1970_液壓式組合建筑機(jī)械液壓部分設(shè)計
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黃河科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告表課題名稱 液壓式組合建筑機(jī)械液壓部分設(shè)計課題來源企業(yè)和社會征集課題類型 AX 指導(dǎo)教師 鄒景超學(xué)生姓名 程昆鵬 專 業(yè)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化學(xué) 號 080105605一、調(diào)研資料的準(zhǔn)備1、熟悉任務(wù)書，針對各種功能進(jìn)行調(diào)研，通過圖書館準(zhǔn)備建筑管材的切割、彎曲等方面的資料。查閱《液壓與氣壓傳動》等有關(guān)資料。 2、通過網(wǎng)絡(luò)查詢有關(guān)液壓傳動設(shè)計及元件的選擇。3、咨詢有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，了解設(shè)計中要注意的問題，并從中吸取教訓(xùn) 。 二、設(shè)計的目的與要求目的 通過本次設(shè)計將理論知識與實踐相結(jié)合，提高對資料的收集整理、知識綜合應(yīng)用的能力。并利用 Solidworks、CAD 軟件設(shè)計多用途建筑機(jī)械液壓部分。要求 1、多用途機(jī)各動作由液壓系統(tǒng)統(tǒng)一提供動力。 2、多用途機(jī)切斷鋼筋的最大大直徑 30mm。3、多用途機(jī)適用于中小建筑隊，要求動作方便靈活，便于掌握，移動、安置簡便可靠。三、設(shè)計思路與預(yù)期成果1、設(shè)計的思路 通過調(diào)研，本設(shè)計采用三種加工機(jī)械的最佳組合，使其在以液壓系統(tǒng)為動力的情況下對鋼筋鋼管進(jìn)行加工，通過對鋼筋切斷力，彎曲扭矩，套絲切削力的計算并選擇組合機(jī)械在不同工作狀態(tài)下的工作速度，進(jìn)一步來確定各個工作狀態(tài)下液壓回路中流體的流量和回路壓力，合理的確定液壓缸和液壓回路的布局，合理的選擇液壓元件使其滿足工作可靠，工藝良好，經(jīng)濟(jì)性好，運動平穩(wěn)，沖擊，噪聲小的要求。2、預(yù)期的成果 液壓工作站裝配圖、主要零部件圖、液壓系統(tǒng)原理圖；文獻(xiàn)綜述；外文科技資料；設(shè)計說明書。四、任務(wù)完成階段內(nèi)容與時間安排1、 第 1—3 周 初步完成文獻(xiàn)綜述，開題報告及英文資料翻譯，學(xué)習(xí)掌握一種 CAD軟件的 各種應(yīng)用功能，完成畢業(yè)實習(xí)。 2、 第 4 周 至第 10 周 進(jìn)行設(shè)備的總體布局設(shè)計，計算，用 Pro/E,Autocad 等軟件繪之總裝圖，部裝圖，典型零件圖，液壓系統(tǒng)原理圖，編寫畢業(yè)設(shè)計說明書。3、 第 11 周至第 12 周 進(jìn)一步修改完善畢業(yè)設(shè)計，教師評審，答辯資格審查，準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。4、 第 12 周 畢業(yè)答辯。五、完成設(shè)計（論文）所具備的條件因素1、指導(dǎo)教師的辛勤指導(dǎo)，設(shè)計資料的充分準(zhǔn)備，學(xué)校提供很好的硬件設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)資源。2、通過在校的學(xué)習(xí)，具備了一定的理論基礎(chǔ)知識，且通過多次課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)積累了一定的實踐經(jīng)驗。3、熟練應(yīng)用 AUTOCAD、SOLIDWORKS 等繪圖軟件。指導(dǎo)教師簽名： 日期： 課題來源：（1）教師擬訂；（2）學(xué)生建議；（3）企業(yè)和社會征集；（4）科研單位提供課題類型：（1）A—工程設(shè)計（藝術(shù)設(shè)計） ；B—技術(shù)開發(fā)；C—軟件工程；D—理論研究；E—調(diào)研報告（2）X—真實課題；Y—模擬課題；Z—虛擬課題要求（1） 、 （2）均要填，如 AY、BX 等。
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編號：157376
類型：共享資源
大?。?span id="xnjr3xd" class="font-tahoma">2.04MB
格式：RAR
上傳時間：2017-10-27
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- 關(guān) 鍵 詞：
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液壓式
組合
建筑機(jī)械
液壓
部分
部份
設(shè)計
- 資源描述：
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1970_液壓式組合建筑機(jī)械液壓部分設(shè)計,液壓式,組合,建筑機(jī)械,液壓,部分,部份,設(shè)計
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