1723_差速器主外殼機械加工工藝工裝設計
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致 謝畢業(yè)設計是對大學四年所學知識與能力的綜合應用和檢測，是每一個合格的大學生的必經過程，也是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。本次畢業(yè)設計，不僅培養(yǎng)了我們正確的設計思想；也同時讓我們掌握了工程設計的一般程序和方法，以及鍛煉了我們綜合運用知識能力。在本次設計過程中，我們大量閱讀了各種技術資料及設計手冊，認真探討了機械領域內的各種基本問題。因此，本次設計不僅加強了對自己所學專業(yè)課程的理解和認識，而且也對自己的知識面進行了拓寬。此外，本次設計在繪圖的過程中，使用了 AUTOCAD 繪圖軟件，這些都不同程度地使我們學到了更多的知識，進一步提高了我們繪圖識圖的能力。在本次畢業(yè)設計中，我得到王細洋老師的耐心指導，細心教誨，并在設計過程中及時的給我解答疑難，讓我在本次課程設計中得到了自己能力上的長進和知識上的飛躍，這對我的將來都會有深遠的影響。并且，在設計過程中還有同學的熱忱幫助，在此表示由衷的感謝！由于本人知識有限，實際經驗更加不足，因此我的設計還存在著很多的不足之處，敬請老師指正！ 結 論在本次畢業(yè)設計中，我們將設計主要分為兩大部分進行：工藝編制部分和夾具設計部分。在工藝部分中，我們涉及到要確定各工序的安裝工位和該工序需要的工步，加工該工序的機車及機床的進給量，切削深度，該工序的夾具，刀具及量具，還有走刀次數和走刀長度，最后計算該工序的基本時間，輔助時間和工作地服務時間。其中，工序機床的進給量，主軸轉速和切削速度需要計算并查手冊確定。在夾具設計部分，首先需要對工件的定位基準進行確定，然后選擇定位元件及工件的夾緊，在對工件夾緊的選擇上，然后計算銑削力以及夾緊工件需要的夾緊力，這也是該設計中的重點和難點。通過這次畢業(yè)設計，使我對大學四年所學的知識有了一次全面的綜合運用，也學到了許多上課時沒涉及到的知識，尤其在利用手冊等方面，對今后畢業(yè)出去工作都有很大的幫助。另外，在這次設計當中，指導老師陳廣凌老師，張彥博老師在大多數時間犧牲自己的寶貴休息時間，對我們進行細心的指導，我對他們表示衷心的感謝！老師，您辛苦了！在這次畢業(yè)設計中，我基本完成了畢業(yè)設計的任務，達到了畢業(yè)設計的目的，但是，我知道自己的設計還有許多不足甚至錯誤，希望老師們能夠諒解，謝謝！ 參考文獻[1] 王先逵. 機械制造工藝學.北京:機械工業(yè)出版社，2008[2] 于駿一. 典型零件制造工藝.北京:機械工業(yè)出版社，1989[3] 王凡. 實用機械制造工藝設計手冊.北京:機械工業(yè)出版社，2008[4]王啟平. 機床夾具設計.哈爾濱：哈爾濱工業(yè)大學出版社，1996[5] 張進生，房曉東主編. 機械工程專業(yè)課程設計指導.北京: 機械工業(yè)出版社，2004[6] Yiming (Kevin) Rong. Samuel H. Huang, Zhikun Hou. Advanced Computer-aided Fixture Design. Elsevier Academic Press, 20057] 曹巖，白瑀主編 機床夾具手冊與三維圖庫 UGNX 版.北京：化學工業(yè)出版社,2010
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差速器
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設計
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