位置的瞬時速度都不能超過120km/h,而與汽車實際行駛的時間多少或路程的長短無關。 24.如圖所示。 四、實驗探究題 25.(1)A;C 繞圈總長度除以圈數,即得細銅 絲的直徑d (2)DBEC 26.(1)很小 刻度尺 停表 (2) s1、s2、t1、t2?。?)C?。?)D 27.(1)小麗 (2)不正確 尺子下落不是勻速的,所計算出的0.6m/s是前30cm的平均速度,而不是A點的速度。 五、計算題 28.甲車運動的距離S甲=550.2m+5m+4.8m=560m 28.甲車運動的距離S甲=550.2m+5m+4.8m=560m 甲車剛好完全通過AB所需的時間t===28s 乙車運動的距離S乙=v乙t=15m/s×28s=420m 乙車的車頭距離路口BC的距離S=450m-420m=30m 29.(1)家到書店的時間t1=5min=300s, 平均速度v1===6m/s, (2)從家到學校的路程s=1800m+3600m=5400m, 運動時間t=5min+1min+12min=18min=1080s, 平均速度v===5m/s 30.- 配套講稿:
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